人教版物理八下51電荷7-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)電荷【課標指南】1．知識與技能：了解摩擦起電，認識電荷及電荷間的相互作用，認識原子結構和元電荷，了解導體和絕緣體．[來源:Z,xx,]2．過程與方法：通過探究實驗培養(yǎng)觀察、實驗能力．3．情感態(tài)度與價值觀：通過對電荷的認識，體會物理世界的美妙，感受科學家對人類的貢獻．4．重點與難點：重點：摩擦起電

2025-11-09 17:24

人教版物理八下141壓強7-資料下載頁

【摘要】人教版九年級物理第十四章《第一節(jié)壓強》導學案【學習目標】一、知識與能力：1、知道什么是壓力和壓強2、能用壓強公式進行計算3、知道增大和減小壓強的方法4、會畫壓力的示意圖二、過程與方法：讓學生經(jīng)歷科學探究的過程和利用控制變量法進行問題探究三、情感態(tài)度與價值觀：通過觀察、實驗、及探究活動

2025-11-10 09:28

人教版物理八下151功7-資料下載頁

【摘要】人教版《功》教學設計教材分析：本節(jié)對功的概念，以及功的計算方法做了闡述，并使學生理解怎樣才算是做了功。教學目標:與技能●理解做功的兩個必要因素.●知道什么情況下物體做了功,什么情況下物體沒有做功.●掌握功的公式和單位,并會用功的公式進行簡單的計算.●培養(yǎng)學生的觀察能力.●初步分

2025-11-30 09:52

人教版物理八下172核能7-資料下載頁

【摘要】人教版《核能》教學設計(附設計理念和教學反思)【設計理念】學生已知道原子核是由質(zhì)子和中子組成的。教材借助學生已有的知識，采用通俗描述的方法給出核能的概念。原子核內(nèi)部儲藏了巨大的能量，這個能就是核能。通過列數(shù)據(jù)，舉例子，對比等手法，介紹獲得核能的兩條途徑──裂變和聚變。通過演示讓學生理解核裂變的原理，再通過錄像了解核聚變的知識。最后，組織

2025-11-10 15:18

人教版物理八下112質(zhì)量7-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)質(zhì)量(一)學習目標1、知識與能力目標(1)知道質(zhì)量的初步概念及其單位；(2)通過實際操作，掌握天平的使用方法。學會測量固體和液體的質(zhì)量；(3)用分子和原子的概念初步理解“物質(zhì)的量”的含義。2、過程和方法目標通過觀察、實驗，認識質(zhì)量是不隨物體的形狀、狀態(tài)、空間而變化的物理量。3、情感、態(tài)度與價值觀目標

2025-11-30 09:54

人教版物理八下153功率7-資料下載頁

【摘要】教學內(nèi)容第十五章功和機械能三功率授課教師教學時間第十四周星期二班級C145姓名小組教學目標1、理解功率，知道什么是功率，知道功率的物理定義，知道功率的單位。2會用功率的公式進行簡單的計算。個人感悟教學重點計算功率的公式天才就是百分之九

2025-11-10 09:27

人教版物理八下32生活中的透鏡同步試題1-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)生活中的透鏡【課標指南】1．知識與技能：了解透鏡在日常生活中的應用．2．過程與方法：經(jīng)歷制作模型照相機的過程，了解照相機的成像原理；（2）能簡單描述凸透鏡成實像和虛像的主要特征．3．情感態(tài)度與價值觀：(1)通過模擬照相機的制作和使用，獲得成功的喜悅；(2)具有對科學的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物

2025-11-24 09:41

人教版物理八下32生活中的透鏡同步試題2-資料下載頁

【摘要】第三章：透鏡及其應用第一節(jié)：透鏡第二節(jié)：生活中的透鏡二.重點、難點透鏡對光線的作用三.知識點分析找出生活中的鏡子，觀察并將這些鏡子進行分類。生活中能夠找到的鏡子有：穿衣用的平面鏡，馬路拐角處的交通鏡（凸面鏡），手電筒的反光鏡（凹面鏡），汽車的后視

2025-11-20 22:28

人教版物理八下91電與磁一磁現(xiàn)象ppt同步試題7-資料下載頁

【摘要】磁現(xiàn)象和磁場教學目標（一）知識與技能1、列舉磁現(xiàn)象在生活、生產(chǎn)中的應用，了解我國古代在磁現(xiàn)象方面的研究成果及其對人類文明的影響，關注與磁相關的現(xiàn)代技術發(fā)展；2、知道磁場的基本特性是對處在它里面的磁體或電流有磁場力的作用；3、知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用的。（二）過程與方法:利用

2025-11-06 14:40

人教版物理八下35顯微鏡和望遠鏡同步試題7-資料下載頁

【摘要】第五節(jié)顯微鏡和望遠鏡測試題【自學檢測】1、顯微鏡是由_______和_______兩組凸透鏡組成。來自物體的光經(jīng)過物鏡成_____、_____的像。目鏡使“物體”成______、______的像。2、顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用相當于一個______，靠近眼睛的是_______，靠近被觀察物體的是______

2025-11-20 22:28

人教版物理八下171能源家族7-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)能源家族（一）教學目的1．知道什么是能源。2．知道什么是一次能源、二次能源。知道哪些能源是常規(guī)能源、哪些能源是新能源。3．知道解決能源問題的重要性和主要出路。（二）教學過程1．引入新課教師：同學們每天要吃飯、喝水，用什么來煮飯、燒水呢？（煤，煤氣，柴禾、天然氣??）教師：同學們說得都對，把生米

2025-11-09 17:29

人教版物理八下152機械效率7-資料下載頁

【摘要】課題：教學設計設計思想引導學生進入學習情境，激發(fā)學生學習物理知識的濃厚興趣。在教師指導下，學生參與測量機械效率實驗，進一步理解機械效率。學習掌握科學的實驗方法，培養(yǎng)尊重事實、重視實驗的科學精神。教學目標知識和技能1．了解什么是有用功、額外功和總功。2．理解機械效率

2025-11-30 09:52

人教版物理八下52電流和電路7-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)電流和電路【課標指南】1．知識與技能：初步認識電流、電路及電路圖；從能量轉化的角度認識電源和用電器的作用；了解導體和絕緣體．2．過程與方法：通過學習本節(jié)內(nèi)容，對電流、電路有個初步的認識．3．情感態(tài)度與價值觀：通過連接電路的活動，獲得成功的喜悅，激發(fā)學習的興趣．4．重點與難點：重點:電流的產(chǎn)生和電流方向

2025-11-30 09:48

人教版物理八下21光的傳播7-資料下載頁

【摘要】湖北長陽資丘中心學校新課標教學課堂實錄：光的傳播整理點評：湖北省長陽縣研訓中心劉開雙執(zhí)教教師：湖北長陽資丘中心學校田華【教學過程】一、創(chuàng)設情景，導入新課1．探討光源師：同學們看過2021北京奧運會開幕式,整個北京城燈火通明,絢麗多彩。是什么把北京裝扮的如此漂亮的？

2025-11-30 09:50

人教版物理八下22光的反射7-資料下載頁

【摘要】花園二中物理講學稿（九）年級：八時間：2021928內(nèi)容：二光的反射課型：新授一【教學目標】：【知識與技能】：了解光在物體表面可以發(fā)生反射。認識光反射的規(guī)律，了解法線、入射角和反射角的含義。知道光路可逆。知道什么是鏡面反射？什么是漫反射？

2025-11-30 09:50

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