【摘要】§相似三角形判定導(dǎo)學(xué)案(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.在經(jīng)歷探究相似三角形判定方法的過程中,初步掌握相似三角形的判定定理,理解定理的證明方法,初步會(huì)運(yùn)用定理來解決有關(guān)問題.2.運(yùn)用類比聯(lián)想,猜想命題,再加以證明的研究問題的方法以及化歸的思想.3.通過觀察、猜想、歸納、探究等數(shù)學(xué)活動(dòng),養(yǎng)成愛學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué),勇于探索、積極合作的精神.學(xué)習(xí)重點(diǎn):
2024-11-29 13:47
【摘要】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步理解相似比的概念,掌握相似三角形的性質(zhì)定理1.能力目標(biāo):進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生類比的數(shù)學(xué)思想.情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的學(xué)習(xí)品質(zhì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)及解析重點(diǎn):性質(zhì)定理的應(yīng)用.難點(diǎn):相似三角形的判定與性質(zhì)等有關(guān)知識(shí)的綜合運(yùn)用.疑點(diǎn):要向?qū)W生講清什么
【摘要】學(xué)科數(shù)學(xué)班級(jí)任課教師授課日期課題(1)課型新授課教學(xué)目標(biāo);;,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用代數(shù)方法解幾何問題的能力;.教學(xué)重點(diǎn)正確運(yùn)用直角三角形中的邊角關(guān)系解直角三角形教學(xué)難點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)系式解直角三角形教學(xué)媒體投影儀、三角板教學(xué)方法
2025-11-09 22:24
【摘要】三角形一、填空。1、一個(gè)三角形最多有()個(gè)鈍角或()個(gè)直角,一個(gè)三角形中至少有()個(gè)銳角,至多有()個(gè)銳角。2、任意一個(gè)三角形都有()條高。3、小于()°的角是銳角,等于()°的角是直角,鈍角大于()且小于()。4、三角形
2025-11-06 18:59
【摘要】復(fù)習(xí):定義、預(yù)備定理、定理1、定理2、定理3.全等三角形的判定方法?定義?邊角邊公理?角邊角公理?角角邊定理?邊邊邊公理?斜邊、直角邊公理相似三角形的判定方法?定義?預(yù)備定理圖形?兩角對(duì)應(yīng)相等,兩個(gè)
2024-12-08 04:02
【摘要】三角形全等的判定(三)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):(1)掌握已知三邊畫三角形的方法;(2)掌握邊邊邊公理,能用邊邊邊公理證明兩個(gè)三角形全等;(3)會(huì)添加較明顯的輔助線.2、能力目標(biāo):(1)通過尺規(guī)作圖使學(xué)生得到技能的訓(xùn)練;(2)通過公理的初步應(yīng)用,初步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力.3、
2025-11-10 08:36
【摘要】相似三角形的性質(zhì)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)相似三角形中的對(duì)應(yīng)線段之比.(重點(diǎn)).(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)問題:若兩個(gè)直角三角形相似(如圖1),分別由頂點(diǎn)A,A1向底邊作垂線段AD,A1D1,判斷AD與A1D1的比值是否等于相似比?對(duì)于銳角三角形和鈍角三角形(如圖①②),是否也有這樣
2025-07-25 21:57
【摘要】直角三角形1.下列命題中,是真命題的是()A.相等的角是對(duì)頂角B.兩直線平行,同位角互補(bǔ)C.等腰三角形的兩個(gè)底角相等D.直角三角形中兩銳角互補(bǔ)2.若三角形三邊長(zhǎng)之比為1∶3∶2,則這個(gè)三角形中的最大角的度數(shù)是()A.60°B.
2025-11-06 00:40
【摘要】三角形教學(xué)目標(biāo):(1)使學(xué)生理解三角形、三角形的邊、頂點(diǎn)、內(nèi)角的概念;(2)正確理解三角形的角平分線、中線、高這三個(gè)概念的含義、聯(lián)系及區(qū)別;(3)能正確地畫出一個(gè)三角形的角平分線、中線和高;(4)能用符號(hào)規(guī)范地表示一個(gè)三角形及六個(gè)元素;(5)通過對(duì)三角形有關(guān)概念的教學(xué),提高學(xué)生對(duì)概念的辨析能力和畫圖能力;(
2024-12-03 06:46
【摘要】相似三角形——比例線段適用學(xué)科初中數(shù)學(xué)適用年級(jí)九年級(jí)適用區(qū)域滬科版課時(shí)時(shí)長(zhǎng)(分鐘)60知識(shí)點(diǎn)比例線段的概念、比例的基本性質(zhì)、黃金分割教學(xué)目標(biāo)1、理解并掌握兩條線段的比和比例線段的概念,并運(yùn)用比例線段解決簡(jiǎn)單問題;2、理解比例的基本性質(zhì),并掌握其應(yīng)用;3、理解并掌握黃金分割比及其相關(guān)概念,并學(xué)會(huì)應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)1、會(huì)應(yīng)用比例的基本性
2025-08-05 09:02
【摘要】主備人:洪詩軍審該:八年級(jí)備課組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)三角形,能用符號(hào)語言表示三角形,并把三角形分類.2.知道三角形三邊不等的關(guān)系.3.懂得判斷三條線段能否構(gòu)成一個(gè)三角形的方法,并能用于解決有關(guān)的問題【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】知道三角形三邊不等關(guān)系.【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】判斷三條線段能否構(gòu)成一個(gè)三角形的方法.教學(xué)設(shè)計(jì)一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)教材P2-4,并嘗試完成自主預(yù)
2025-06-07 13:48
【摘要】全等三角形的條件基礎(chǔ)鞏固一、填空題1.木工師傅在做完門框后為防止變形,常如圖1所示那樣釘上兩條斜拉的木板條,這樣做的數(shù)學(xué)依據(jù)是_______________________.圖1圖22.如圖2所示,已知△ABC≌△ADE,∠C=∠E,AB=AD,則另外兩組對(duì)應(yīng)邊為________,另外兩組對(duì)應(yīng)角為______
2024-11-29 02:47