不亂扔垃圾托班社會(huì)教案(文件)
【正文】 這些垃圾是從哪里來(lái)的呢？都是誰(shuí)扔地么？哥哥姐姐丟了很多的垃圾，你們覺(jué)得這樣做好嗎？那我們應(yīng)該怎么做呢？那我們?nèi)グ牙偷嚼募液脝幔?師小結(jié)：是啊，我們不要像綠泡泡一樣亂扔垃圾，我們要做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的乖寶寶，把垃圾都扔到垃圾桶里去。準(zhǔn)備：木偶（小兔，小猴）糖若干過(guò)程：（一）導(dǎo)入部分：1． 寶寶：你想到那里去玩？媽媽帶你去（幼兒自由講）2． 律動(dòng)：跟著媽媽走走（邊開(kāi)邊自由講講看到了什么？可講教室環(huán)境）公園到了，我們到草地上坐會(huì)。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)?？?，那是誰(shuí)？（小狗）他們?cè)诟墒裁矗浚ɑ荩?，向幼兒介紹滑梯及其玩法。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動(dòng)作，就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。）活動(dòng)建議：，讓幼兒一開(kāi)始就掌握玩滑梯的正確方法。電池寶寶（科學(xué)）活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)擺弄電動(dòng)玩具，讓幼兒對(duì)電池有初步的了解。重點(diǎn)提問(wèn)：電池寶寶藏在什么地方？ 電池寶寶長(zhǎng)得怎么樣 ? 游戲一、情況分析經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的游戲，在“超市”游戲中幼兒已有了“收銀員”、“理貨員”的角色意識(shí)，并能和顧客進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話。但常出現(xiàn)“一窩蜂”現(xiàn)象，一個(gè)幼兒去買菜，一家子都跟著一起去；一個(gè)幼兒買飲料，一家子都去買；有時(shí)人人在燒菜，有時(shí)人人圍者娃娃轉(zhuǎn)……上周我和一幼兒都理了一個(gè)新發(fā)型，幼兒們圍著我們議論紛紛，有的還給“娃娃”剪頭發(fā)。三、游戲準(zhǔn)備：材料提供（1）、增加娃娃家及其他主題的物品投放，如：娃娃家的電視機(jī)、遙控器等；理發(fā)店的剪刀、梳子、吹風(fēng)機(jī)、剃刀及洗發(fā)水等。四、重點(diǎn)觀察“娃娃家”、“理發(fā)店”中幼兒游戲情況。知識(shí)準(zhǔn)備帶領(lǐng)幼兒參觀理發(fā)店，了解相關(guān)的人、事、物，并取得家長(zhǎng)的配合，幫助幼兒積累相關(guān)主題的語(yǔ)言、行為。二、游戲目標(biāo)：讓幼兒知道自己在游戲中所扮演的角色，會(huì)在游戲中做一些和角色相關(guān)的事。這些表明D錐蝸分械鬧鞫慕巧饈噸鴆郊憂浚栽椒⒚饗浴?“娃娃家”是小班幼兒最喜歡的游戲，幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)茉谟螒蛑械玫奖憩F(xiàn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：每個(gè)幼兒一個(gè)電動(dòng)玩具，內(nèi)有電池；另備電池若干?；顒?dòng)區(qū)活動(dòng)：“我會(huì)玩游戲”角，對(duì)所用正確方法玩大型運(yùn)動(dòng)器械的幼兒的在其相片周圍貼五角星。(1)兔媽媽：“剛才我們看了小狗滑滑梯，你們會(huì)不會(huì)象它們那
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