腐敗風(fēng)險預(yù)警防控體會(文件)
【正文】 環(huán)節(jié)、不走過場，促進(jìn)我局腐敗預(yù)警防控工作科學(xué)化、規(guī)范化、常態(tài)化。林業(yè)腐敗風(fēng)險預(yù)警防控工作要與黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、黨務(wù)政務(wù)公開工作等有機(jī)結(jié)合起來，做到點面結(jié)合，環(huán)環(huán)相扣。（三）嚴(yán)格考核獎懲。原來一提廉政，總認(rèn)為那是政府的事，是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的事，是社會上的事，似乎與學(xué)校無關(guān)，更與自己無關(guān)。一、通過學(xué)習(xí)腐敗風(fēng)險預(yù)警防控的實施綱要和觀看反腐倡廉的警示片。我決定在工作中，要筑牢反腐防線，吸取他人的教訓(xùn)，防患于未然，堅持防微杜漸，時刻為自己敲醒警鐘，要明白自己該做什么，不該做什么。由于各方面因素的影響，使少數(shù)腐敗分子有機(jī)可乘，這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個焦點。在生活中，我的人生格言是：堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂樂生活。根據(jù)上級統(tǒng)一部署，組織學(xué)習(xí)了《實施綱要》。揭示了反腐倡廉工作的落腳點和出發(fā)點，都是為了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，發(fā)展社會主義經(jīng)濟(jì)，建設(shè)小康社會。思想道德教育是拒腐防變的第一道防線，所以思想教育要經(jīng)常講、年年講、月月講，反復(fù)講，思想的堤壩絕對要嚴(yán)防死守。在我們縣級藥品監(jiān)督管理部門存在執(zhí)法不嚴(yán)，執(zhí)法不公，辦人情證等腐敗點，不受監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。二、就個人落實《實施綱要》的幾點想法，提高自身修養(yǎng)。一是學(xué)習(xí)政治理論。因為知識在很大程度上決定著一個人工作能力的強(qiáng)弱，一個集體整體素質(zhì)的高低。三是總結(jié)新經(jīng)驗。注重自我管理。正確運用權(quán)力，可以用來有序控制和科學(xué)管理社會，造福社會，造福人民；如果濫用權(quán)力，就會踐踏社會公共秩序，貽害社會，貽害人民。江澤民同志曾強(qiáng)調(diào)：“我們的權(quán)力是人民賦予的，一切干部都是人民公仆，必須受到人民和法律的監(jiān)督”。第五篇：腐敗風(fēng)險預(yù)警防控學(xué)習(xí)心得腐敗風(fēng)險預(yù)警防控學(xué)習(xí)心得——鄭鵬黨中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》是當(dāng)前和今后一個時期深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的指導(dǎo)性文件。它把“加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力，緊緊圍繞發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀”寫進(jìn)《實施綱要》的指導(dǎo)思想，表現(xiàn)了鄧小平理論、“三個代表”重要思想對反腐倡廉指導(dǎo)作用，也表現(xiàn)了反腐倡廉工作隨著實際的發(fā)展而不斷地豐富發(fā)展。近年來，發(fā)生在我們身邊大量的案例表明，一些黨員干部走上違紀(jì)違法道路，往往是從思想蛻化變質(zhì)開始的?！秾嵤┚V要》從制度建設(shè)和改革措施上提出了“四個完善”、“五項改革”、“四項制度”“三個公開”等具體要求，力求從制度上減少或遏制腐敗。貫徹《實施綱要》，必須把重點放在重點位置的權(quán)力運行監(jiān)督上，監(jiān)督到位、監(jiān)督到點，監(jiān)督出實效。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使頭腦清醒，方向明確。二是學(xué)習(xí)新知識。實踐證明，誰緊緊跟上知識更新的步伐，誰就能始終處于發(fā)展的前沿。（二）強(qiáng)化自律意識，構(gòu)筑拒腐防線。（三）正視權(quán)力內(nèi)涵，樹立良好形象。把握權(quán)力制約機(jī)制，監(jiān)督用好權(quán)。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以“海納百川”的胸懷和南湖“紅船”精神，自覺接受各方面的監(jiān)督，確保權(quán)力的行使不越界、不出格。事實已反復(fù)證明，一切權(quán)力的運作都需要監(jiān)督，一切權(quán)力的運作都離不開監(jiān)督。正確運用權(quán)力，可以用來有序控制和科學(xué)管理社會，造福社會，造福人民；如果濫用權(quán)力，就會踐踏社會公共秩序，貽害社會，貽害人民。在進(jìn)行黨性鍛煉的過程中，自我管理是極其重要的環(huán)節(jié)，自律是較有效的方法和途徑。經(jīng)驗是由實踐得來的知識和技能，需要在實踐中不斷積累，并隨著實踐的豐富獲得深化和創(chuàng)新，最終用以指導(dǎo)實踐。知識隨著時間的推移而新舊更替，隨著歷史的進(jìn)步而推陳出新。堅持學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，永不停歇地加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)。堅定信念，牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨?！秾嵤┚V要》總結(jié)了歷史的教訓(xùn)和實踐經(jīng)驗，從監(jiān)督對象、環(huán)節(jié)、部位和主體提出了許多重要措施?！秾嵤┚V要》強(qiáng)調(diào)反腐倡廉教育是以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，教育要面向全黨全社會，把思想教育、紀(jì)律教育與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育和法制教育結(jié)合起來，大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)。（二）反腐倡廉教育為先，靠制度管人《實施綱要》強(qiáng)調(diào)教育、制度、監(jiān)督并重，懲治和預(yù)防體系三位一體，缺一不可。下面，我談一下學(xué)習(xí)《實施綱要》的體會。因為對權(quán)力運作的監(jiān)督，既具有規(guī)范與糾錯作用，又具有制約和約束作用；既具有防范與保護(hù)作用，又具有懲戒和警示作用。對行政相對人，不搞吃、拿、卡、要。一是用社會公德的要求處理事務(wù)、約束自己，自覺遵守各項法令、規(guī)章制度；二是用黨性標(biāo)準(zhǔn)、黨的組織原則、生活的準(zhǔn)則、規(guī)范，調(diào)整自己言行，自覺加強(qiáng)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育；三是嚴(yán)格要求自己，積極開展批評與自我批評，發(fā)揮優(yōu)點，摒棄缺點，不斷矯正前進(jìn)的軌道。比如，如何強(qiáng)化對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，如何使單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制進(jìn)一步落到實處等等，解決這類問題，就需要勇于實踐、大膽創(chuàng)新，不斷探索新規(guī)律、總結(jié)新經(jīng)驗。尤其是當(dāng)今，人類已步入信息時代，發(fā)展速度越來越快，知識更新的周期越來越短。用鄧小平理論、“三個代表”重要思想來武裝頭腦，不斷增加自己的理論水平和政策水平。堅持立黨為公，執(zhí)
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