【正文】 ．掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙．4：狠抓學(xué)困生工作。6：利用晨會、班、隊會，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，進(jìn)行愛學(xué)習(xí)、講文明講道德教育，樹立正確的學(xué)習(xí)觀，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，調(diào)動學(xué)生的積極性，重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力，養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣，五、具體活動安排：八月份：組織新生入學(xué)、老生返校及班級，宿舍的搬遷制定班級工作計劃出好第一期黑板報，完成好班級環(huán)境布置進(jìn)行學(xué)生日常行為規(guī)范教育發(fā)課本作業(yè)本教學(xué)用品班級領(lǐng)取勞動工具九月份參加開學(xué)典禮，召開第一次班會，建立正常的教學(xué)秩序?qū)W(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，養(yǎng)成良好的文明走路的好習(xí)慣。組織學(xué)生外出參加社會實踐活動開展“安全教育”月主題活動元月：參加期末復(fù)習(xí)考試進(jìn)行三好生、特長生、優(yōu)秀生評比。①繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；針對已有的差生，積極取得家庭的配合，發(fā)動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。③開展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，例如走廊行走、上下樓梯等，以求杜絕危險事故的發(fā)生。③利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。二、中隊情況分析：我班這一學(xué)期共有（36）位學(xué)生，其中女生（14）人，男生有（22）人，其中本施教區(qū)10人，民工子女26人，生源流動性較大，但大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)如：（林邦雄、余政民、朱依晨等同學(xué)）開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。強(qiáng)化實踐體驗教育，著力深化“中國少年雛鷹行動”?！敝笇?dǎo)隊員通過閱讀科技書籍、聆聽科技故事等多種形式加強(qiáng)對科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)方法的教育，激發(fā)他們進(jìn)行創(chuàng)新學(xué)習(xí)的積極性和主動性。開展心理健康教育。班隊設(shè)有“主題活動記錄”、黑板報（墻報）記錄、隊干部會議記錄、班級日志、光榮簿等。加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn)。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。總之，對于班上的每一名學(xué)生，針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進(jìn)。關(guān)于學(xué)困生要善于發(fā)現(xiàn)他的閃光點，“尺有所短，寸有所長。同時進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評。班隊教室布置。開展植樹活動，出一期以植樹節(jié)為專題的黑板報。出刊“安全伴我行”黑板報。六月份：期末班隊工作總結(jié)，上交各類記載本、表格。篇五：二年級班級工作計劃有人說:,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下: 一,常規(guī)教育方面從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),我決定從以下幾點入手: 1,充分利用班會等時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。” 2,課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,豐富多彩的課間活動,引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動,使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,路隊紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,，平平安安回家去。五,其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,我將會用心去和學(xué)生交流,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,在今后的工作中,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。2,班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。2,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,:可以利用文明班的評比活動,還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。期末考試。五月份：五一勞動節(jié)慶?；顒印Ｋ脑路荩嚎萍紕?chuàng)新教育。三八節(jié)為媽媽做一件好事。四、具體安排：二月份：制定班隊工作計劃。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機(jī)會。有了好的環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生才能健康成長，因此，我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員，每周對每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查，督促他們每周洗一次，勤剪指甲，常換衣服，做到干凈整潔地來校上學(xué)，對于每天的值日工作，也要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做好值日工作，教育學(xué)生保護(hù)好周邊環(huán)境，不亂扔果皮紙屑。因此，我將針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我就注意對他加強(qiáng)檢查次數(shù)，課堂提問以查效果。本學(xué)期我采用民主選舉和自愿相結(jié)合的方法，爭取讓每個孩子有展示才能的機(jī)會，實行分層管理，充分發(fā)揮小干部的帶頭作用。增強(qiáng)班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。（二）加強(qiáng)班隊基礎(chǔ)建設(shè)，充分發(fā)揮教育功能班隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。加強(qiáng)安全與法制教育。開展創(chuàng)新教育和科技教育。爭做“了不起的中國人”，要從“最好的我”做起。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學(xué)生的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。本學(xué)期召開一次家長會，推廣和使用新設(shè)計的家校聯(lián)系手冊，完善家訪制度，加強(qiáng)家校的教育合力。加強(qiáng)家校的聯(lián)系力度①做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育①利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式，開展安全教育。③對學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育，每星期制定一個重點訓(xùn)練項目，動員全體學(xué)生監(jiān)督，并且規(guī)范班級的處罰制度。篇三：二年級班級工作計劃一、指導(dǎo)思想以黨的XX屆三中全會精神為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校工作計劃及年級特點，深入開展教改活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，以人為本，開創(chuàng)思維，將可持續(xù)發(fā)展的育人目標(biāo)落到實處，努力培養(yǎng)有特長，有個性，有創(chuàng)造力，且遵紀(jì)守法，講誠信，求上進(jìn)的一代新人。組織學(xué)生外出參加社會實踐活動開展“理想信念教育”主題月活動十二月：組織學(xué)生參加慶元旦“我的新年、我的奧運”年段繪畫比賽。進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評開展“一幫一”活動，并在安排座位時實行優(yōu)生帶困生，鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。3：加強(qiáng)溝通，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。培養(yǎng)良好的班風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律，樹立孩子較強(qiáng)的自信心，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。加強(qiáng)安全教育，確保每一位學(xué)生健康快樂的成長。三、工作重點：加強(qiáng)班隊建設(shè)，培養(yǎng)活潑、健康、團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，貪玩又粗心，自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。第十五周班級畫畫比賽。教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。繼續(xù)抓好法制和安全