北京版數(shù)學(xué)一上實踐活動一教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】實踐活動（一）教學(xué)要求：1.通過整理自己的小書桌，使學(xué)生體驗到在自己的學(xué)習生活中也有數(shù)學(xué)。2.使學(xué)生能運用分類的方法，有順序的整理學(xué)習用品，能發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學(xué)問題。3.復(fù)習10以內(nèi)加減法和位置與順序等有關(guān)知識。4.培養(yǎng)學(xué)生有條理的整理學(xué)習用品的習慣。教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)生能比較清楚的表達和交流自己整理書桌的過程，提

2024-11-19 08:41

北京版數(shù)學(xué)一上8、7、6加幾-資料下載頁

【摘要】8、7、6加幾教學(xué)目標：1.學(xué)生能夠根據(jù)9加幾的計算方法，探索計算8、7、6加幾的方法。2.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣。3.指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)地掌握知識。教學(xué)重點、難點：選擇自己喜歡的計算方法，能夠正確計算。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：1.出示圖片2.學(xué)生觀察圖，說說你看到了什么？

2024-12-08 23:38

蘇教[20xx]版數(shù)學(xué)一上5以內(nèi)的加減法課件1-資料下載頁

【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊521322213241344115快速搶答3232合起來5=1+2=33+1=4+=224看算式，先畫再填得數(shù)。2+1=3○

2024-12-04 22:43

人教[20xx]版數(shù)學(xué)一上10加幾和相應(yīng)的加減法-資料下載頁

【摘要】人教新課標一年級數(shù)學(xué)上冊課件謎語手是腳來腳是手，屁股紅紅臉兒丑。調(diào)皮搗蛋賽頑童，爬竿上樹是能手?？谒?+4=10-4=7+3=6-2=10-7=8-3=4+6=5-2=10-1=9+1=9610435103910（1）1個十和3

2024-11-11 23:31

西師大版數(shù)學(xué)一上加減混合運算教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】加減混合運算教學(xué)內(nèi)容：42頁例3，44頁課堂活動4、5，46頁—47頁4、5、6、7、9教學(xué)目的：1.通過情景圖理解加減混和的意義。2.通過操作感悟體會加減混合的計算方法。3.正確計算。教學(xué)重難點：計算方法教學(xué)過程：一、教學(xué)例31.出示圖學(xué)生口述圖的意思。

2024-11-19 21:09

蘇教版數(shù)學(xué)一上被減數(shù)是6、7的減法-資料下載頁

【摘要】被減數(shù)是6、7的減法施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容書本p50頁例題、“試一試”“想想做做”共幾課時2課型新授第幾課時2三維目標1．通過觀察、操作和思考，初步掌握被減數(shù)是6、7的減法計算方法，

2024-12-08 13:58

人教版一上8和9的加減法-資料下載頁

【摘要】8和9的加減法一、學(xué)生基礎(chǔ)本節(jié)課是在學(xué)生認識了加減法意義、能初步看懂圖意的基礎(chǔ)上來學(xué)習一圖四式的，再在一圖四式的基礎(chǔ)上掌握8和9的加減法算式。學(xué)生能從圖中找出數(shù)據(jù)，但對于根據(jù)數(shù)據(jù)提出問題，就有一定的困難。之前，圖畫應(yīng)用題，學(xué)生已經(jīng)有了一定的接觸，能根據(jù)提示找到數(shù)據(jù)，提出問題。但一圖四式是要自己找出數(shù)據(jù)，自己提問題，這就需要一定的理解能力和想象力，

2024-12-09 10:26

北京版數(shù)學(xué)一上大于、小于、等于教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】大于、小于、等于前端分析：教學(xué)內(nèi)容分析：比較兩個數(shù)的大小，是在前面通過一一對應(yīng)的方法比較物體多少的基礎(chǔ)上進行的。在具體環(huán)境中把握數(shù)的相對大小關(guān)系，以及理解數(shù)的概念，同時也會加深學(xué)生對數(shù)的實際意義的理解，所以教材舷窗設(shè)了一個紅、藍兩隊進行游泳比賽的情景。抓住機會學(xué)習大于、小于號。學(xué)習需求分析：教學(xué)中讓學(xué)生動手用圓片擺一擺，用了一一對應(yīng)的

2024-11-18 23:48

北京版數(shù)學(xué)一上實踐活動二教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】實踐活動教學(xué)目標：1.借助有趣、真實的情境，激發(fā)學(xué)生參與統(tǒng)計活動，培養(yǎng)學(xué)生初步的統(tǒng)計意識。2.初步體驗數(shù)據(jù)的整理過程，認識象形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表，能根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)回答一些簡單的問題。3.對數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過程有所體驗。4.通過實例，認識統(tǒng)計表和象形統(tǒng)計圖、條形圖（1格代表1個單位），并完成相應(yīng)的圖表。

2024-11-19 08:41

北京版數(shù)學(xué)一上說一說教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】說一說教學(xué)目標：1.了解學(xué)生關(guān)于“數(shù)與計算、空間與圖形、量與計量、統(tǒng)計”等知識綜合應(yīng)用的情況。2.激發(fā)學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣和探求知識的欲望。3.培養(yǎng)學(xué)生的表達能力。教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)具準備：圖片教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。同學(xué)們，今天老師帶你們?nèi)コ匈I東西，看看誰

2024-11-19 08:41

北京版數(shù)學(xué)一上比一比教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】比一比教學(xué)目標：1.通過觀察，使學(xué)生知道“快與慢”、“遠與近”、“高與低”、“輕與重”、“大與小”、“多與少”等都是數(shù)學(xué)要研究的問題，感受數(shù)學(xué)就在我身邊。2.培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)眼光觀察生活的意識。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力。教學(xué)重點：在游戲中感受數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用，體會用數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)具的準備：體育用品和掛圖。

2024-11-19 08:41

20xx青島版數(shù)學(xué)一上10以內(nèi)數(shù)的加減法課件第一小結(jié)-資料下載頁

【摘要】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊10以內(nèi)數(shù)的加減法練習（）○（）○（）＝（）（）○（）○（）＝（）（）○（）○（）＝（）大于5的

2024-11-29 12:26

北京版數(shù)學(xué)一上練習課加法和減法二-資料下載頁

【摘要】練習課教學(xué)目標：1.鞏固20以內(nèi)的進位加法，滲透函數(shù)思想。2.在進位加法的練習中加法算式的各部分名稱的概念。3.培養(yǎng)學(xué)生形成良好的觀察習慣，看清數(shù)與運算符號，力求計算正確。教學(xué)重點：計算方法。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：這節(jié)課我們來上一節(jié)練習課，看誰能夠做得最好？二、課堂練習：

2024-12-09 08:43

北京版數(shù)學(xué)一上得數(shù)是10的加法和相應(yīng)的減法教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁

【摘要】得數(shù)是10的加法和相應(yīng)的減法教學(xué)目標：1.學(xué)習有關(guān)10的加法和相應(yīng)的減法。2.能夠根據(jù)一幅圖列出兩個加法和兩個減法算式。3.培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。教學(xué)重、難點：熟練掌握10的加減法。教學(xué)關(guān)鍵：使學(xué)生建立“湊十”的認識。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1.口算練習。2.師生打手勢表示10

2024-12-03 06:50

20xx北京版數(shù)學(xué)一上得數(shù)是6、7的加法和相應(yīng)的減法-資料下載頁

【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊得數(shù)是6、7的加法得數(shù)是6、7的加法蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊得數(shù)是6、7的加法2+3=3+2=3+1=1+3=1+4=4+1=5544555人和1人合起來是6人1人和5人合起來是6人5+1=61+5=64+3

2024-11-12 01:04

北京版數(shù)學(xué)一上6、7的加減法教學(xué)設(shè)計-閱讀頁

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