【正文】 五,其他方面班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小作家,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,我將會(huì)用心去和學(xué)生交流,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,在今后的工作中,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。2,班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。” 2,課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有意義的活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,，平平安安回家去。2,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。篇五：二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃有人說(shuō):,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下: 一,常規(guī)教育方面從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),我決定從以下幾點(diǎn)入手: 1,充分利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,：見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。期末考試。六月份：期末班隊(duì)工作總結(jié)，上交各類(lèi)記載本、表格。五月份：五一勞動(dòng)節(jié)慶?；顒?dòng)。出刊“安全伴我行”黑板報(bào)。四月份：科技創(chuàng)新教育。開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，出一期以植樹(shù)節(jié)為專(zhuān)題的黑板報(bào)。三八節(jié)為媽媽做一件好事。班隊(duì)教室布置。四、具體安排：二月份：制定班隊(duì)工作計(jì)劃。同時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機(jī)會(huì)。關(guān)于學(xué)困生要善于發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)，“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。有了好的環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生才能健康成長(zhǎng)，因此，我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員，每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查，督促他們每周洗一次，勤剪指甲，常換衣服，做到干凈整潔地來(lái)校上學(xué)，對(duì)于每天的值日工作，也要求組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做好值日工作，教育學(xué)生保護(hù)好周邊環(huán)境，不亂扔果皮紙屑?？傊?，對(duì)于班上的每一名學(xué)生，針對(duì)他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進(jìn)。因此，我將針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我就注意對(duì)他加強(qiáng)檢查次數(shù)，課堂提問(wèn)以查效果。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期我采用民主選舉和自愿相結(jié)合的方法，爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子有展示才能的機(jī)會(huì)，實(shí)行分層管理，充分發(fā)揮小干部的帶頭作用。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。班隊(duì)設(shè)有“主題活動(dòng)記錄”、黑板報(bào)（墻報(bào)）記錄、隊(duì)干部會(huì)議記錄、班級(jí)日志、光榮簿等。（二）加強(qiáng)班隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，充分發(fā)揮教育功能班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。開(kāi)展心理健康教育。加強(qiáng)安全與法制教育?！敝笇?dǎo)隊(duì)員通過(guò)閱讀科技書(shū)籍、聆聽(tīng)科技故事等多種形式加強(qiáng)對(duì)科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)方法的教育，激發(fā)他們進(jìn)行創(chuàng)新學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。開(kāi)展創(chuàng)新教育和科技教育。強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)教育，著力深化“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”。爭(zhēng)做“了不起的中國(guó)人”，要從“最好的我”做起。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)如：（林邦雄、余政民、朱依晨等同學(xué)）開(kāi)展以“一幫一，多幫一”等活動(dòng)，讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學(xué)生的自覺(jué)性差，沒(méi)有良好的生活習(xí)慣。二、中隊(duì)情況分析：我班這一學(xué)期共有（36）位學(xué)生，其中女生（14）人，男生有（22）人，其中本施教區(qū)10人，民工子女26人，生源流動(dòng)性較大，但大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。本學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，推廣和使用新設(shè)計(jì)的家校聯(lián)系手冊(cè)，完善家訪(fǎng)制度，加強(qiáng)家校的教育合力。③利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量，拓展教育陣地。加強(qiáng)家校的聯(lián)系力度①做好家訪(fǎng)工作，做到及時(shí)聯(lián)系。③開(kāi)展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，例如走廊行走、上下樓梯等，以求杜絕危險(xiǎn)事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育①利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片等形式，開(kāi)展安全教育。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；針對(duì)已有的差生，積極取得家庭的配合，發(fā)動(dòng)各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。③對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育，每星期制定一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目，動(dòng)員全體學(xué)生監(jiān)督，并且規(guī)范班級(jí)的處罰制度。①繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點(diǎn)，積極開(kāi)展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。篇三：二年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以黨的XX屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及年級(jí)特點(diǎn)，深入開(kāi)展教改活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，以人為本，開(kāi)創(chuàng)思維，將可持續(xù)發(fā)展的育人目標(biāo)落到實(shí)處，努力培養(yǎng)有特長(zhǎng)，有個(gè)性，有創(chuàng)造力，且遵紀(jì)守法，講誠(chéng)信，求上進(jìn)的一代新人。組織學(xué)生外出參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展“安全教育”月主題活動(dòng)元月：參加期末復(fù)習(xí)考試進(jìn)行三好生、特長(zhǎng)生、優(yōu)秀生評(píng)比。組織學(xué)生外出參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展“理想信念教育”主題月活動(dòng)十二月：組織學(xué)生參加慶元旦“我的新年、我的奧運(yùn)”年段繪畫(huà)比賽。6：利用晨會(huì)、班、隊(duì)會(huì)，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明講道德教育，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力，養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣，五、具體活動(dòng)安排：八月份：組織新生入學(xué)、老生返校及班級(jí)，宿舍的搬遷制定班級(jí)工作計(jì)劃出好第一期黑板報(bào)，完成好班級(jí)環(huán)境布置進(jìn)行學(xué)生日常行為規(guī)范教育發(fā)課本作業(yè)本教學(xué)用品班級(jí)領(lǐng)取勞動(dòng)工具九月份參加開(kāi)學(xué)典禮，召開(kāi)第一次班會(huì)，建立正常的教學(xué)秩序?qū)W(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，養(yǎng)成良好的文明走路的好習(xí)慣。進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，并在安排座位時(shí)實(shí)行優(yōu)生帶困生，鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。從關(guān)心、愛(ài)護(hù)的角度出發(fā),鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，激勵(lì)的目光．掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙．4：狠抓學(xué)困生工作。3：加強(qiáng)溝通，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)檢查作業(yè)書(shū)寫(xiě)的檢查力度，提高課堂提問(wèn)效率。培養(yǎng)良好的班風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律，樹(shù)立孩子較強(qiáng)的自信心，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。四：具體措施1：加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)，狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)安全教育，確保每一位學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。加強(qiáng)溝通，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。三、工作重點(diǎn)：加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)活潑、健康、團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體。二、管理目標(biāo)行為習(xí)慣目標(biāo)