人教版化學(xué)九年《化學(xué)方程式》（單元）同步測試題一(文件)
【正文】 ，與其他幾種方法相比該方法具有的優(yōu)點(diǎn)是 (至少寫兩點(diǎn) )： ① ；② 。 方案 方案 ① 方案 ② 原理 CuS 是在硫桿菌 (催化劑 )的作用下與空氣中的氧氣發(fā)生化合反應(yīng)生成硫酸銅。 、后的微觀模擬圖。 ，甲、乙、丙三位同學(xué)各做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)： （ 1）甲同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測定的數(shù)據(jù)有：木炭和坩堝的總質(zhì)量 Mg：其燃燒后灰燼和坩堝的總質(zhì) 量為 Ng。 （ 3）求該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 五、計(jì)算題（ 6 分） ，取 ，加熱該混合物 t1時(shí)間后（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)），冷卻、稱量剩余固體質(zhì)量，重復(fù)以上操作，依次稱得加熱 t t t4時(shí)間后剩余固體時(shí)間后剩余固體質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如下表： 加熱時(shí)間 t1 t2 t3 t4 剩余固體 (g) （ 1）加熱 t3時(shí)間后，氯酸鉀是否完全分解？ （填“是”或“ 否”）。 （ 2）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 。 (2)在兩個(gè)方案中 ① 更合理。 四、探究與實(shí)驗(yàn)（共計(jì) 12分） 。為了保證長時(shí)間潛行，在潛艇里要配備氧氣的化學(xué)再生裝置。若有 2 個(gè)答案的，錯(cuò)選 1 個(gè)不得分，漏選 1 個(gè)扣 1 分。每小題 2 分，共 10 分） ，在化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有發(fā)生變化的是 （ ） ①原子數(shù)目 ②分子數(shù)目 ③元素的種類 ④物質(zhì)的種類 ⑤原
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