【摘要】第5課為爭取“民主”“共和”而戰(zhàn)基礎(chǔ)鞏固題1.掌握法蘭西第一共和國政權(quán)的是()A.斐揚派B.吉倫特派C.雅各賓派D.熱月黨人2.法國大革命爆發(fā)的根本原因是()A.封建專制統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展B.等級制度造成各等級對立十分嚴(yán)重C.啟蒙思想為革命的爆
2024-12-03 03:51
【摘要】九年級上冊第22課引領(lǐng)時代的思考教學(xué)設(shè)計教材內(nèi)容在人類近代史上,經(jīng)歷了幾次思想解放運動。思想解放運動是促進社會進步的動力,為革命提供有力的理論指導(dǎo),促進革命走向成功,17-18世紀(jì)的法國啟蒙思想解放運動,把人們的思想從神學(xué)和封建統(tǒng)治下解放出來,為歐美各國資產(chǎn)階級革命提供了思想武器。了解伏爾泰、盧梭等人的基本主張。初步認(rèn)識思想解放與社會進步之間
2024-11-19 08:11
【摘要】第6課拿破侖的文韜武略教案知識與能力:評價《拿破侖法典》,和對外戰(zhàn)爭。過程與方法:收集有關(guān)拿破侖的資料,編寫拿破侖的故事,撰寫評價拿破侖的小論文。講述拿破侖的故事,討論如何評價拿破侖。情感態(tài)度與價值觀:從拿破侖一生經(jīng)歷認(rèn)識到,勤奮、自信、勇敢、忍耐是拿破侖走向了成功,驕傲自滿、狂妄自大、迷信武力導(dǎo)致了拿破侖的失敗。
2024-12-09 08:22
【摘要】第1課向人性扼殺者宣戰(zhàn)基礎(chǔ)鞏固題1.文藝復(fù)興運動興起于()A.14世紀(jì)B.16世紀(jì)C.15世紀(jì)D.18世紀(jì)2.文藝復(fù)興運動產(chǎn)生的根本原因是()A.古代希臘、羅馬文化的影響B(tài).教會對人們精神世界的控制C.新興資產(chǎn)階級的出現(xiàn)D.新航路的開辟
2024-12-03 03:50
【摘要】第4課為民族獨立而戰(zhàn)基礎(chǔ)鞏固題1.下列與美國獨立戰(zhàn)爭有關(guān)的歷史事件,按發(fā)生的先后順序排列正確的是()①薩拉托加戰(zhàn)役②來克星頓槍聲③《獨立宣言》的發(fā)表④約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役A.①②③④B.②③①④C.②①③④D.③②①④2.美國獨立戰(zhàn)爭與英國資產(chǎn)階級革
【摘要】歌曲欣賞北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書八年級上冊課件我們今天要開這個學(xué)校,是有什么希望呢?就是要從今天起,把革命的事業(yè)重新來創(chuàng)造,要用這個學(xué)校內(nèi)的學(xué)生做根本,成立革命軍,諸位學(xué)生就是將來革命軍的骨干,成了革命軍,我們的革命事業(yè)便可以成功。如果沒有好革命軍,中國的革命永遠還是要失敗。所以,今天在這里開這個軍官學(xué)校
2024-11-27 23:05
【摘要】第14課國民革命的洪流辛亥革命后,袁世凱竊取了勝利果實,從此,北洋軍閥統(tǒng)治中國。孫中山進行了一系列反對北洋軍閥的斗爭,但屢戰(zhàn)屢敗。中共建立后,領(lǐng)導(dǎo)工人運動,掀起了第一次工運高潮,但被北洋政府鎮(zhèn)壓,工人運動跌入低谷。何為國民革命?是在革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)下,進行的打倒列強除軍閥的人民大革
【摘要】第2課探險者的夢想穿越時空[看了上面這幅圖,你可曾想到,在14世紀(jì)前后,東西方之間的商路主要以陸路為主,基本上是古絲綢之路的延伸與拓展,地中海、黑海沿岸是東西方商路的必經(jīng)之路。隨著奧斯曼土耳其帝國的興起,扼住了東西方之間的咽喉,對東西方過往商人征收重稅,嚴(yán)重阻礙了東西方之間的貿(mào)易往來。由于《馬可·波羅行紀(jì)》在歐洲的廣泛傳播,極大
【摘要】第16課武士領(lǐng)導(dǎo)的社會變革教學(xué)設(shè)計一、教材分析本課來源于北師大歷史教材九年級上第16課本課主要是關(guān)于資產(chǎn)階級改革范疇。重點:掌握明治維新的主要內(nèi)容,認(rèn)識明治維新對日本的重大影響,體會日本不斷對外學(xué)習(xí)的精神。難點:探討明治維新在促進日本向資本主義社會轉(zhuǎn)變中所起的作用。本課是本單元的第3課,本單元的主題是近代社會的發(fā)展
2024-12-08 09:14
【摘要】第2課探險者的夢想教材內(nèi)容:本課(北京師范大學(xué)出版社《歷史》九年級上冊第2課)共有3個子目,分別是“歐洲以外的誘惑”、“哥倫布的發(fā)現(xiàn)”和“首次環(huán)球航行”。第一子目介紹了從15世紀(jì)開始歐洲航海家的探險動機和條件。第二子目介紹了哥倫布的探險活動。第三子目介紹了迪亞士、達·伽馬的探險和麥哲倫的環(huán)球航行。第三子目最后用兩段課文從正反兩個方面闡述了新航
2024-11-19 17:52
【摘要】第10課“解放者”的風(fēng)采一、〖課程標(biāo)準(zhǔn)〗簡述“三角貿(mào)易”的基本內(nèi)容,了解資本原始積累的野蠻性與殘酷性。概述玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)反抗殖民統(tǒng)治斗爭的主要事跡,體會殖民地國家和人民反抗殖民侵略的正義性。二、〖教學(xué)目標(biāo)〗知識與能力了解“三角貿(mào)易”的背景,知道“三角貿(mào)易”路線和內(nèi)容,能概括出殖民擴張的大致手
2024-11-19 08:13
【摘要】第15課決定美利堅命運的內(nèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計課程標(biāo)準(zhǔn)講述林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要活動,說出《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容,理解南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用。教學(xué)目標(biāo)知識與能力1、了解美國內(nèi)戰(zhàn)前南北方不同的經(jīng)濟制度,知道這是引發(fā)戰(zhàn)爭的基本原因。2、說出林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要活動,形成正確評判歷史人物在歷史進程中的地位和作用的能力。
【摘要】九年級上冊第15課決定美利堅命運的內(nèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計教材內(nèi)容美國獨立戰(zhàn)爭勝利后,美國資本主義經(jīng)濟獲得迅速發(fā)展;獨立后的美國存在兩種資本主義經(jīng)濟形態(tài)——南方的奴隸制種植園經(jīng)濟和北方的資本主義工商業(yè)經(jīng)濟。這兩種經(jīng)濟形態(tài)之間的矛盾最終導(dǎo)致美國內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā);內(nèi)戰(zhàn)以北方的勝利而告終,為資本主義發(fā)展掃清了又一障礙,促進了美國經(jīng)濟的迅速發(fā)展。一、課程要求
【摘要】學(xué)習(xí)內(nèi)容第17課電氣時代的來臨學(xué)習(xí)目標(biāo)1、講述愛迪生發(fā)明電器的故事,認(rèn)識電器的廣泛使用對提高人類社會生活質(zhì)量的重要作用。2、列舉電力廣泛使用的史實,了解第二次工業(yè)革命的特點。學(xué)習(xí)重點能源領(lǐng)域的巨變和圍繞電的發(fā)明學(xué)習(xí)難點對第二次工業(yè)革命的評價學(xué)法提示小組合作法、閱讀法、故事競賽法導(dǎo)學(xué)
2024-12-01 00:34
【摘要】第11課開辟新時代的“宣言”一、〖課程標(biāo)準(zhǔn)〗簡述憲章運動的基本史實,了解歐洲早期工業(yè)無產(chǎn)階級在反對資產(chǎn)階級斗爭中提出的基本要求。講述馬克思、恩格斯的革命活動,概述《共產(chǎn)黨宣言》的歷史意義。二、〖教學(xué)目標(biāo)〗知識與能力簡述英國憲章運動的基本史實,明確憲章運動是歐洲早期資本主義發(fā)展弊端的必然產(chǎn)物。講述馬克思