【摘要】第三課《滾動樂園》一、教學目標1、通過感知活動,觸發(fā)學生去發(fā)現(xiàn)和思考物體特征、形狀、共性;2、在游戲中教會學生觀察和會提出問題,能用繪畫工具大膽地表現(xiàn)滾動現(xiàn)象,創(chuàng)作出有故事情節(jié)的畫面;3、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和合作意識。二、教學重點和難點1、重點:通過師生共同創(chuàng)設地有趣的感知活動,調(diào)動學生主動性,發(fā)揮體驗和表現(xiàn)的能力。
2024-11-19 01:24
【摘要】《美麗的天空》說課稿一、教材分析在自然界中,天空與人們的生活息息相關。隨著季節(jié)和早晚的變化,天空會出現(xiàn)多種美麗的色彩,千變?nèi)f化的云朵、風、沙、雪、雨及雷鳴電閃,在天空還會有許多飛鳥、昆蟲、飛機、風箏和氣球……教材中的學生作業(yè)大多作業(yè)與學生緊密聯(lián)系,本課設計強調(diào)了學生可以用寫實或幻想的手法完成一件美麗的天空剪貼畫,教育理念上,強調(diào)了讓學生逐步體驗美術學
2024-11-19 05:23
【摘要】《多彩的拉花》教學設計王兆新村小學張陽教學目標:(一)初步感受紙的彈性與伸縮性能,了解拉花的制作方法,體會環(huán)境與藝術作品兩者之間的關系,知道美化環(huán)境的途徑和方法。(二)能大膽的創(chuàng)作,把繪畫和手工結合起來。(三)培養(yǎng)學生對美術學習的興趣和熱愛自然的情感。教學重點:感
2024-11-29 03:30
【摘要】一年級美術教案:《美麗的天空》教者:劉海霞課題第八課美麗的天空課型造型·表現(xiàn)教學目標1、通過想想、看看、畫畫、做做,用寫實或想象的方法完成一幅美麗天空的繪畫或剪貼畫。2、體驗各種繪畫工具和不同材料的使用效果,學習剪貼畫和給畫技法,初步培養(yǎng)學生感受美、想
2024-12-03 08:13
【摘要】《讓我的飛機上藍天》(人教版第一冊第十課)教材分析:飛機雖不是日常生活中最常見的,但在電視屏幕上,大家或許經(jīng)??吹?。一年級的學生們,對一切事物都充滿好奇和吸引力。他們的頭腦靈活,思維敏捷活躍,想象力豐富多彩。通過本課的學習,可以讓他們對飛機的一些知識有一些了解。教師可以通過圖片賞析、研究,發(fā)揮他們的主觀能動性和自主創(chuàng)造性能力。
2024-11-19 01:23
【摘要】第四課:泥巴真聽話課時設置:2課時教授時間:9月25-教材分析泥巴是孩子喜歡玩耍的自然材料,可塑性強,并且充滿著大自然的氣息。因此,以它作為學習的內(nèi)容,不但可以引發(fā)學生的興趣,滿足孩子天生好動好玩的需要,還可以通過游戲活動激發(fā)學生自主學習的愿望,培養(yǎng)多方面的能力。并藉游戲活動認識大自然中的資源及用途。本課教材
2024-11-19 00:06
【摘要】《卡通明星總動員》教學目標⑴知識與技能目標通過欣賞、討論卡通形象,使學生初步了解、認識卡通形象的造型特點。⑵方法與過程目標啟發(fā)學生大膽設計自己喜愛的卡通形象,并鼓勵學生以各種形式進行表達。⑶情感、態(tài)度與價值觀目標培養(yǎng)學生大膽發(fā)表自己的見解,初步樹立真、善、美的價值觀念,培養(yǎng)學生熱愛集體,善于合作的品質。⑷結合教材與課標
2024-11-19 09:11
【摘要】教學目標:在隨意的涂抹之中體味色彩對視覺的沖擊,體味創(chuàng)造的成就感;體味快樂。感受不同的畫筆、不同的方法所帶來的不同視覺感受,也是學生體會到色彩的搭配與組織的變化帶來的不同效果。教學重點:在美術游戲中學會使用畫紙,嘗試以不同筆觸、不同畫材組織畫面。教學難點:引導學生體會不同筆觸、不同的畫材賦予畫面的不同效果。
2024-11-29 03:29
【摘要】學科美術主備人授課時間2021年月日年級一年級課題花點心課時教學目標顯性:用探究,合作的學習方法,研究出制做花點心的方法,鼓勵學生在創(chuàng)作過程中創(chuàng)新.隱性:提高學生對色彩搭配的技巧.培養(yǎng)集體主義和樂于助人的精神.教材分析教學中注重學生德育的培養(yǎng);以學生為主
2024-11-29 08:05
【摘要】《畫汽車》說課稿萬里學校葉勝寒我說課的內(nèi)容是小學美術教材第一冊第11課《畫汽車》一課,下面,我著重從教材分析、教學目標和重、難點、教法學法、教程過程、板書設計五個方面來談談我對本課的教學設計。教材分析首先我談談對教材的理解:根據(jù)《美術課程標準》所確立的階段目標,確定《畫汽車》一課屬于“造型?表現(xiàn)”學習領域,
【摘要】《大樹的故事》教學目標:1、通過回憶、觀察,了解大樹的基本結構(樹根、樹干、樹枝、樹杈、樹葉等)。2、培養(yǎng)學生的想象能力、兒童畫創(chuàng)作能力和語言表達能力。3、引導學生初步認識人與自然的關系,激發(fā)學生熱愛大自然,保護綠色生命的情感。教學重點:圍繞大樹的特點進行充分的想象和表現(xiàn)
2024-12-03 08:12
【摘要】用眼睛發(fā)現(xiàn)美用雙手創(chuàng)造美——《花點心》說課稿常青第一學校程琦“美育是學生全面發(fā)展的一個不可缺少的部分,它的本質在于理解自然和生活中的美,理解人與人相互關系的美,在于以藝術的眼光來認識現(xiàn)實生活?!斑@是著名教育家凱洛夫在《教育學》一書中提到的。小學美術教學就應時
2024-11-19 00:05
【摘要】奇妙的爬行【教材分析】奇妙的爬行設計的目的是引導學生觀察爬行動物的特點,體會其美感,能夠大膽想象、創(chuàng)作,并充滿畫面作畫。通過看一看、說一說、議一議、畫一畫的教學環(huán)節(jié),培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感,體驗細微之間蘊涵的美,培養(yǎng)學生認真的作畫習慣,同時引導學生對未知世界勇于探究的精神?!窘虒W目標】1、引導學生觀察、分析生活中爬行動
2024-11-19 09:10
【摘要】美術教案誰畫的最大授課人:高婭娜美術組2020年9月12日誰畫的魚最大教材分析:《誰畫的魚最大》這一課是人民美術出版社一年級上冊的第9課教學內(nèi)容。在教學過程中我為了體現(xiàn)以學生為本的思想,在教學
2024-11-19 17:27
【摘要】一年級美術第17課——《漂亮的建筑》教學設計——江蘇省蘇州市東山實驗小學張英教材解讀;低年級美術造型與表現(xiàn),主要是引導學生嘗試使用不同工具,用紙以及身邊容易找