弘揚和培育民族精神活動方案(文件)
【正文】 際，學(xué)校決定9月份在全鎮(zhèn)小學(xué)生中開展“弘揚和培育民族精神活動月”活動。，引導(dǎo)廣大學(xué)生深入了解中華民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的震撼力量，領(lǐng)略民族精神的時代風(fēng)貌，逐步樹立起民族自尊心、民族自信心和民族自豪感。：（1）讀一本弘揚和培育民族精神的書籍?！拔覑奂亦l(xiāng)，建設(shè)幸福松原”為主題的書信文化活動。第四篇：中學(xué)弘揚和培育民族精神活動方案一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，以中共中央宣傳部、教育部辦公廳頒發(fā)的《關(guān)于組織開展XX年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的通知》精神為基本依據(jù)，根據(jù)青少年身心發(fā)展的特點和規(guī)律，結(jié)合我校實際，堅持活動育人，在學(xué)生中大力開展愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育和創(chuàng)新精神的教育，全面實施素質(zhì)教育，促進人的全面發(fā)展。突出重點、體現(xiàn)特色的原則。高揚愛國主義旗幟，倡導(dǎo)一切有利于民族團結(jié)、祖國統(tǒng)一、民心凝聚的思想和精神，堅決反對任何形式的分裂民族和國家的思想和言行，堅決反對一切損害國家和民族尊嚴和利益的行為。了解重大歷史事件和著名歷史人物，弘揚民族氣節(jié)。中華民族是一個善于創(chuàng)造的民族，曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌的中華文明，現(xiàn)在我們又在進行中國特色的社會主義建設(shè)；中華民族也是一個善于學(xué)習(xí)的民族，兼容并蓄，博采眾長，為我所用。入學(xué)教育。利用讀報課、班會課時間進行誠實守信、戒奢節(jié)儉、防微杜漸、三省吾身、豁達大度、革命優(yōu)秀傳統(tǒng)（長征精神、延安精神、紅巖精神、井崗山精神）等內(nèi)容的教育。每個學(xué)生必須會唱國歌，自覺愛護國旗和國徽。把弘揚和培育民族精神納入教育教學(xué)計劃，并作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，學(xué)校安排專門的德育時間，在時間上確?；顒拥捻樌_展。為深入開展社會主義核心價值體系教育，增強新形勢下學(xué)校德育工作的針對性、實效性，按照上級要求，學(xué)校決定在9月份開展“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動。通過新學(xué)期開學(xué)國旗下講話啟動“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動。充分利用《我愛我的祖國》讀本開展主題教育。每班上交2篇征文，學(xué)校將對上交作品進行評比。作品必須緊扣主題，歌頌偉大祖國。演講要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)，儀態(tài)端莊大方。備注：（1）本次“弘揚和培育民族精神月”活動的比賽結(jié)束，由教導(dǎo)處對各班活動情況進行總結(jié)匯總，評出先進班級（2）各項比賽均有時間要求，逾期做棄權(quán)處理。演講時間:控制在6分鐘以內(nèi)。比賽地點（東風(fēng)校區(qū) 三樓多媒體室 顧韻赟老師負責(zé)）（南園校區(qū) 美術(shù)室 嚴明老師負責(zé)）（3）開展“我愛我的祖國”演講比賽。東風(fēng)校區(qū)作品交給駱梅，南園校區(qū)作品交給諸菊美）（2）《祖國家鄉(xiāng)新變化》書畫比賽（14年級）9月28日下午第三節(jié)課，各班選派兩名選手參加比賽。征文題目自擬，體裁不限，不得抄襲。9月23日利用十分鐘隊會學(xué)唱一首歌唱紅軍精神的歌。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實
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