20xx——20xx第一學期歷史教學工作總結(jié)(文件)
【正文】 生；簡單些的總是找學困生回答。為了能引導學生在最短的時間內(nèi)找到答案，我除了強調(diào)及時復習鞏固所學知識外，我要求學生課堂上認真聽講，作好課堂知識要領(lǐng)的書上摘與知識拓展的書本對應地方的摘抄，并且下課前同學之間要相互檢查。三、存在的不足對學生考試成績進行分析后，發(fā)現(xiàn)存在以下問題：學生的優(yōu)秀率不高。低分率偏高。我一直認為教師這個行業(yè)，吃的是良心飯，所以在教學工作上，我一直要求自己盡能力工作到位，少一點遺憾，多一份責任。首先做到認真鉆研教材，了解教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，懂得補充哪些資料，怎樣才能教好。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習歷史的興趣。有針對性，有層次性。虛心向其它教師們學習教學方法，博采眾長，以提高教學水平。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。從而自覺的把身心投放到學習中去。并認真細致地做好查漏補缺工作。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。這些都有待以后改進。積極推進素質(zhì)教育。使學習成為他們自我意識力度一部分。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不斷學習，更新理驗，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。這樣，學生對我也就慢慢的喜歡和尊重，也開始喜歡學習歷史。再之考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。第五篇：七年級第一學期歷史教學工作總結(jié)七年級第一學期歷史教學工作總結(jié)龍井中學；本學期本人任教七年級（4）班歷史教學工作，經(jīng)一年的努力工作，至今已全面結(jié)束，現(xiàn)將本學期本人的教學工作總結(jié)如下：一、做得較好的方面1，提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。像這樣的孩子，今后還得耐心做思想工作，大走訪，與家長溝通，想想法子……?；A(chǔ)知識不夠扎實。３、輔導我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，教給他們好的記憶方法，做到對所學知識鞏固復習，及時查缺補漏，我一再地引導學生要巧學，不要蠻干，盡可能嘗試老師教他們的方法去學習，讓自己開心地去學習。強調(diào)學習習慣在日常學習生活中，我比較重視學習習慣的養(yǎng)成。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點。鼓勵引導社會力量興辦教育。深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。下面我從以下幾個方而對本學期教學工作情況作如下總結(jié)?？傊?教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。五、今后努力方向：加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。(四)、輔導——面向全體,關(guān)注個別。(三)、作業(yè)布置——,每次布置作業(yè)時,我都會精心地挑選,認真地選擇一些有利于學生能力發(fā)展的、有利于學生發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。培養(yǎng)學生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生。為了上好每一節(jié)課,我經(jīng)常上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常忙到夜里十一、二點。積極參加備課組活動和各種聽課交流活動
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