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中藥鑒定學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)[最終版](文件)

2025-10-11 02:42 上一頁面

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【正文】 象普遍存在。本草記載不詳,造成后世品種混亂。如始載于《名醫(yī)別錄》的白附子歷代本草均為毛莨科植物黃花烏頭的塊根,而近代全國絕大部分地區(qū)用天南星科植物獨(dú)角蓮的塊根作白附子用,兩者療效不同,如何變遷的,尚待深入研究。如《中國藥典》已分別將報(bào)春花科植物過路黃作為金錢草,豆科植物廣金錢草作廣金錢草,唇形科植物活血丹作廣金錢草收載。例如青蒿素的發(fā)現(xiàn),就是從研究葛洪《肘后備急方》青蒿治瘧病方,再經(jīng)過青蒿歷代所用品種的考證,結(jié)合科學(xué)試驗(yàn)取得成果。本草考證有助于自然資源的開發(fā)利用??傊?,中藥品種的的考證與整理工作對(duì)澄清中藥品種混亂,力求達(dá)到一物一名,一名一物,從源頭上保證中藥質(zhì)量,達(dá)到品種正確,質(zhì)量?jī)?yōu)良、穩(wěn)定、可控,以及繼承與發(fā)掘祖國醫(yī)藥學(xué)遺產(chǎn),開發(fā)新藥源都具有十分重要的理論與實(shí)用價(jià)值?!皞巍?,即偽品,凡是不符合國家藥品標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定中藥的品種以及以非藥品冒充中藥或以它種藥品冒充正品的均為偽品。第四篇:中藥鑒定學(xué)中藥鑒定學(xué),多年來一直被學(xué)生認(rèn)為是一門由許多概念編織而成的、枯燥死板的、死記硬背的學(xué)科。在復(fù)習(xí)時(shí),最好先復(fù)習(xí)重點(diǎn)藥材。如果把重點(diǎn)藥材特征掌握好了,再找出與后兩部分藥材的異同點(diǎn),就可以達(dá)到事半功倍的效果。這些傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)術(shù)語是非常寶貴的財(cái)富,在學(xué)習(xí)中,要把經(jīng)驗(yàn)術(shù)語與藥材性狀特征有機(jī)的聯(lián)系起來。例如:在學(xué)過的中藥中,大黃、何首烏、牛膝、川牛膝和商陸這幾個(gè)藥都有異常構(gòu)造,有什么相同點(diǎn)和異同點(diǎn)?五加科植物含油樹脂道,桔梗科的植物含乳管、菊糖等,通過比較歸納,增強(qiáng)記憶。雖然目前考試的通過率確實(shí)不盡人意,但究其緣由,除客觀上工作較忙,平素與中藥理論聯(lián)系較少,所學(xué)內(nèi)容因年代久遠(yuǎn)大都遺忘外,主要原因還是由于個(gè)人的主觀愿望不甚強(qiáng)烈,信心不足,甚至抱有畏難情緒所造成的。對(duì)于應(yīng)考,所謂重點(diǎn),是能代表中藥學(xué)特色的理論及臨床運(yùn)用較多的具體藥物知識(shí),也就是《考試大綱》標(biāo)示的掌握和熟悉部分內(nèi)容,尤其是掌握部分內(nèi)容。另一方面,分析歷年的考試試卷,可以發(fā)現(xiàn),為了全面考察考生掌握中藥學(xué)的深度及廣度,每次考試的內(nèi)容涉及面都很廣泛,卷面中也存在不少大綱只要求了解的內(nèi)容。只有這樣才能做到萬無一失,避免“賭輸”的可能性。一部分可以利用零星的空余時(shí)間,用來記憶、熟悉各個(gè)藥物內(nèi)容。堅(jiān)持不懈,每天付出一點(diǎn)時(shí)間,隔一段日子,你就會(huì)體會(huì)到新的收獲。假設(shè)你以報(bào)名那天起直至考試之日止七個(gè)月為復(fù)習(xí)過程,中藥學(xué)占其中復(fù)習(xí)時(shí)間的五一六分之一。x型題中,并不能排除不是“重點(diǎn)”,卻具有鮮明藥性及功能特點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)或藥物原來也是應(yīng)該選項(xiàng)之一。執(zhí)業(yè)中藥師資格考試范圍以《考試大綱》為準(zhǔn),一般不超過《考試大綱》所規(guī)定的內(nèi)容。從不少高分通過考試的高年齡、低學(xué)歷考生那里,我們可以得到啟示,只要決心大、動(dòng)力足、信心強(qiáng),并付之以行動(dòng),一定會(huì)成功。為了幫助廣大參加國家執(zhí)業(yè)中藥師的考生更好的復(fù)習(xí)迎考,現(xiàn)就本學(xué)科的復(fù)習(xí)方法及考試有關(guān)問題提出以下幾點(diǎn),以供參考。這些經(jīng)驗(yàn)術(shù)語一方面加深了大家對(duì)藥材性狀的理解,另外也方便了對(duì)藥材的記憶。我們建議有條件的同學(xué),可以結(jié)合工作實(shí)際,找一些典型的藥材標(biāo)本,或在書上,網(wǎng)上找一些相關(guān)的藥材圖片,結(jié)合性狀、顯微鑒別特點(diǎn)描述,增加感性認(rèn)識(shí),提高記憶效率。然后再復(fù)習(xí)熟悉藥材和了解藥材就顯得比較容易了。在學(xué)習(xí)中,環(huán)球網(wǎng)校給大家以下四點(diǎn)建議供大家參考:全面復(fù)習(xí),重點(diǎn)記憶大家在學(xué)習(xí)精講班的課時(shí),每一講都要仔細(xì)弄懂,重要的內(nèi)容要隨時(shí)記憶?!傲印保戳铀?,是指不符合國家藥品標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量規(guī)定的中藥。“真”,即正品。通過本草考證與現(xiàn)今藥材品種調(diào)查相結(jié)合,能糾正歷史的錯(cuò)誤,發(fā)掘出新品種。如羅漢果,遍查歷代本草均無記載,最后從清代《臨桂縣志》、《永寧州志》查到不僅有羅漢果之名,還有其形態(tài)、性味、效用記載,這為羅漢果的藥用提供了可靠的歷史依據(jù)。如考證阿膠的原料在唐代以前主要是牛皮,宋代、明代是牛皮、驢皮并用,清代以后用驢皮,至今沿用驢皮?!吨袊幍洹?000年版收載的常用中藥不少來源于2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)甚至6個(gè)種(如石決明),有的中醫(yī)藥甚至來源于不同科(如小通草等)或同科不同屬(如老鸛草、水蛭等)的數(shù)種動(dòng)、植物,造成中藥質(zhì)量控制困難,鑒定材料《中藥鑒定學(xué)》?!彼詮墓诺浇窬陀卸喾N根部有白毛茸的植物混作白頭翁,這就造成了白頭翁藥材來源達(dá)20種以上,分屬于毛茛科、薔薇科、石竹科、菊科等不同科的植物。如貫眾,全國以貫眾之名藥用植物有11科、18屬、
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