【正文】 織形式繼承了上學期的傳統(tǒng)，注重為幼兒的學習活動營造一個更加開放、和諧的環(huán)境氛圍，讓幼兒在一個寬松的環(huán)境中學習，學得輕松和快樂。實施“生活化、游戲化”課程的關(guān)鍵就是要豐富幼兒的生活經(jīng)驗，我們一方面按照教學用書的提供的方法，通過家園聯(lián)系的渠道讓家長們重視孩子生活經(jīng)驗的豐富和積累，另一方面我們充分利用周圍社區(qū)、公共設施、大自然等多種資源、多種渠道來幫助幼兒豐富生活經(jīng)驗，拓展學習空間。通過自己去超市購物的活動，幼兒認識了一些錢幣，查看了商品價格以及讓幼兒真真體驗了購物實踐活動?，F(xiàn)在他們在活動中表現(xiàn)的很大膽，運動能力也加強了。我們班44名幼兒都勇敢走到小朋友前面，大膽地講故事。在教學活動以及游戲活動中，我們兩位老師有意識地組織幼兒合作的活動環(huán)節(jié)，經(jīng)過一個學期的努力，我班幼兒的合作能力發(fā)展很快，合作意識和責任感也有了明顯提高。幼兒材料與經(jīng)驗準備充分，我們也能更有效地和幼兒開展活動。（四）保育保健這學期發(fā)生了一些事情，如朱子辰不小心撞破了頭，石芷晴在家玩耍時手骨裂，余婧若跳繩膝關(guān)節(jié)受傷，幼兒的安全問題還需警鐘長鳴。（五）禮儀養(yǎng)成通過每月禮儀重點，我們將這些要求滲透在每周、每日的活動之中，在一日生活的各個環(huán)節(jié)進行培養(yǎng)和教育。在下一個學期中，我們將繼續(xù)努力！第一學期班級工作計劃8一、班上基本情況八（6）班有男生27人，女生30人，男生少于女生。班上現(xiàn)有15名共青團員，但是沒有發(fā)揮出團員的模范帶頭作用。不過在同年級的平行班中相比還算不錯。爭取元旦文藝匯演獲得二等獎；評上學校的“文明班”或“先進班”。實施德育分100分加分、扣分制度，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《“文明組”實施辦法》、《德育分考核補充細則》、《科代表職責》等班規(guī)并嚴格實行。教育學生注意防治紅眼病及狂犬病等傳染病。學習《桃州中學常規(guī)管理基本辦法》等活動；對學生進行體育衛(wèi)生教育，抓好廣播體操。積極排練文藝節(jié)目，準備參加元旦文藝匯演。一、二月份：慶祝元旦，參加元旦文藝匯演奪得好名次。三、學期各星期具體工作安排第一周：開學、注冊、收費；安全、衛(wèi)生教育，愛護公物教育；學習《德育考核細則》等學校有關(guān)的制度和班規(guī)；進行愛校、愛班等教育；開展幫學活動。開展學生幫學活動。進出校門要下車，不準帶食品進教學區(qū)等。第六周：結(jié)合“國慶節(jié)”，對學生進行愛國主義、集體主義等教育，培養(yǎng)民族自尊心和自信心。第八周：學生課外體育活動。第十一周：主題班會：學習方法。積極排練文藝節(jié)目，準備參加元旦文藝匯演。第十六周：豐富學生的業(yè)余文化生活，開展一些文娛活動。開展怎樣學好數(shù)學的討論，可在自己班上進行一些文娛活動。第二十、二十一周：期末考試，學習總結(jié)。全班住校生人數(shù)33人，其中男同學16人，女同學17人。本學期班級工作的基本思路是：保護學生的各種積極性，增強班級向心力、凝聚力，著力培養(yǎng)學生的自我管理意識和自我管理能力，形成良好的班風和學風?二．工作的主要內(nèi)容有㈠．開展入學教育工作作為一個新組建的班集體，同學之間是陌生的，同學對學校環(huán)境是陌生的，所以，開學后的十天內(nèi)，必須讓同學之間盡快相互熟悉，盡快熟悉校園環(huán)境，盡快熟悉莞中的常規(guī)管理制度。一些同學隨著原來初中階段的優(yōu)越感的消失，很可能會產(chǎn)生失落感和壓抑感，由此很可能會產(chǎn)生心態(tài)的變化，高中階段教學方式、方法的變化也可能使學生產(chǎn)生不適應，從而影響學習的正常進行，所以，有必要進行適應性教育，讓學生盡快適應高中新生活。㈡．著眼于學生的自主發(fā)展班級管理工作緊緊圍繞著黃校長在開學典禮上對全體同學提出的兩建議，讓學生學會自主發(fā)展，學會關(guān)愛。新選舉組建的班委到期時間是第十周左右；期間，班主任將大力協(xié)助、培養(yǎng)，并監(jiān)督班干的工作。為此，擬在班上組建以下一些工作小組。④報刊收發(fā)管理小組：由生活委員鄭曉純、何靜負責。4．把班會的自主權(quán)交給學生，由他們負責主題班會的選題和活動形式，班主任為班會的指導者和參與者。有個別同學自控能力相當薄弱，經(jīng)常會不完成作業(yè)；也有個別同學學習基礎相當差、記憶理解力差，導致成績低下。具體將做到以下幾個方面：1．多與學生交談。對每一個學生進行至少一次電話家訪。二、班主任常規(guī)工作1．組織好周一升旗與兩操、跑操和信心宣誓工作。3．檢查當天衛(wèi)生值日工作。6．做學生的貼心人。8．班級實行民主管理。讓學生自己管理自己，做到教師在與不在一個樣。同時，取得家長和任課教師的支持，共同做好后進生的工作。就連抄襲、作弊可憐的“上進心”都沒有了。本著有心與用心去管理班級，關(guān)注每個細節(jié)，利用細節(jié)去感染、教育和管理學生。她們中大部分幼兒上過托班，有一定的知識準備，大部分幼兒從未上過幼兒園，他們來自不同的家庭，生活行為習慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人寵愛，以自己為中心，來園時哭鬧現(xiàn)象較多，對父母或祖輩的依賴性較強?！?以幼兒園工作規(guī)程為指針，根據(jù)園務工作計劃，扎扎實實，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語言能力，注意智力的開發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。幫助幼兒了解常見病的簡單知識，樂于接受預防接種的好習慣。（二）、語言領域：學習安靜地聽他人說話。喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，初步了解其大致內(nèi)容，并樂意表達自己的感受。嘗試提問和表達自己的所見所外所見所聞等。學習4以內(nèi)的排序能力。進行分類活動。在成人引導下，能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如樹木花草，下動物、交通工具等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。喜歡用身體動作自由地進行歌表演、做律動。喜歡和同伴一起游戲，學習分享、等待與輪流，體驗與教師、同伴共處的快樂。逐漸接受老師的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。重視日?；顒拥墓芾恚茖W、細致、及時制定各類計劃，并按時完成。開設活動區(qū)，提供充裕的材料和玩具，使幼兒開展平行游戲，提高游戲水平，增強交往能力。依據(jù)《綱要》，遵循小班幼兒年階段身心發(fā)展規(guī)律，全面開展整合課程開放式教育讓幼兒主動、自主地學習，幫助幼兒逐步適應集體生活的同時，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學習習慣，從而使幼兒健康、快樂成長。創(chuàng)造一個友愛和睦整潔的集體，并為幼兒自選活動、小組活動、集體活動、游戲、學習創(chuàng)設良好的活動環(huán)境。重視幼兒個案，并做好過程記錄，隨時調(diào)整教育計劃，注重個別化教育。根據(jù)本班幼兒動作發(fā)展水平現(xiàn)狀及幼兒發(fā)展指標，把幼兒體能訓練要求及活動內(nèi)容貫穿在一日生活中。兩位搭班教師認真抓好幼兒的一日生活常規(guī)，做到教師的要求一致。利用通知、定期更換《家園欄》的內(nèi)容，及時展示主題活動情況，幫助家長了解幼兒園的教學情況。我們將根據(jù)《綱要》的指導思想和幼兒園的工作思路，結(jié)合教材，聯(lián)系實際，充分利用各種資源，陪伴幼兒一起度過有意義的一學期。在語言方面，幼兒對早期閱讀、認讀常見漢字的萌芽了興趣；在藝術(shù)方面，幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展，更有個別幼兒在大肌肉動作、對體育器械的均有較為出色地發(fā)展。家長情況分析：在平時的接觸與家訪中我們了解到，家長的文化層次普遍很高，不僅在對孩子的教育上舍得投資，而且都寄予了很大期望。二、幼兒發(fā)展目標(一)、健康領域目標：有節(jié)奏有精神地走，能靈活地向變速走。養(yǎng)成正確的書寫姿勢。(二)、社會領域目標：初步了解集體與個人的關(guān)系，懂得錯誤的行為會。認識常見的安全標識，主動遵守社會基本規(guī)則，能主動維護公共場所衛(wèi)生。知道換牙的衛(wèi)生常識。班內(nèi)成員分析：我班三位老師，我作為班主任，工作經(jīng)驗已有10多年，工作認真，能夠勇于承擔班里的各項工作，協(xié)調(diào)來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求，小周老師雖參加工作不久，但對待工作熱情高，思想活躍，教態(tài)端正，能被幼兒接受和喜歡。因此，本學期重點：在常規(guī)中充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢，結(jié)合我班實際情況全面幼促進兒發(fā)展。從能力上看，經(jīng)過中班一學年的學習，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。第一學期班級工作計劃13暑假過后，孩子們歡呼雀躍地來到幼兒園，我們班的孩子們一轉(zhuǎn)眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐。通過家訪、電訪、個別約談，了解幼兒在家情況及家庭環(huán)境，父母素養(yǎng)以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點等。通過開展班級活動“我的小手真能干”“幼兒早操觀摩”“班級聯(lián)藝會”等活動，培養(yǎng)幼兒的感受力，表現(xiàn)力及語言表達能力，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽的表現(xiàn)。根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動，在時間的分配上做出彈性的安排。主墻及活動區(qū)材料及時更換、充實，并與主題活動密切配合，鼓勵幼兒動手、多操作，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及動手操作能力?！本唧w要求與措施：一、優(yōu)化班級環(huán)境，為幼兒營造一個輕松的學習氣氛。從我們的家訪情況來看，三代同堂與平時日常起居由老人照顧的占絕大多數(shù)。加強教師自身素質(zhì)的提高，不斷改進工作方法，總結(jié)工作經(jīng)驗，保證教育教學的順利進行。喜歡參與各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日快樂的氣氛。樂意招呼熟悉的人，學習有禮貌地求助和感謝他人的幫助。學習和老師、同伴一起做音樂游戲，感受音樂的旋律、節(jié)奏和情緒享受參與音樂活動的快樂。嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動，學習用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技能，自由大膽地表現(xiàn)錯熟悉物體的粗略特征。認識三角形、圓形、正方形。區(qū)分1和許多，并理解它們的關(guān)系。喜歡參加數(shù)學學習活動。樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀、數(shù)量、方位等的明顯特征，嘗試簡單的比較、分類。會說普通話，樂意用普通話與他人交流。學習走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協(xié)調(diào)性，姿勢正確。懂得一些健康、衛(wèi)生知識，有較好的生活、衛(wèi)生習慣，有初步的生活自理能力；2．能積極參加多種體育活動，能使用運動器械進行活動并注意安全。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習慣普遍較差，如：不會自己吃飯、不會入廁；有的個性強，形成了許多壞習慣，時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為；有的不合群，任性；有的說話不清楚，因此本學期我班將在充分觀察了解幼兒的基礎上，依據(jù)《綱要》，遵循小班幼兒年階段身心發(fā)展規(guī)律，全面開展整合課程開放式教育讓幼兒主動、自主地學習，幫助幼兒逐步適應集體生活的同時，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學習習慣，從而使幼兒健康、快樂成長。使班級中的每一位同學都有著強烈的榮譽感和良好的素質(zhì)，每一位同學都能夠互相幫助，讓溫馨的氣息充滿于班級的每一個角落。因此首先要幫他們樹立信心、明確目標、端正態(tài)度，明白一分耕耘一分收獲，體會學習的樂趣，回歸學生應以學習為本，培養(yǎng)榮辱觀?，F(xiàn)在的學生沒有目標沒有理想，不知道自己來學校做什么，對學習成績漠不關(guān)心，考100分與60分抱不在乎無所謂態(tài)度。挑選學習較好，樂于助人的同學成立學習小組，以“一對一”的方法帶動幫助后進同學，營造學習氣氛。班主任只要提供建議方案供討論與參考，最后監(jiān)督落實。7．依然注重培養(yǎng)學生的責任感和榮譽感。4．每天檢查學生每天作業(yè)上交情況，如有不完成，及時督促，并與家長取得聯(lián)系。2．組織好早讀工作。周記是學生與班主任交流溝通的39。2．家訪、家長會。因此，本學期我班主任工作的主方向還是注重細節(jié)管理，將從以下幾個方面開展班主任工作：一、思想政治教育了解和研究學生思想狀況是做好班主任工作的前提。6．加強對“弱勢”學生的觀察和教育，及時注意他們的思想動態(tài)。⑥宿生生活管理小組：由生活委員鄭曉純、何靜和各宿舍室長負責。②墻報編輯小組：由團支部書記羅淵負責，其它團支部干部協(xié)助。對班干部既嚴格要求，又鼓勵他們大膽放手工作，明確向他們承諾：工作上的成功是他們的榮耀，工作上的失誤是班主任的責任。1．組建一個高效團結(jié)的班干部集體，既明確職責，又互助協(xié)作。3．責任感教育和集體榮譽感教育：通過教育，使學生樹立起對社會、對學校、對班級的責任感、使命感。內(nèi)容：1．常規(guī)管理制度的學習：主要是學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《莞中先進班評比實施細則》以及黃校長在開學典禮上的講話等。從學生所提供的基本情況來看，初中階段大部分同學都曾擔任過學校、班級干部或者課代表等，獲三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干、各級各類學生競賽榮譽等也大有人才，尤其有幾名同學在計算機信息技術(shù)方面取得過優(yōu)異的成績。參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動。參加元旦文藝匯演奪得好名次。積極排練文藝節(jié)目，準備參加元旦文藝匯演。第十五周：教育學生不遲到、不早退，積極復習、按時交作業(yè)等。第十二周：互幫互學活動的總結(jié)，一幫一掛勾聯(lián)系效果如何，及時加以改正完善。第九周：抓好學習、復習，準備第二次月考。組織學生準備第一次月考。改選班干部。學習《校規(guī)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細則》及其他學校有關(guān)的制度和班規(guī)。教育學生注意防治紅眼病及狂犬病等傳染病。學期總結(jié)，假前教育等。進行新團員宣誓。十一月份：進行各學科的學習專題教育，指導學生不偏科。結(jié)合“國慶節(jié)”，對學生進行愛國主義、集體主義等教育，培養(yǎng)民族自尊心和自信心。具體安排：九月份：新學期開學，收費注冊；慶祝“教師節(jié)”；結(jié)合“教師節(jié)”，開展文明禮貌教育，掀起尊師重教的活動；結(jié)合當前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學生進行理想、前途等教育；聯(lián)系學校的實際，進行安全、衛(wèi)生教育，進行愛校、愛班等教育；學習《校規(guī)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細則》及其他學校有關(guān)的制度和班規(guī)；開展學生幫學活動。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段，引導、轉(zhuǎn)化后進生。抓好升旗、早操、眼保健操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等，爭取各項評比都進入年級前四名。班上的黑板報每月的評比一般；衛(wèi)生評比較好；行為規(guī)范扣分較少。班上學生的人員主要來自城郊以及城區(qū)家庭教育較差的家庭。對于一些特殊的幼兒和事件，我們能進行個別教育和隨機教育，并主動和家長進行交流，取得家長的配合，共同促進幼兒的進步。在五月份我們開展了用筷子夾豆豆的擂臺賽，絕大多數(shù)幼兒能熟練地夾起黃豆了。娃哈哈、奚小