【摘要】直角三角形(1)教學目標◆1、體驗直角三角形應用的廣泛性,進一步認識直角三角形.◆2、學會用符號和字母表示直角三角形.◆3、經(jīng)歷“直角三角形兩個銳角互余”的探討,掌握直角三角形兩個銳角互余的性質.◆4、會用“兩個銳角互余的三角形是直角三角形”這個判定方法判定直角三角形.教學重點與難點◆教學重點:“直角三
2025-11-24 06:40
【摘要】三角形的概念:由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.邊頂點內角(角)組成三角形的線段叫做三角形的相鄰兩邊的公共端點叫做三角形的相鄰兩邊所組成的角叫做三角形的:ABC用“△”加上三個頂點的字母表示,例如:三角形ABC表示
2025-11-02 23:19
【摘要】數(shù)學:直角三角形全等的判定例題精講與同步訓練(浙教版八年級上)重點:掌握直角三角形全等的判定定理:斜邊、直角邊公理:斜邊和一條直角邊對應相等的兩個直角三角形全等(HL)難點:創(chuàng)建全等條件與三角形中各定理聯(lián)系解綜合問題.講一講例1:已知:如圖△ABC中,BD⊥AC,CE⊥AB,BD、CE交于O點,且BD=
2025-11-26 04:51
【摘要】[同步練習]復習鞏固1.如圖1,在△ABC中,已知∠B和∠C的平分線相交于點F,過F作DE∥BC,交AB于點D,交AC于點E,若BD+CE=9,則線段DE的長為().(A)9(B)8(C)7(D)62.如圖2,△ABC中,AB=
【摘要】《三角形全等的判定定理》同步練習第1題.如圖,ABC△中,ABAC?,EBEC?,則由“SSS”可以判定()A.ABDACD△≌△B.ABEACE△≌△C.BDECDE△≌△D.以上答案都不對答案:B第2題.如圖,ABC△中,ABA
2025-11-26 00:59
【摘要】第十二章三角形共4課時第1課時教學目標1.理解并掌握等腰三角形的定義,探索等腰三角形的性質;2.能夠用等腰三角形的性質解決相應的數(shù)學問題.3.在探索等腰三角形的性質的過程中體會知識間的關系,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系.教學重點:1.等腰三角形的概念及性質.2.等腰
2025-11-29 19:37
【摘要】相似三角形的性質1相似三角形的對應角相等,對應邊成比例.2相似三角形對應高的比,對應中線的比與對應角平分線的比都等于相似比.3相似三角形周長的比等于相似比,面積比等于相似比的平方.練習:(1)△ABC中,MN∥BC,AD⊥BC,則23?MBAM_____;?BCMN_____
2025-11-29 15:02
【摘要】銳角的三角函數(shù)值一、填空題1.A為銳角,53)90sin(??A?,cosA,tanA。2.在△ABC中,∠C=90o,ba是角的正切,ca是角的余弦,cb是角的正弦。3.sin246
2025-11-06 00:39
【摘要】章節(jié)題目第十八章相似性授課題目相似三角形判定授課時間2021年5月19日授課教師王洪芹授課類型新授課教學方法啟發(fā)探究式教學準備ppt教學目標1.掌握相似三角形的判定,會利用相似三角形判定構造相似三角形;2.在探索相似三角形的判定的過程中,培養(yǎng)學生利用已有知識經(jīng)驗解決問
2025-11-30 02:20
【摘要】相似三角形的性質一、教學目標1.知道相似三角形的性質,能應用性質解決簡單問題2.經(jīng)歷相似三角形各條性質的簡單推理過程,進一步深化對相似三角形的認識二、課時安排1課時三、教學重點相似三角形的性質四、教學難點探究相似三角形的性質五、教學過程(一)導入新課師:什么叫相似三角形?相似比指
2025-11-30 14:02
【摘要】1在直角三角形中,兩個銳角_______。2、直角三角形_____________的平方和等于_______的平方。如果用字母a,b和c分別表示直角三角形的兩條直角邊和斜邊,那么_____+_____=_____。3、如果三角形中_______兩邊的平方和等于______一邊的平方,那么這個三角形是直角三角形,__
2025-11-21 08:57
【摘要】相似三角形的性質1相似三角形的對應角相等,對應邊成比例.2相似三角形對應高的比,對應中線的比與對應角平分線的比都等于相似比.3相似三角形周長的比等于相似比,面積比等于相似比的平方.復習練習:(1)△ABC中,MN∥BC,AD⊥BC,則23?MBAM_____;?BC
【摘要】ABCA'B'C'∠A=∠A’,∠B=∠B’,∠C=∠C’,∴''''''DCCDCBBCBAAB??∵△ABC∽△A’B’C’相似比相似三角形除對應角相等,對應邊成比例外,還有哪些
【摘要】29.5相似三角形的性質1:4,則這兩個三角形的對應的高的比為_______,對應角分線的比為____:如圖1,在ABC△中,DE∥BC,DE分別與AB、AC相交于D、E,:1:3ADAB?.若2DE?,則BC?_________.ABC△的周長為20cm,點D
2025-11-06 03:17
【摘要】FEDCBA一、運用新知,解決問題1、已知兩個三角形相似,請完成下列表格2、如圖,D、E分別是AC,AB上的點,∠ADE=∠B,AG⊥BC于點G,AF⊥DE于點AD=3,AB=5,求:(1)AGAF;(2)△ADE與△ABC的周長之比(3)△ADE與△ABC
2025-11-26 16:15