【摘要】用8的口訣求商教學(xué)內(nèi)容：用8的口訣求商，教材第77—78頁的內(nèi)容。教學(xué)三維目標(biāo)：1、熟練掌握8的乘法口訣和用相應(yīng)的口訣求商的方法。2、提高解決實際問題的能力，并在應(yīng)用口訣過程中熟記8的乘法口訣。教學(xué)重難點：熟記8的乘法口訣，并會用8的乘法口訣計算相關(guān)的乘除法。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)。師生進(jìn)行對
2025-11-15 13:03
【摘要】授課時間授課人授課年級二年級學(xué)科數(shù)學(xué)課型新授課課題用乘法口訣求商教學(xué)目標(biāo)1．初步學(xué)會用乘法口訣求商2．經(jīng)歷探索除法計算方法的過程，了解用乘法口訣想商的思路。3、培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦的能力教學(xué)重點會用乘法口訣求商。教學(xué)難點用乘法口訣想商
【摘要】（冀教版）二年級數(shù)學(xué)下冊7的乘法口訣和用口訣求商及答案（一）一、判斷把14塊糖平均分給7個小朋友,每個小朋友2塊。()二、從下列各數(shù)中選擇合適的數(shù)組成算式，看誰組出的算式最多（提示：為了寫出更多的算式，等號的左右兩邊都可以寫算式）。14、42、6、7、2、4、28、35、5。三、計算
2025-11-20 21:19
【摘要】第一篇：西師版二年級用乘法口訣求商教案 用乘法口訣求商教案 一．教學(xué)內(nèi)容西師版課標(biāo)教材第73頁例1，74頁課堂活動1，2題及練習(xí)十七的1，2，3，4題。二．教學(xué)目標(biāo) 1、結(jié)合具體情境，讓學(xué)生了解...
2025-10-08 19:23
【摘要】用7、8、9的乘法口訣求商復(fù)習(xí)：一、將下列口訣補(bǔ)充完整：（）八五十六七（）六十三三（）二十七六（）五十四八（）七十二（）七二十八（）八四十八（）七四十二24÷6=4復(fù)習(xí)：二、計算下面各題，并說一說，你是怎樣求商的？我是這樣想的：（）六二十四
2025-08-05 10:01
【摘要】第一篇：二年級下冊《用7、8的乘法口訣求商》教案設(shè)計 二年級下冊《用7、8的乘法口訣求商》 教案設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：P37-38例1以及相應(yīng)的內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生明確用7、8的乘法口訣求商的...
2025-10-06 17:44
【摘要】第一篇：二年級數(shù)學(xué)下冊《用乘法口訣求商(二)》教案 二年級數(shù)學(xué)下冊《用乘法口訣求商 （二）》 教案 第七課時 用乘法口訣求商 （二）教學(xué)內(nèi)容： 授課日期： ****年**月**日 星...
2025-10-19 17:45
【摘要】（人教新課標(biāo)）二年級數(shù)學(xué)下冊除法的初步認(rèn)識及答案一、填空把10個○平均分成5份，每份是()個．列出算式：()÷()=()二、填空24÷4=()讀作()除以()，表示把()平均分成()份，每份是()，也就是()里面有
2025-11-06 00:25
【摘要】第一篇：二年級下《用2-6的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計 二年級下《用2-6的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計 南安市霞錦小學(xué)黃永煌 一、教學(xué)內(nèi)容：第23頁例 1、第24頁例2做一做，練習(xí)五第3題、第7題。 ...
2025-10-08 13:02
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉乘法口訣。2.能夠熟練運用乘法口訣求商。8×4=6×2=3×4=8×9=4×6=2×5=填空。5×（）=20
2025-12-04 20:02
【摘要】第一篇：《用7、8、9的乘法口訣求商》教案 《用7、8、9的乘法口訣求商》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、經(jīng)歷從實際情境中提出并解決數(shù)學(xué)問題的過程，理解用7、8、9的乘法口訣求商的方法，并能正確運用7、8...
2025-10-08 12:27
【摘要】用7、8、9的乘法口訣求商復(fù)習(xí)：一、將下列口訣補(bǔ)充完整：（）八五十六七（）六十三24÷6=4復(fù)習(xí)：二、計算下面各題，并說一說，你是怎樣求商的？我是這樣想的：（）六二十四因為：（四）六二十四所以：商是432÷4=
2025-11-15 17:40
【摘要】（人教新課標(biāo)）二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識及答案（二）一、填空。（1）3805是（）位數(shù)，最高位是（）位；806是（）位數(shù)，最高位是（）位。（2）一個數(shù)千位上的數(shù)字是4，十位上的數(shù)是8，其余各個數(shù)位上的數(shù)是0，這個數(shù)是（）。二、判斷題（正確的在括號里打“√”，錯誤的打“&
2025-11-24 08:26
【摘要】人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?：使大家理解7、8、9的乘法口訣的來源和意義。?：初步把握7、8、9的乘法口訣，能運用7、8、9的乘法口訣求積。?：通過例題教學(xué)培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力。36÷6=20÷4=18÷÷5=12+6=4×3=8÷
【摘要】教學(xué)內(nèi)容用8的乘法口訣求商（第72頁第7題、第73頁第8～12題、補(bǔ)充習(xí)題）教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生經(jīng)歷探索除法計算方法的過程，掌握用乘法口訣求商的方法，比較熟練地運用8的乘法口訣口算相關(guān)除法，適當(dāng)提高學(xué)生的口算正確率與口算速度。2．讓學(xué)生經(jīng)歷將實際問題抽象為可運用除法含義解決的簡單數(shù)學(xué)問題的過程，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意
2025-12-03 21:03
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