【摘要】(人教新課標(biāo))二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)9的乘法口訣和用口訣求商及答案(一)一、判斷18÷2=9,表示18里有2個(gè)9。()二、填空()×9=1818÷9=()9×()=5454÷9=()()×
2024-12-03 08:26
【摘要】(人教新課標(biāo))二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)7的乘法口訣和用口訣求商及答案(一)28÷4=()讀作二十八()四,得(),表示把()平均分成()份,每份是()2.在○里填上+、-、×或÷。7○7=07○7
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)年、月、日及答案(二)一、寫(xiě)出時(shí)刻(1)用24時(shí)記時(shí)法表示出下列的時(shí)刻。凌晨5時(shí)晚上9時(shí)上午9時(shí)下午4時(shí)中午12時(shí)晚上12時(shí)(2)用普通記時(shí)法表示下的時(shí)刻。6時(shí)11時(shí)14時(shí)16時(shí)19時(shí)23時(shí)二、根據(jù)箭頭所指時(shí)
2024-12-03 08:24
【摘要】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的豎式計(jì)算教學(xué)目標(biāo)知識(shí)、能力:探索萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加法(不進(jìn)位)和減法(不退位)的豎式計(jì)算和驗(yàn)算的方法。過(guò)程、方法:使學(xué)生通過(guò)觀察、分析、推理、概括等學(xué)習(xí)活動(dòng)體驗(yàn)成功,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。態(tài)度、情感:通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)能正確地計(jì)算和驗(yàn)算。
2024-11-18 22:28
【摘要】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀寫(xiě)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)的讀寫(xiě),同學(xué)們要積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容,能夠準(zhǔn)確的讀出或者寫(xiě)出一個(gè)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)。展我風(fēng)采?一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),從五百九十五數(shù)到六百一十。?一十一十地?cái)?shù),從八百八十?dāng)?shù)到一千。?一百一百地?cái)?shù),從一千數(shù)到兩千。寫(xiě)一寫(xiě),讀一讀
2024-11-11 06:20
【摘要】角在生活中的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容:課本P42、43頁(yè)及練習(xí)八中相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):緊密結(jié)合生活情境及操作活動(dòng),學(xué)生充分感受到角和直角在生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):充分感受到角和直角在生活中的應(yīng)用,進(jìn)一步加深對(duì)角和直角的把握。教學(xué)難點(diǎn):充分感受到角和直角與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)準(zhǔn)備:相關(guān)圖片、方格紙、正方體和長(zhǎng)方
2024-12-09 09:19
【摘要】簡(jiǎn)單的除法應(yīng)用題1.幼兒園分餅干,一盒有49塊,每個(gè)小朋友分5塊,夠分給幾個(gè)小朋友?2.兔媽媽分蘿卜,每只小兔分4個(gè),24個(gè)蘿卜夠分給幾只兔子?3.每個(gè)小朋友借3本課外書(shū),圖書(shū)室還剩27本,還能借給幾個(gè)小朋友?4.猴媽媽要將10個(gè)桃分給5只小猴,每只小猴要分的一樣多,
2024-11-29 22:02
【摘要】簡(jiǎn)單的乘法應(yīng)用題1.操場(chǎng)上有5組小朋友在做游戲,每組8個(gè)小朋友,一共有多少個(gè)小朋友?2.春游時(shí),二(3)班每6人一組,正好分成了9組,二(3)班一共有多少人參加了春游?3.果園里有6行蘋(píng)果樹(shù),每行15棵,一共有多少棵蘋(píng)果樹(shù)?4.小紅家有一個(gè)4層的大書(shū)柜,每層放了50本書(shū)。小紅家的書(shū)柜
2024-11-15 00:25
【摘要】桃?guī)X小學(xué)數(shù)學(xué)組二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)平移旋轉(zhuǎn)平移:形狀沒(méi)發(fā)生改變,只是有左右或上下的位置變化。旋轉(zhuǎn):是發(fā)生了角度的變化。平移和旋轉(zhuǎn)的區(qū)別:觀察下圖,判斷從前面到后面每次發(fā)生了怎樣的變化,填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”.旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)平移把下面的圖形向右平移6格哪個(gè)是正確的?√&
2024-11-29 05:39
【摘要】解決問(wèn)題和統(tǒng)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:課本第122頁(yè)“解決問(wèn)題和統(tǒng)計(jì)”教學(xué)目標(biāo):“解決問(wèn)題”,老師要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)看題,學(xué)生能知道題中所說(shuō)的事理,并能正確選擇解決的方法。“統(tǒng)計(jì)”時(shí),要注意讓學(xué)生經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)的過(guò)程,使學(xué)生能搜集、整理數(shù)據(jù),完成統(tǒng)計(jì)圖表,并能看懂統(tǒng)計(jì)圖表回答問(wèn)題。教學(xué)
2024-11-19 09:14
【摘要】用乘法口訣求商(一)教學(xué)內(nèi)容:課本P23頁(yè)例1,練習(xí)五第1~3題。教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生在動(dòng)手操作的基礎(chǔ)上自己得出除法算式的商;通過(guò)比較分析的思維過(guò)程,使學(xué)生體驗(yàn)到可以用多種方法求商,感受到用口訣求商的簡(jiǎn)便;掌握用2~6的乘法口訣求商。,初步培養(yǎng)觀察、比較、抽象、概括能力
2024-12-03 08:25
【摘要】教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)1000以內(nèi)的數(shù)(教材62頁(yè)--63頁(yè))教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn)能夠比較1000以內(nèi)數(shù)的大小,并用符號(hào)表示出來(lái)。教學(xué)難點(diǎn)比較的方法。教具準(zhǔn)備小黑板。一、創(chuàng)設(shè)情境師:生活中處處有數(shù)學(xué),這節(jié)課我們就到圖書(shū)館中去看看,用我們所學(xué)的知識(shí)解決一些問(wèn)題。二、自主學(xué)習(xí)1.學(xué)生觀察情景圖,匯報(bào)
2024-11-19 08:58
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們認(rèn)識(shí)100以內(nèi)各數(shù)。2.能夠熟練掌握100以內(nèi)各數(shù)。
2024-11-29 05:41
【摘要】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生經(jīng)歷操作實(shí)踐和聯(lián)系實(shí)際的活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)的發(fā)展,認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”,初步理解千以內(nèi)數(shù)的實(shí)際含義,能準(zhǔn)確地說(shuō)出千位、百位、十位、個(gè)位的數(shù)位順序,了解千以內(nèi)數(shù)的組成,初步理解相鄰計(jì)數(shù)單位間的十進(jìn)制關(guān)系,能認(rèn)、讀、寫(xiě)千以內(nèi)的數(shù)。2.讓學(xué)生在具體的情境中感受大數(shù)的意義,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光看待周圍的
2024-11-19 19:10
【摘要】(青島版)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)班級(jí)______姓名______1.填空。(1)從右邊起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()。(2)由7個(gè)千,8個(gè)百和6個(gè)一組成的數(shù)是()。(3)9708的千位上是(),表示()個(gè)(
2024-11-15 02:39