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蓮花學校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告(文件)

2024-10-15 12:47 上一頁面

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【正文】 展提供保證。我校始終把安全工作放在學校工作的首位,安全教育做到了時時講,天天講,常抓不懈。堅持家長聯(lián)系制度,向家長宣傳安全工作的重要性,取得家長的支持和配合。我校取得了令人矚目的成績:幾年來,我校教學成績一直名列全鎮(zhèn)第一名,先后被縣政府、縣局命名為“教學質(zhì)量先進學?!薄ⅰ敖逃綄гu估工作先進單位”“勞動教育實踐基地示范學?!薄ⅰ拔拿鲗W?!薄ⅰ皟?yōu)秀少先隊大隊”、“小學辦學水平規(guī)范化學?!薄艾F(xiàn)代教育技術(shù)工作先進單位”,()2015年、2015年,連續(xù)兩年被縣局命名為“勞動教育實踐基地示范學?!薄2粩嘣鲈O(shè)現(xiàn)代化的教學設(shè)備,進一步改善辦學條件。不足之處,敬請各位領(lǐng)導、專家批評指正!謝謝大家!第四篇:學校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告2013【學校概況】十堰市東風第一小學位于十堰市張灣區(qū)核心地段,是東風教育分局規(guī)模最大、歷史最悠久的小學之一。【學校特色及優(yōu)勢】一、本色教育:創(chuàng)造快樂課堂 讓學生自由呼吸多年來,學校一直推行“本色教育”,還原課堂本來的面貌,主張讓學生快樂學習、快樂成長。在2011年全省“比教學、訪萬家”活動中,一小6名老師從東風教育分局僅有的10個名額中脫穎而出,并代表東風教育分局參加市級比賽,最終取得三個一等獎,兩個二等獎,一個三等獎的好成績,被評為“湖北省比訪活動先進單位”。各分院自主聘請家長或社會人士作為本院客座教授,每月在固定的時間、地點進行講座、研討、實踐等活動。此書編寫內(nèi)容涵蓋了十堰的人、十堰的山、十堰的水、十堰的風土人情和深厚的文化底蘊,緊扣十堰的“武當山”、“丹江水”、“汽車城”三張世界級名片做文章,旨在讓同學們了解十堰,讓東風人的后代了解東風,為十堰市“五城”建設(shè)盡一份綿薄之力。三、建設(shè)藝術(shù)校園 創(chuàng)辦師生成長樂園 我校重視藝術(shù)教學,全體音樂、體育、美術(shù)教師全部參加學校的新課改教學研討課,扎實的功底、流暢的環(huán)節(jié)、創(chuàng)新的教具、多彩的課件,受到眾多聽課教師的贊賞。我們還自編自創(chuàng)了室內(nèi)廣播操,2013年3月,我校大合唱《我們的田野》、集體舞《春天在哪里》參加十堰市第四屆“大家唱 大家跳”藝術(shù)教育錄像展演活動。2013年6月1日,學校書畫學院和汽車學院的二十幾名小院士參加東風電視臺組織的廣場現(xiàn)場展示活動,社會反響巨大。配建室內(nèi)“風雨操場”。學校信息技術(shù)教育設(shè)備不能滿足教育教學需要按標準中小學校要逐步實現(xiàn)每個專任教師用機1臺、每個班級用機1臺和現(xiàn)代遠程教育“班班通”。以前學校校舍緊張,沒有一間空余房間做閱覽室,各班只能在教室里建立圖書角。目前學校配備的3名保安均為學校自己出錢聘請的,沒有持有衛(wèi)生專業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書的專職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員,也沒有專職的水電工和設(shè)備管理人員。學校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告十堰市東風第一小學2013年10月第五篇:學校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查報告廣安區(qū)崇望鄉(xiāng)小學校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查報告對照四川省義務(wù)教育學校辦學基本標準督導評估方案,我校自查結(jié)果如下:(一)、學校設(shè)置與班額 學校按照劃片招生,就近入學的原則,不舉行任何入學考試,保障轄區(qū)的小學生就近入學,服務(wù)半徑3公里,距離適宜。學校安全辦公室,加強安全隱患排查,每周對學校校舍及圍墻進行檢查,如今校舍及圍墻穩(wěn)固、安全,無任何安全隱患。,有標準物理、化學實驗室、生物(科學)和準備室各1間,微機室1間、多媒體教室1間、圖書室1間、多功能教室1間、書法教室1間、音樂教室1間、美術(shù)手工制作教室1間、心理輔導室1間、閱覽室1間等,教室都配備了班班通設(shè)備,能滿足教育教學的需要,達到鄉(xiāng)鄉(xiāng)有標準化中心校要求。建有學生食堂,中午統(tǒng)一為學生提供營養(yǎng)午餐。此項自查得分10分。現(xiàn)在9個班級,均配有“班班通”設(shè)備,學校配有教師教學用電腦8臺電腦,5臺打印機,為教師的辦公、教學創(chuàng)造條件。圖書室對學生開放,保證學生的閱讀量。:學校初中部有專任教師19人,高級職稱3人,%,中級職稱8人,%;學校小學部有專任教師23人,高級職稱2人,%,中級職稱8人,%。教師工資教師工資均能按照國家規(guī)定的標準,按時足額發(fā)放,無教師工資拖欠現(xiàn)象。此項自查得分10分。 此項自查達標。2014年,我校 鞏固率為100 %;2015年我校鞏固率為100%;2016年我校鞏固率為100%。,狠抓落實 我校安全工作常抓不懈,三年來,無重大安全事故發(fā)生。特別是一些老教師,雖然形式上接受了課改理念,但心理上還是有些排斥。要與時俱進,理念引領(lǐng),積極推進教育改革與發(fā)展進程。廣安區(qū)崇望鄉(xiāng)小學校 二〇一六年十月三十日。以創(chuàng)新為突破口,加強學校管理,完善規(guī)程建設(shè),改革評價制度,激活用人機制。努力建設(shè)好學校 管理干部隊伍和教師隊伍。(八)存在的問題。嚴格按照上級要求開展陽光體育大課間活動,每天上午、下午各一次,時間為30分鐘。%。按《四川省中小學管理規(guī)范》要求,規(guī)范辦學行為,開齊國家課程、省定地方課程和校本課程,開足課時,學生課業(yè)負擔合理。學校經(jīng)費使用情況學校經(jīng)費用支出合理,無挪用現(xiàn)象。:初中部有專任教師19人,本科以上學歷7人,%,??茖W歷12人,學歷達標率為100%,小學部有專任教師23人,其中本科以上學歷5人,專科學歷17人,中師學歷1人,學歷達標率為100%。(四)教師與經(jīng)費:縣級主管部分核實我校編制為56人,初中22人,小學中心校27人,村小7人。 學校圖書館中共有10889冊,初中占4525冊,小 學占6364冊。此項自查得分10分。此項自查得分10分。堅持教工廁所和學生廁所分設(shè),廁所干凈整潔,有專人打掃,地面硬化防滑,有防雨設(shè)施。(二)、校舍建設(shè) 學校建筑面積4648平方米,其中教學及輔助用房面積2577平方米,初中1071平方米,;小學1506平方米。 校園環(huán)境布局合理,區(qū)域分明,校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書育人求知修身的理想場所。學校計劃利用新樓建成和校園外網(wǎng)改造這一契機,把校園文化建設(shè)推上一個新的臺階。教輔人員不足按標準中小學應(yīng)配備足夠的從事實驗室、圖書館(室)、音樂室、美術(shù)室、體育室、勞動技術(shù)室、電化教育和教學裝備等管理工作的教輔人員,以及符合健康標準的安全保衛(wèi)等專門人員。到目前為止,每個專任教師用機1臺、每個班級用機1臺和現(xiàn)代遠程教育“班班通”以及電子備課室建設(shè)所需資金沒有著落。生均校舍建筑面積基本達標 按標準非全寄宿制學校完全小學。我校占地14406平米,學生2493名,㎡/生。我校“以書法教育推進學生素質(zhì)發(fā)展”的課題獲得了省級立項,由各年組層層選拔的20名老師成為課題組成員。2012年12月19日,我校節(jié)目《童年的旋律》參加東風教育分局“大家唱 大家跳——放飛夢想 擁抱明天”學生文藝匯演,榮獲一等獎。各個學段相互關(guān)聯(lián),螺旋上升,最終全面達成課程目標。在這一次次的活動中,學生的組織能力、協(xié)調(diào)能力得到了突飛猛進的提高。商紅衛(wèi)、王娟、周曉焱、王靜、陳春秀獲“十堰市第二屆學科優(yōu)秀教師”?!叭诹健苯虒W法通過“定向誘導〃明晰目標”、“學案導航〃自學探究”、“討論合作〃展示交流”、“當堂檢測〃達標訓練”、“盤點收獲〃總結(jié)提升”、“作業(yè)布置〃鞏固預習”六個步驟的教與學,促使學生養(yǎng)成“勤動腦、勤動口、勤動手”的良好學習習慣,提升學生的學習能力,促進學生的全面發(fā)展。目前,東風第一小學有教學班46個,學生2493人,教職工124人,其中中學高級教師4人,小學高級教師94人,具有小學高級以上職稱教師人數(shù)占教師總?cè)藬?shù)的90%,教師學歷達標率為100%。借這次督導評估,我們將及時找出差距與不足,進一步完善自我。四、以后努力方向進一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。由于我校安全責任落得實在,安全制度比較健全,安全教育頻繁開展,預防措施比較妥當,全體師生安全意識明顯增強,所以近年來沒出現(xiàn)過任何重大不安全事故。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源,給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。成立了學校安全工作領(lǐng)導小組 ,形成了安全工作校長親自抓部署,各班班主任具體抓落實的良好局面。同時學校重視保潔工作,倡導“垃圾人見人撿”。依據(jù)學校環(huán)境實際,本著“布局合理、優(yōu)雅大方、小而精美、展示理念”的建設(shè)思路,堅持高標準、高品位原則,搞好校園的綠化、凈化、班級的美化、教師辦公的書香化,樓道的布置彰顯特色文化創(chuàng)建氛圍,教室的布置體現(xiàn)班級特色。共有學生圖書6600冊。(五)加強辦學條件標準化建設(shè),促進教育均衡發(fā)展(1)學校 “硬件”配置:在上級財政部門及教育局的關(guān)心下,安裝配備了“電子白板”等電教設(shè)備
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