【正文】 際的工作計劃。2月26日組織學(xué)生報到，本學(xué)期學(xué)校代收作業(yè)本費，每生。截止現(xiàn)在，由于人員請假、新分配教師還未到崗，八年級一、二班英語課還沒有開課之外，其余各班各科課程均已開課，并步入正常。據(jù)了解學(xué)生在假期沒有一人出現(xiàn)大災(zāi)大難或不安全事故，均以煥然一新的精神面貌出現(xiàn)。六、后勤工作步入正常開學(xué)報到后，全校師生已經(jīng)進(jìn)行了多次大掃除，教室、宿舍、校園面貌煥然一新。問城中學(xué)二〇一二年二月二十八日第五篇：楊林中學(xué)均衡發(fā)展楊林中學(xué)的均衡發(fā)展湖北省監(jiān)利縣白螺鎮(zhèn)楊林中學(xué) 鄒柳關(guān) 教育是系統(tǒng)工程，只有家庭、社會、學(xué)校三位一體化運作，才能實現(xiàn)教育效益的最大化。強(qiáng)力推進(jìn)素質(zhì)教育，助推學(xué)生全面發(fā)展加強(qiáng)思想道德建設(shè)。學(xué)校從每年的新生入學(xué)著手，注重抓好起始年級、起始學(xué)科的教學(xué)，著力抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，做到學(xué)習(xí)任務(wù)堂堂清、日日清、月月清。深化課堂教學(xué)課改，構(gòu)建減負(fù)增效課堂規(guī)范辦學(xué)行為，深入推進(jìn)課程改革，切實減負(fù)增效，是每所學(xué)校必須直面的新課題。加強(qiáng)引導(dǎo)，形成共識。近期學(xué)校以深入開展“課程實施發(fā)展年”活動為契機(jī)，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革。教學(xué)常規(guī)檢查，側(cè)重于通過備課展評，檢查備課質(zhì)量；通過聽“推門課”和優(yōu)質(zhì)課評比綜合評定教師教學(xué)水平?！暗推瘘c”就是適當(dāng)降低教學(xué)的起點和要求，使學(xué)生經(jīng)過自己的努力，最后達(dá)到教學(xué)大綱的要求。“多活動”就是改變教師從頭進(jìn)到尾的教法，使師生的教學(xué)活動交替進(jìn)行，讓學(xué)生有自我表現(xiàn)和取得成功的機(jī)會，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。老師們還在實踐中創(chuàng)造了激思法、激情法、激趣法、激勵法、啟思法、每周一向等多種引趣方法，改變對學(xué)生被動的說教式教學(xué)，做到寓教于樂的雙邊活動中。針對部分學(xué)生偏科的現(xiàn)象，學(xué)校及時召開班主任會、家長會等，同時要求各班主任深層次分析本班學(xué)生的優(yōu)勢和劣勢，從發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)的高度，進(jìn)一步思考均衡學(xué)生的各科發(fā)展，并按期限撰寫相關(guān)的教學(xué)論文，借助網(wǎng)絡(luò)平臺予以共同探討與交流。各種方法，提高興趣。“小步走”就是不要只趕進(jìn)度。學(xué)科均衡，提出要求。科學(xué)評價，以評促改。同時利用開學(xué)典禮、晨會、主題班會、隊會對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)觀和發(fā)展觀教育，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)意識，在老師的引導(dǎo)下學(xué)會學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)。開發(fā)校本課程，搞好綜合實踐活動課程,規(guī)范辦學(xué)行為。全體老師對學(xué)困生做到：課堂提問優(yōu)先、輔導(dǎo)補救優(yōu)先、批改矯正優(yōu)先、激勵表揚優(yōu)先，并做好師生、生生結(jié)對幫扶工作。以豐富多彩的活動為載體，實施“潤物細(xì)無聲”教育。教學(xué)實踐也表明：沒有任何一個學(xué)生不想成為好學(xué)生，只要給予適當(dāng)?shù)臈l件，每個學(xué)生都能學(xué)好。針對今年春寒的現(xiàn)象，學(xué)校行政會議研究決定，暫不收回烤火用具，全體師生繼續(xù)燃煤取暖，待氣溫回升后再收回烤火用具。四．全面落實“控輟保學(xué)”截止26日晚自習(xí)，全校有 18 人沒有報到注冊，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立馬督促各班主任進(jìn)行勸返，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任的努力和全校師生的大力協(xié)作下，未報到的學(xué)生正在陸續(xù)返校。25日全體教職工到校后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即督促檢查個人財產(chǎn)，也沒有發(fā)現(xiàn)丟失現(xiàn)象。2月26日晚上，正常上晚自習(xí)，由各班班主任認(rèn)真組織檢查假期作業(yè)，并進(jìn)行了評比，各班評出了寒假作業(yè)完成前五名，后三名，各年級組做了匯總。安排各興趣小組工作，公布德育教育、教育教學(xué)常規(guī)管理工作革新方案。第四篇：問城中學(xué)開學(xué)工作匯報材料問城中學(xué)2012春季開學(xué)工作匯報材料新學(xué)期開學(xué)之際，我校提早思考，周密安排，精心組織，保證了開學(xué)報到工作的順利進(jìn)行，為新學(xué)期開了一個好頭。鎮(zhèn)各中小學(xué)把師生當(dāng)親人，認(rèn)真落實“雙五”關(guān)愛工程，讓愛充盈在師生心間。近三年分配到本鎮(zhèn)的16名資教生教師均為本科學(xué)歷。近年來，建設(shè)教師公寓三棟104套；建教學(xué)樓兩棟；學(xué)生公寓兩棟；學(xué)生食堂三個；籃球場10個，整修跑道1060米，硬化活動場地、維修校舍8160多平方米，加固教學(xué)樓、學(xué)生宿舍四棟，完善了水沖式廁所改造。制定了教育發(fā)展長遠(yuǎn)規(guī)劃和短期計劃，確立了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作目標(biāo)，落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教學(xué)班174個，其中初中46個班，小學(xué)122班，幼兒園6個班。面積：XX平方米衛(wèi)生室簡介學(xué)校類別：XXX小學(xué)班額：X班 分管領(lǐng)導(dǎo)： XXX職務(wù)：XXX 負(fù)責(zé)教師： XXX職稱：XXXX 間數(shù)： X間器材配備標(biāo)準(zhǔn)：種，件，現(xiàn)有器材：種，件，器材配備率：%，現(xiàn)有器材總價值：元。還有一些可供文藝演出以及興趣小組活動使用的文藝用具：演出服、手絹、彩扇、彩旗、軍鼓、軍號、麥克風(fēng)等。美術(shù)器材室有專人管理，并有嚴(yán)格的借還制度。美術(shù)器材室簡介在上級教育主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校先后配置了各種所需的美術(shù)器材設(shè)備和畫具，如畫板、畫架景物柜、石膏、靜物等。二、儀器使用情況隨著教育的現(xiàn)代化及新課程改革的深化，我校師生深深地認(rèn)識到了教學(xué)儀器、實驗材料、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備在教學(xué)中的重要性，各種教學(xué)儀器、實驗材料及現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的使用從起初的不習(xí)慣、不借用到現(xiàn)在的熟練、高頻率使用，發(fā)生了很大的變化。一、儀器配備種類、數(shù)量、用途及存放位置數(shù)學(xué)教學(xué)儀器及實驗材料：共28種，415件，可供三個年級10個教學(xué)班，50多名學(xué)生，6名數(shù)學(xué)教師教學(xué)演示及實驗使用，全部存放于儀器櫥柜中。、防潮、防塵工作，保持清潔衛(wèi)生。，辦理領(lǐng)取登記手續(xù)，用后及時歸還，