企業(yè)如何構(gòu)建和諧人際關(guān)系（5篇）(文件)
【正文】 ，在人際交往中，完善自我，尋找快樂(lè)，擺脫憂愁，有益于身心健康。情感相容凡是能驅(qū)使人們接近、合作、聯(lián)系的情感稱為結(jié)合性情感。用十秒鐘講用十分鐘聽(tīng)一般人在交談中，傾向于以自己的意見(jiàn)、觀點(diǎn)、感情來(lái)影響別人，因而往往談個(gè)不停，似乎非如此無(wú)法達(dá)到交談的目的。只有善于聆聽(tīng)的人，才懂得“三人行，必有我?guī)煛钡牡览?，才能夠利用一切機(jī)會(huì)博采眾長(zhǎng)，豐富自己，而且能夠留給別人講禮貌的良好印象。認(rèn)真聆聽(tīng)對(duì)方的談話，是對(duì)講話者的一種尊重，在一定程度上可以滿足對(duì)方的需要，同時(shí)可以使人們的交往、交談更有效，彼此之間的關(guān)系更融洽。聽(tīng)，可以獲得必要的信息。因?yàn)榻徽勚兄挥屑戎v又聽(tīng)才可以滿足雙方的需要，也只有如此，才能使交談順利進(jìn)行。樹(shù)立交往意識(shí)，養(yǎng)成樂(lè)于交往的好習(xí)慣。重點(diǎn)：生活需要友情難點(diǎn)：克服閉鎖心理二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：情感、態(tài)度、價(jià)值觀：能夠樹(shù)立正確的交友觀，體會(huì)友情的重要性。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：重點(diǎn)：在交往中完善自我。那么，我們?yōu)槭裁匆退私煌?？交往?duì)我們有什么重要作用呢？這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。人生離不開(kāi)交往，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，交往的地位又如何呢？請(qǐng)看報(bào)道：據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道：2004年4月13日，新生代市場(chǎng)檢測(cè)機(jī)構(gòu)在北京發(fā)布了《2000年中國(guó)城青少年消費(fèi)形態(tài)報(bào)告》。）交往對(duì)我們有哪些重要性呢？!通過(guò)交往，我們能夠?qū)崿F(xiàn)心靈的溝通，找到感情的寄托，更可以擺脫孤寂，保持心情愉快。損友：是指品行不正、表里不一、沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人，這種人會(huì)給自己以消極影響，阻礙自己進(jìn)步第四講 人際交往的原則和方法教學(xué)目的:通過(guò)學(xué)習(xí)，使大學(xué)生樹(shù)立正確的交往觀念，掌握基本的交往原則和交往方法,增強(qiáng)大學(xué)生人際交往的知性色彩。是人與周圍人之間的一種心理和行為的溝通過(guò)程。交往的心理學(xué)原則之三自我價(jià)值保護(hù)原則:指人為了自我價(jià)值的確立，心理活動(dòng)的各個(gè)方面都有一種防止自我價(jià)值遭到否定的自我支持傾向。自我意識(shí)水平落后的人有兩種表現(xiàn):一是對(duì)自己的評(píng)價(jià)不客觀，技能的缺乏會(huì)使人們不會(huì)選擇適當(dāng)?shù)男袨閬?lái)表達(dá)自己和解決人際矛盾，吵架、生悶氣、冷戰(zhàn)成了解決問(wèn)題的常用方法。(2)主動(dòng)交往采取什么樣的交際態(tài)度，便擁有什么樣的人際關(guān)系。（5）幫助別人在心理學(xué)中幫助是廣義的，既包括情感上的支持，對(duì)于痛苦的分擔(dān)，觀點(diǎn)的贊同，建設(shè)性的建議，也包括困難解決上的協(xié)助和物質(zhì)的支持。接著她又用PPT的形式給大家講解了以下問(wèn)題:一: 當(dāng)下,我們都在說(shuō)和諧校園,平安校園,而我認(rèn)為和諧校園首先需要和諧人際關(guān)系，其中大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的和諧，它包羅了許多的方面。室友在我們一生中是極有分量的角色。比如寢室搞集體活動(dòng)時(shí)不征求他人意見(jiàn)或表現(xiàn)的漠不關(guān)心。比如有的同學(xué)喜歡炫耀自己的身世以及家庭生活條件以顯示自己的優(yōu)越性，而引起其他同學(xué)的嫉妒。缺乏人際交往技巧。五: 處理寢室人際關(guān)系的要領(lǐng) :與室友統(tǒng)一作息，在生活習(xí)慣上相互包容和理解。不侵犯室友的隱私，尊重他人，注意忌口。良好的人際關(guān)系是以互相幫助為前提的。天天在一間寢室，之間難免會(huì)有矛盾嘛，最重要的是要學(xué)會(huì)忍耐、包容，互相尊重對(duì)方，熟悉舍友的特點(diǎn)，若發(fā)生矛盾了，就以對(duì)方容易接受的方式去處理，盡力營(yíng)造和諧的生活氣氛。護(hù)理學(xué)院123級(jí)13班毛萬(wàn)媖。特別是女生，這個(gè)不注意，老是計(jì)較小事，將來(lái)必定吃大虧的。結(jié)束語(yǔ):剛來(lái)到大學(xué)，是緣分讓幾個(gè)本不相識(shí)的年輕人聚在一起...從第一晚開(kāi)始，每天陪你睡的是室友；當(dāng)你在周末不想起床而即將挨餓的時(shí)候，是室友，為你買的三角餅、素粉、或者包子饅頭；是誰(shuí)每天忍著聞你的臭腳丫，看著你的臭襪子，毫無(wú)怨言，是室友； 當(dāng)你突然上吐下泄，上衛(wèi)生間的時(shí)候，是誰(shuí)給你拿的衛(wèi)生紙,是室友 當(dāng)你失戀而痛苦不堪的時(shí)候，室友告訴你：不要在一棵樹(shù)上吊死 室友每天放著歌，愉悅你，還省了你的電； 當(dāng)你剛化妝完，室友走過(guò)來(lái)，沖著你吼：小美女 室友，即朋友。未經(jīng)室友同意，切不可擅自亂翻其物品。在寢室應(yīng)當(dāng)以平等的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)人。生活習(xí)慣不好，作息時(shí)間沖突。比如自我意識(shí)過(guò)強(qiáng)，不懂謙讓，缺乏與人協(xié)作的精神；適應(yīng)能力差、孤僻；依賴性強(qiáng)、心理承受能力弱。比如兩個(gè)來(lái)自同一地區(qū)的同學(xué)由于生活習(xí)慣和語(yǔ)言的一致經(jīng)常一起出入，這樣很容易形成小圈子，使得與寢室其他成員間的關(guān)系顯得敏感而微妙。也許這輩子都不會(huì)忘記“睡在我隔壁鋪的姐妹”。宿舍中的人際關(guān)系是宿舍成員在共同的學(xué)習(xí)生活中結(jié)成的以精神關(guān)系為主要內(nèi)容,以語(yǔ)言、思想、知識(shí)、情感為媒介的交往中相互結(jié)成的關(guān)系。第五篇：構(gòu)建和諧寢室人際關(guān)系總結(jié)構(gòu)建和諧寢室人際關(guān)系總結(jié)2013年4月24日的19:30分,我們班心理委員毛萬(wàn)媖同學(xué)和我班全體同學(xué)在B棟教學(xué)樓4—11教室一起討論了我們的“家庭”寢室,我們班是一個(gè)大家庭,而我們六個(gè)寢室又是我們一個(gè)大家中的小家。（4）有效溝通。（1）第一印象極為重要第一印象有強(qiáng)烈的定向作用。三．建立良好人際關(guān)系的方法，改善人際關(guān)系（1）完善個(gè)性品質(zhì)個(gè)性品質(zhì)是每時(shí)每刻都對(duì)人們的交往發(fā)生影響的背景因素，并且較難改變。1．與人交往是身心健康的需要2．與人交往是培養(yǎng)良好個(gè)性的需要3．與人交往是人社會(huì)化的必經(jīng)之路4．與人交往是成功的必要條件二．人際交往的心理學(xué)原則交往的心理學(xué)原則之一交互原則:交互原則說(shuō)的是人際行動(dòng)傾向的相互對(duì)應(yīng)。教學(xué)重點(diǎn):交往的心理學(xué)原則、交往的方法。何為益友、諍友、損友呢？請(qǐng)看相關(guān)鏈接（師展示）相關(guān)鏈接益友：是指正直、誠(chéng)實(shí)、知識(shí)廣博的朋友，他們能夠幫助自己上進(jìn)。這一比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于選擇財(cái)
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