九年級(jí)三班期中班級(jí)工作總結(jié)(文件)
【正文】 加大對(duì)“早戀”、“抽煙”、“手機(jī)、零食”等問(wèn)題的治理力度，齊抓共管、防治結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的志趣，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。（二）、注重方法指導(dǎo)，營(yíng)造濃厚學(xué)風(fēng)。對(duì)每次考試進(jìn)行深入細(xì)致的分析總結(jié)，得出成功的經(jīng)驗(yàn)，找到存在問(wèn)題與差距，及時(shí)制訂具體、有效措施，努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)既定目標(biāo)。采取書(shū)信、電話(huà)、家訪(fǎng)、家長(zhǎng)來(lái)校等方式，積極與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，形成家校教育合力，并積極宣傳做好招生工作，進(jìn)一步提高學(xué)校知名度。所以現(xiàn)在人數(shù)為58人。養(yǎng)成教育一直是班主任工作的重中之重，在初三這個(gè)特殊階段尤為重要，教育他們要遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)制度，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的學(xué)習(xí)目的，為后階段的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第五周的兩項(xiàng)工作是行為規(guī)范月的知識(shí)競(jìng)賽，本班以552分的成績(jī)位于第一。第八周的法制教育，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法，普及法律知識(shí)，教育學(xué)生遇到壞人壞事應(yīng)用法律武器來(lái)保護(hù)自己。區(qū)一?？荚嚲值谝?，并且優(yōu)秀生的人數(shù)逐漸增加，由上學(xué)期的9人增加到12人。不知道針對(duì)此類(lèi)問(wèn)題別的老師還有沒(méi)有更好的方法。（3）學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃。對(duì)于此類(lèi)問(wèn)題科任老師要及時(shí)溝通，反應(yīng)問(wèn)題及時(shí)解決，尤其是對(duì)全級(jí)前40名的學(xué)生，要求要更嚴(yán)格些。這四個(gè)字也是我這段時(shí)間才有深刻體會(huì)的。在我前段時(shí)間腳受傷的那段日子里，我總會(huì)收到學(xué)生給我的問(wèn)候電話(huà)或者是短信，甚至在我來(lái)學(xué)校后，我們班的楊艷同學(xué)給我用自己家的白酒點(diǎn)燃，給我熱敷，堅(jiān)持了幾天后，我的腳上的淤血已經(jīng)散去。本班的楊冰同學(xué)自去年帶班以來(lái)到現(xiàn)在確實(shí)協(xié)助我干了不少的工作。在其后的日子里，他果然沒(méi)有辜負(fù)我的期望，管理班級(jí)井井有條。上好班會(huì)課，對(duì)他們進(jìn)行世界觀和人生觀的形成教育，樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向。在班內(nèi)適時(shí)地樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，對(duì)于優(yōu)良班風(fēng)的形成具有很強(qiáng)的導(dǎo)向作用。.。希望在榜樣的帶動(dòng)下，大家競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)覺(jué)醒，學(xué)習(xí)興趣劇增。讓他們克服一切挫折和困難，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。能夠在班內(nèi)挑選出合適的班干部或者是培養(yǎng)出得力的班干部，那么班主任工作將會(huì)事半功倍。我接手后，私下找同學(xué)了解了一些情況，發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)思想很成熟，而且成績(jī)也還不錯(cuò)，在班里很有號(hào)召力。通過(guò)這件事讓我認(rèn)識(shí)到，學(xué)生也是會(huì)感動(dòng)的，只要我們用心去教他們，去教育他們，他們是會(huì)改變的。后來(lái)在工作中我也慢慢地觀察體會(huì)學(xué)習(xí)，本學(xué)期來(lái)我改變了去年的管理方法，試著和他們交朋友，在課余期間或者體育課找些比較外向的學(xué)生和他們進(jìn)行溝通交流，并借此了解班里的一些情況。二．班主任工作的幾點(diǎn)體會(huì)。上課氣氛不活躍，時(shí)時(shí)出現(xiàn)冷場(chǎng)現(xiàn)象。雖然本次區(qū)一?？荚嚤景喑煽?jī)第一，但是根據(jù)我平時(shí)帶一班和三班兩班平時(shí)的表現(xiàn)比較，三班僅僅英語(yǔ)均分就比其他兩班高6分，而平時(shí)三班同學(xué)在英語(yǔ)課堂上的反應(yīng)情況和作業(yè)情況都不及一班，再加上考試時(shí)我剛好請(qǐng)假，和其他幾個(gè)老師交流后，我認(rèn)為本次成績(jī)水分很大。（1）曠課現(xiàn)象屢禁不止。第十周繼續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律教育，針對(duì)下午曠課人數(shù)逐漸增多這一現(xiàn)象進(jìn)行安全紀(jì)律教育。第六周的感恩教育，第六周學(xué)校組織全校師生聽(tīng)取了感恩我們要行動(dòng)報(bào)告會(huì)，會(huì)上全體師生都為之動(dòng)容，于是我們班主任都趁熱打鐵，利用課余時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行感恩教育，并強(qiáng)烈響應(yīng)團(tuán)委發(fā)出的向高文靜同學(xué)學(xué)習(xí)的號(hào)召，感恩國(guó)家，感恩父母，感恩老師。并且利用周四的班會(huì)課時(shí)間開(kāi)展了對(duì)照規(guī)范找差距活動(dòng)，在會(huì)上，大部分同學(xué)都能各抒己見(jiàn)，并在會(huì)后把他們的意見(jiàn)和看法寫(xiě)成書(shū)面材料張貼在教室后面的學(xué)習(xí)園地里。第一周的假后收心和紀(jì)律教育，告訴他們寒假已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們應(yīng)改變寒假懶
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