【正文】 捧著綻放的鮮花高興的地來到國(guó)王的面前，在浩蕩的隊(duì)伍中，只有那個(gè)窮人家的小男孩手捧空花盆，別的孩子都在笑話他，可最后國(guó)王卻宣布小男孩是唯一的獲勝者，說他是他能夠唯一幫他管理國(guó)家的人。誠(chéng)信是做人的根本，只有誠(chéng)信的人才能得到別人的信任，我覺得這個(gè)捧著空花瓶盆的孩子就像一面鏡子，時(shí)刻提醒我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。這樣的話，又何苦用作弊去追逐那虛假的高分呢？”因此，考試，并不僅僅在考驗(yàn)我們的知識(shí)水平，更是在考驗(yàn)我們的道德水平，上次無意間看新聞?wù)f北京、上海等地就曾有幾十名大學(xué)生因考試作弊而被學(xué)校開除。作為學(xué)生，要對(duì)老師有誠(chéng)信，做到誠(chéng)信考試；對(duì)自己也要有誠(chéng)信，要做到心口如一。誠(chéng)信考試、誠(chéng)信做人。如何保證考試的公平與公正，真是傷透了腦筋。我認(rèn)為，學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)知識(shí)重要的多。大量的殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，當(dāng)今太多太多的人缺乏慎獨(dú)的自制力誠(chéng)信的心得體會(huì)誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)正直，言行一致，表里如一。誠(chéng)，就是要誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人，關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情之心，嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，一諾千斤，言必行，行必果，遇到錯(cuò)誤要勇于承擔(dān)。愿我們所有的人都把誠(chéng)信之心攜帶在人生的道路上，讓誠(chéng)信的人生散發(fā)出金子般的人格光芒，夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁！誠(chéng)信對(duì)我們一生的成長(zhǎng)都有著舉足輕重的作用，播下誠(chéng)信的種子，用誠(chéng)信來創(chuàng)造更加美麗的人生！誠(chéng)信教育心得通過這次的誠(chéng)信教育使我感慨萬千，同時(shí)也使我深刻認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐。其實(shí)，咱們中國(guó)人是最講誠(chéng)信的，只不過要在中國(guó)人的前面加一個(gè)形容詞，那就是“古代的”三個(gè)字。為了讓我們的巨額遺產(chǎn)在經(jīng)濟(jì)危機(jī)面前不貶值，那我們就應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信，讓我們的巨額遺產(chǎn)不斷地升值。課堂上獨(dú)特的亮點(diǎn)，讓我耳目一新，豁然開朗。語文課堂向?qū)W生傳授的不僅僅是語文知識(shí)，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。因此要培養(yǎng)學(xué)生的語文習(xí)慣要在聽、說、讀、寫上下大功夫。這些問題若要得到解決，就必須要求學(xué)生在課前對(duì)古詩要有全面細(xì)致的預(yù)習(xí)，而學(xué)生對(duì)字音的選擇辨別，也就無意識(shí)地理解了古詩意思，一舉多得。感悟之二：要研究教材，鉆研教材，在充分研究教材的基礎(chǔ)上充分挖掘語文文本藝術(shù)。看了高老師的課，感到他們多像一個(gè)牧羊人，悉心地“趕”著孩子們自己去探索求知，讓他們?cè)谧约褐亟M的園地里盡情體味，更重要的是他們讓孩子們學(xué)會(huì)了自己反思，感悟?！苯又?，看地圖體會(huì)渭城與安西相隔遙遠(yuǎn)，想象元二途中的艱難，以及王維對(duì)好友即將舍他而去的不舍與擔(dān)憂。在這次活動(dòng)中，我的收獲真多，對(duì)我的觸動(dòng)也很深，它讓我懂得“精彩源于付出，精彩源于學(xué)習(xí)，精彩源于積累”。第五篇：班隊(duì)會(huì)班會(huì)是班主任集中地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、科學(xué)審美、個(gè)性心理、以及社會(huì)實(shí)踐等各種能力的培養(yǎng)和教育。本學(xué)期圍繞班會(huì)課特制定出如下計(jì)劃：。這是人際交往中的文明禮貌要求，是人際交往過程中最基本的要求。④ 勤勞儉樸，孝敬父母。通過活動(dòng)或外出參觀對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。通過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育和愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和愛國(guó)情感。確定“學(xué)期教育主題”，并且圍繞主題開展教育活動(dòng)。二、著重于“活”字，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)創(chuàng)能力平日的學(xué)習(xí)生活，緊張而辛苦。三、著重“實(shí)”字，培養(yǎng)多方面素質(zhì)班會(huì)課是實(shí)施素質(zhì)教育不可少的一課。首先，我們把班會(huì)課作為學(xué)生接受教育的第一基地，不斷開展形式多樣的活動(dòng)。按德、智、體、美、勞分別設(shè)了五種獎(jiǎng)項(xiàng)，依據(jù)學(xué)生每日的表現(xiàn)，每周進(jìn)行總結(jié)，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，有的是小星星，有的是小紅旗，以量化每人的表現(xiàn)情況，以此激勵(lì)全體學(xué)生爭(zhēng)章熱情和奮發(fā)向上精神。在班會(huì)課上，抓住一切契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想滲透、思想教育。結(jié)合每月的一些重大的節(jié)日開展一些豐富多彩的活動(dòng)進(jìn)行教育。紀(jì)念婦女節(jié)，主辦“母子親情運(yùn)動(dòng)會(huì)”（尤其關(guān)注單親孩子）。四月：人間四月芳菲天。開展“我讀書，我快樂”書香飄校園活動(dòng)，讓學(xué)生從書中汲取人生的營(yíng)養(yǎng)。感受父母培養(yǎng)、教育自己的恩情，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母恩情。如開展一些如成語接龍、古詩比賽、寫字競(jìng)賽等活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)開拓眼界、愛學(xué)習(xí)的良好興趣。六月：我的節(jié)日我來秀組織好“六一”慶?；顒?dòng)，舉辦校園藝術(shù)節(jié)之文藝節(jié)活動(dòng)。利用清明節(jié)開展“烈士在我心中”。讓學(xué)生寫好一篇感恩日記，并開展自主的教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在感恩中感受快樂。2．制訂好新學(xué)期班隊(duì)計(jì)劃和自主發(fā)展目標(biāo)。同時(shí)要求他們互相監(jiān)督、互相幫助、學(xué)會(huì)他律。教室是否干凈，學(xué)生們是否按時(shí)到校、上課前的準(zhǔn)備工作及鈴響后是否安靜等等，在每一周里，每一位同學(xué)都應(yīng)按時(shí)到校，遵守紀(jì)律，每位值日生都應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，這樣，才能為班級(jí)爭(zhēng)光，獲得流動(dòng)紅旗。其特色是：結(jié)合本班實(shí)際情況，制定班規(guī)細(xì)則，通過全班同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章的形式，把德育教育落實(shí)到每個(gè)學(xué)生，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)。為此，班會(huì)課力求從實(shí)際出發(fā)，把重點(diǎn)放在“實(shí)”上。如何上好班會(huì)課，我們注重一個(gè)“活”字。班會(huì)課的開頭設(shè)計(jì)如有趣味性、新鮮感、吸引力，這樣才能讓學(xué)生很快進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)和活動(dòng)心境。以愛國(guó)主義教育為主線進(jìn)行思想教育。以集體主義教育為主要內(nèi)容進(jìn)行品德教育在學(xué)生中加強(qiáng)集體主義思想教育，增強(qiáng)集體觀念，提倡當(dāng)個(gè)人利益與集體利益沖突時(shí)，能夠放棄個(gè)人利益而服從集體利益。⑤ 遵守公德，嚴(yán)于律己。③ 遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)。這是對(duì)個(gè)人品德、儀表及生活方式等方面的要求，也是個(gè)體自身最基本的文明行為規(guī)范。作為班主任，如何讓班會(huì)課充滿生機(jī)，促進(jìn)學(xué)生思想道德品質(zhì)提高，和身心發(fā)展、智能的提高，是一個(gè)重要課題。在以后的教學(xué)中，本著吃透教材，吃透學(xué)生，提升自身素質(zhì)去努力，不斷學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)百家而頓悟，積淀教學(xué)素養(yǎng)。最后拓展了解其他的送別詩與小練筆，寫寫你對(duì)出門在外的親人的牽掛，讀寫結(jié)合處理得非常到位。她的教學(xué)環(huán)