人美版美術(shù)一上《誰畫的魚最大》說課稿及教案(文件)
【正文】 畫的魚有什么特殊要求？ 魚，最大的魚。 師：其三，老師與其余學(xué)生一起從 1數(shù)到 20，看看誰不僅畫的大、畫的好而且畫的快。 學(xué)習(xí)表現(xiàn)手法： 利用黑板上學(xué)生的作品 教師手指小的魚：怎樣讓它顯得大？ 在它的旁邊畫條更小的魚。 水草、珊瑚、海星、螃蟹、蝦、潛水艇?? 豐富畫面： 教師手指“范畫 范畫 2”和“教師示范作品”問：哪個(gè)好看？為什么？ 范畫 1或范畫 2好看。 教師總結(jié)畫魚要注意的問題。 五、總結(jié)：今天我們學(xué)畫了什么？你學(xué)會(huì)了嗎？高興嗎？ 六、板書設(shè)計(jì)： 誰畫的魚最大 范畫 1 范畫 2 教師示范 學(xué)生繪畫作品 七、教學(xué)反思： 第二課時(shí) 課時(shí)目標(biāo)： 豐富畫面，完成涂色。 學(xué)生動(dòng)手繪畫，教師巡回指導(dǎo)。 師：這些圖案運(yùn)用了我們所學(xué)的什么？ 點(diǎn)、線。
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