人教版物理八下《第十章 信息的傳遞》word教案(文件)
【正文】 中繼站的微波通信方式。 但普通的光不可以：發(fā)散性，不單一 激光：頻率單一、方向集中，可以用來傳遞信息。 課后活動： ? 完成物理 基礎(chǔ)訓(xùn)練 中課堂未完成的內(nèi)容。 優(yōu)點： 電子郵件： 因特網(wǎng)： 觀看錄像： 達(dá)標(biāo)練習(xí)： 課本后 115 頁 “動手動腦學(xué)物理” 完成物理 基礎(chǔ)訓(xùn)練 中的本節(jié)內(nèi)容。 光纖通信：利用頻率更高的光波進(jìn)行信息傳遞。 改進(jìn)方式：需要大量的中繼站，約 50km一個。 教學(xué)設(shè)想 :重、難點： ? 了解科學(xué)技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的動力 教學(xué)器材： 電腦平臺 教學(xué)過程： 一 、 引入課題：前面我們學(xué)習(xí)電話、廣播、電視、無線電話，著 都是信息傳遞的方式，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，信 息傳遞的方式還會越來越多。 小 結(jié) ：根據(jù)板書，總結(jié)本節(jié)內(nèi)容，明確重、難點。 ? 了解移動電話是怎樣工作的。 小 結(jié) ：根據(jù)板書，總結(jié)本節(jié)內(nèi)容，明確重、難點。 ? 通過演示了解電磁波的產(chǎn)生，電磁波在真空的傳播。 課后活動： 完成物理 基礎(chǔ)訓(xùn)練 中課堂未完成的內(nèi)容。 數(shù)字信號：利用數(shù)字的組合來代表信息的信號。 電話交換機(jī)的 作用 、數(shù)字、模擬信號。 ? 通過學(xué)生分析、討論，說明電話交換機(jī)的作用。物理教案 八年級下冊 第十章 信息的傳遞 第 課時 編寫：彭 科 第 1 頁 共 8 頁 一 、 現(xiàn)代順風(fēng)耳－電話 三維 教學(xué)目標(biāo)： ? 了解電話是怎樣把信息傳遞到遠(yuǎn)方的。 ? 通過觀看錄像、老師講解，了解電話是如何傳遞。 教學(xué)設(shè)想 :重、難點： 電話的結(jié)構(gòu)與原理 。 缺點：在傳輸、放大、加工的過程中易失真，從而使傳遞 物理教案 八年級下冊 第十章 信息的傳遞
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