【正文】 獨(dú)立自主 ；《手指》闡明了事物各有所長(zhǎng)，各有所短_，但團(tuán)結(jié)就是力量的道理；《匆匆》表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光飛逝的無(wú)奈和惋惜，滲透著珍惜時(shí)間的意識(shí)，《頂碗少年》蘊(yùn)含著“失敗乃成功之母”的道理。，點(diǎn)綴著數(shù)以千計(jì)的圓形圍屋或土樓，這就是被譽(yù)為“世界民居奇葩”的客家民居。“多起竹樓，傍水而居”可以理解成傣族人至今還保持著這個(gè)習(xí)慣，是因?yàn)?傣族人居住區(qū)地處亞熱帶，氣溫高。句子運(yùn)用了的修辭方法，把大大小小、五顏六色、形態(tài)各異的衣服比作一幅巨大的抽象畫(huà)。給我印象最深的是被捕前 發(fā)生的事，因?yàn)閺闹锌闯霎?dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和李大釗出境的危險(xiǎn)。我總愛(ài)向父親問(wèn)許多幼稚可笑的問(wèn)題?！薄案赣H瞅了瞅我們，沒(méi)對(duì)我們說(shuō)一句話(huà)。他不論多忙，對(duì)我的問(wèn)題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽(tīng)。（2）父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒(méi)戴眼鏡。（3）他臉上的表情非常安定，非常沉著。所以他在忍受了苦刑，當(dāng)面對(duì)哭泣的親人時(shí)，他還能“非常安定”、“非常沉著”。這里“固”的意思是本來(lái) “或”的意思是 有的 “于”的意思是 比。（只要）你說(shuō)得對(duì)，我們（就）改正。接受任何人的只要是正確的批評(píng)的目的也只有一個(gè)，就是為人民服務(wù)。答：“完全”說(shuō)明我們這個(gè)隊(duì)伍是百分之百地為人民利益工作的，除此之外沒(méi)有任何別的目的。答：這句話(huà)的意思是說(shuō)，革命隊(duì)伍的人是為了一個(gè)共同目標(biāo)走到一起來(lái)的。第四組 外國(guó)名篇名著之旅1.《賣(mài)火柴的小女孩》是 丹麥（國(guó)）作家 安徒生 寫(xiě)的，他被稱(chēng)為 “世界童話(huà)之父”，課外我還讀過(guò)他的 《夜鶯》、《海的女兒》 等童話(huà)作品。小女孩只要生活在這個(gè)世界上，就只有寒冷、饑餓和痛苦。第一個(gè)“幸?！敝感∨⑴R死前是在美好的幻想中度過(guò)的，是幸福的；后一個(gè)“幸?！敝感∨⑺懒司蜎](méi)有寒冷、饑餓和痛苦就徹底幸福了。凡卡給爺爺寫(xiě)信時(shí)，回憶了鄉(xiāng)下生活的兩個(gè)情景：（1）爺爺守夜時(shí)。3.《魯濱孫漂流記》作者是 英 國(guó)作家 笛福 寫(xiě)的，他的作品還有《一個(gè)騎士的回憶》，梗概中的內(nèi)容是按時(shí)間順序?qū)懙?，表現(xiàn)了魯濱孫的 知足安命、勇敢堅(jiān)毅、樂(lè)觀(guān)積極、靠智慧解決困難的特點(diǎn)。4.《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》作者是美國(guó)作家馬克〃吐溫寫(xiě)的，他的作品還有《乞丐王子》、《百萬(wàn)英鎊》、《跳蛙》，他語(yǔ)言的特點(diǎn)是幽默、諷刺，課文圍繞“歷險(xiǎn)”，寫(xiě)了湯姆的五次歷險(xiǎn)，我知道了他是一個(gè)聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀(guān)、充滿(mǎn)陽(yáng)光的人。”這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光，融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念。她從一個(gè)漂亮的小姑娘，一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書(shū)里的新名詞“放射線(xiàn)”，變成物理學(xué)的一個(gè)新的計(jì)量單位“居里”，變成一條條科學(xué)定律，她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。這三個(gè)事例來(lái)說(shuō)明真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。要你見(jiàn)微知著，善于發(fā)問(wèn)并不斷探索，那么，當(dāng)你解答了若干個(gè)問(wèn)號(hào)之后，就能發(fā)現(xiàn)真理。（4）懷特森老師：方法獨(dú)特、獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷、打破常規(guī)。（2）中國(guó)航天工作人員：勇于實(shí)踐、團(tuán)結(jié)合作、默默奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈、超凡想象。這句話(huà)和課文開(kāi)頭是前后照應(yīng)，并且點(diǎn)明中心。（聯(lián)系全文想一想，這里的“？”“！”各指的是什么？作者這樣表述有什么好處？）答：這里的“？”指發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不斷追問(wèn)；“！”指通過(guò)探索解決問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)真理。2.《千年夢(mèng)圓在今朝》贊揚(yáng)了中國(guó)航天工作人員_堅(jiān)持不懈、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)_的科學(xué)精神。居里夫人“對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)”是指居里夫人明白了人生的價(jià)值并不在于年輕美貌、金錢(qián)名利，而在于為科學(xué)做出貢獻(xiàn)，為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)?，旣惥永锎┲?一襲黑色長(zhǎng)裙_，白凈端莊的臉龐顯出 堅(jiān)定又略帶淡泊的_神情，那雙 微微內(nèi)陷 的大眼睛，讓你覺(jué)得 能看透一切_，看透未來(lái)_?！弊x讀這句話(huà)，說(shuō)說(shuō)你從中得到什么啟示。凡卡在城里過(guò)得很苦，而在鄉(xiāng)下的日子 很美好，這樣形成了鮮明的 對(duì)比，訴苦時(shí)以“樂(lè)”相襯，更讓我們感受到小凡卡——這個(gè)年僅九歲的孩子復(fù)雜的內(nèi)心活動(dòng)。2.《凡卡》是 俄國(guó)作家 契柯夫 寫(xiě)的，他的主要作品還有《苦悶》、《變色龍》。（2）誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么（美麗）的東西，她曾經(jīng)多么（幸福），跟著她奶奶一起走向新年的（幸福）中去。（1）她倆在（光明）和（快樂(lè)）中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有（寒冷），沒(méi)有（饑餓），也沒(méi)有（痛苦）的地方去了。這樣才能更好地團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同奮斗，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。這句話(huà)揭示了黨和黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)為人民服務(wù)的要求和標(biāo)準(zhǔn)，黨和軍隊(duì)與人民群眾有著密切關(guān)系。我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊(duì)伍。這段話(huà)共有4句話(huà)，第一句是講我們要?dú)g迎批評(píng)，第二句話(huà)是講我們歡迎任何人的批評(píng)，第三句話(huà)是講我們接受任何人的只要是正確的批評(píng)，第四句話(huà)是講你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦。（因?yàn)椋┪覀兪菫槿嗣穹?wù)的，（所以），我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，（就）不怕別人批評(píng)指出。文章開(kāi)頭就提出了中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍的宗旨： 為人民服務(wù)。這種力量就是他平日對(duì)我們講的——父親忍受了苦刑，當(dāng)面對(duì)哭泣的親人時(shí)，他為什么還能“非常安定，非常沉著”？_答：因?yàn)樗男谋灰环N偉大的力量占據(jù)著。從“沒(méi)戴眼鏡”“亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)”可以看出 父親歷經(jīng)了殘酷的折磨_，“平靜”說(shuō)明 李大釗在歷經(jīng)折磨后依舊堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)“我”的問(wèn)題，父親平時(shí)“總是耐心地講給我聽(tīng)”，這次卻“含糊地回答我”，這是為什么？從中你體會(huì)到什么？答：這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)局勢(shì)十分嚴(yán)重，不是同孩子談心的時(shí)候，而且像防止革命的書(shū)籍和文件落到敵人手里這樣的事情，也不是幾句話(huà)能說(shuō)清楚的?！保?）父親是很慈祥的，從來(lái)沒(méi)罵過(guò)我們，更沒(méi)打過(guò)我們?！薄胺ü倌闷痼@堂木重重地在桌子上拍了一下”“ 法官怒氣沖沖的，又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下。文章中還多次運(yùn)用了對(duì)比描寫(xiě)，如“這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。這句話(huà)與課文中“六年前的一個(gè)夜晚，我感受了和田維吾爾人特有的豪氣與樂(lè)觀(guān) ”這個(gè)句子互相呼應(yīng)，進(jìn)一步說(shuō)明了和田維吾爾人的性格特點(diǎn)。句子運(yùn)用了_ 擬人 _的修辭方法，表現(xiàn)出 大漠邊緣的和田惡劣的自然環(huán)境_。從“數(shù)以千計(jì)”這個(gè)詞語(yǔ)可以看出_當(dāng)?shù)乇痉N建筑物數(shù)量繁多_。