【正文】 篇文章。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，把題目《那是一次的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。考場 小白兔 山坡 指南針 狐貍四、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個你最愿意寫的星期天，寫出來。題目自擬，字數(shù)400以上。2．注意寫出快活的情感。（2）字數(shù)在500字左右。（2）內容具體，條理清楚，語句通順。請你選擇一件或幾件事，圍繞一個中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。十七、我學會了 要求：（1）先審清題意，再從學習、勞動、文體活動或其他方面選擇一件事來寫。（2）中心明確，內容具體，條理清楚，語句通順。注意圍繞中心把事情的經過寫具體，做到語句通順，前后連貫。二十一、不做“小皇帝”了；小幫手；媽媽笑了（任選一題）材料：今天是星期天，爸爸、媽媽不在家，我決心抓住這個機會鍛煉一下自己。（3）不少于450字。前一空格寫上你對這堂課或這次活動的總體感受，后一空格寫上你要寫的課或活動的名稱，然后再作文。二十四、畢業(yè)考試之前要求：（1）這是你第一次參加畢業(yè)考試，你和周圍的人在考試之前一定會有許多想法、說法、做法。不少于400字。二十八、＿＿＿＿＿的我。三十、《樂》提示：我們生活充滿了歡樂，本題要求把你看到或親身經歷的“樂”事，寫一篇記敘文，要有真實感，不少于500字。(3)要做到有具體內容，詳略得當。不得少于350字。(2)內容具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實感。2．通過寫一件事或一種現(xiàn)象（這件事或這種現(xiàn)象會使自己煩惱、憂愁、高興??），將你想說的話寫出來。文章不得寫出姓名，一律用A、B、C??表示，例如“張三”用“A”代替，“李四”用B”代替。四十、一個________________________的人提示：①先將題目補充完整（如：受尊敬、勤奮好學、助人為樂、誠實、風趣??）②要通過具體事例表現(xiàn)人物的性格特點或思想品質，注意寫出真情實感。，也可以是應該揭露和批評的壞人壞事。(3)全文應寫400字以上 四十三、記我身邊的一件事要求：圍繞中心寫具體，注意寫出真情實感，用詞造句恰如其分。要有真情實感。作文習作要求：1)按書信格式寫。四十六、（兩題任選作一題）1．我向______說一件事（如向媽媽、老師、同學們??都可以）2．這就是我 提示和要求：(1)無論側重敘事或側重寫人，都要注意有中心，有條理，注意寫出真情實感?！拔以谶@里出的力不算少呀！”它氣憤地叫喊著。選擇其中的一個人寫一篇作文。如，別人遇到困難時能夠給予幫助；對不良的言行能夠進行勸阻；能夠做一些力所能及的事情等。你是我一生的情結，對于你我有著最深的眷戀，你有一個響亮的名字，你被世界上四分之一的人口親切地使用，現(xiàn)在我要滿心呼喚你，我的母語漢語！你有著五千年甚至更長的積淀，面對你多變卻清晰流暢的腔調沒有人會不被你折服，浩渺的字庫，準確而深刻的含義，圓潤而飽含真情的聲音，誰都稱贊你是世界上最美的語言。于寥寥數(shù)筆中融構一個天地，你神奇絢麗。然而，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。我們———這青年一代鄭重宣言，執(zhí)子之手，與子同生。無論媽媽怎樣提心吊膽，爸爸怎樣哀求醫(yī)生，但還是查不出病因，而我的雙腿也開始出現(xiàn)無力病變，我還依稀記得爸爸抱著我悲淚長流，媽媽捶胸頓足的一幕。動過手術的我依舊虛弱不堪，日日吃藥，年年復檢。再說了，你是爸媽的心頭肉，要是沒有你，這個家會完整會快樂嗎？”爸爸還說，他們因無法使我享受其他健康孩子幸福快樂地生活，不能減輕我肉體的痛苦，已經痛徹心肺了，希望我能以頑強的意志對抗病魔，我的快樂就是他們的全部。為了讓我結識更多的朋友，媽媽經常帶我出去玩。我自覺地參加體育鍛煉，做力所能及的勞動，不需要也不愿意的到特別的照顧。爸爸媽媽，你們聽到了女兒的心聲了嗎？童年淘氣的事太多了，如果它們是一串風鈴，那么風兒一吹，它們便發(fā)出一陣陣清脆悅耳的響聲。我直到現(xiàn)在想起這件事，都覺得那時的我好傻啊！小學六年級畢業(yè)考試作文題集錦一、材料：李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學們都感到意外，她能這樣做真不容易??！…… 要來：根據(jù)提供的材料自擬文題，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理想象，寫一篇400字左右的記敘文，要把事情的起因、經過寫具體。它可能成功，也可能失敗。內容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。要把內容寫具體，語句寫通順。七、給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報你幾年來的變化。2．注意寫出快活的情感。①《我的同桌劉兵》這篇作文應重點寫（我 劉兵）。（）（）（）①天亮起床、梳洗、作準備。⑤按游覽順序描寫南山美景?！?．看圖作文。（題目自擬）全文不少于350個字。十三、我 這堂課要求：從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個填在橫線上，然后按題作文。（3）文章在400字以上。十七、愉快的一天要求：（1）選擇一天中的一兩個事例來寫。（2）要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學的過程和心情。（3）字數(shù)在450字左右。（3）450字左右。我克服了不少困難，洗衣、做飯……爸爸、媽媽回來了，看到這情景……要求：（1）請以上述材料為基本內容，展開合理想象，突出重點。二十三、一次（堂）的活動（課）提示：在六年的小學生活中，你上過數(shù)以千計的課，參加過無數(shù)次的班隊活動和社會實踐活動。（2）要圍繞中心有條理地敘述，注意把場面寫具體。請你認真回憶一下，恰當?shù)剡x擇材料，具體、真實地寫出來。不會寫的字查字典，超過四個不得優(yōu)。二十九、＿＿＿＿＿的我。三十、根據(jù)下面的圖意，完成作業(yè)。三十一、《樂》提示：我們生活充滿了歡樂，本題要求把你看到或親身經歷的“樂”事，寫一篇記敘文，要有真實感，不少于500字。(3)要做到有具體內容，詳略得當。不得少于350字。(2)內容具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實感。2．通過寫一件事或一種現(xiàn)象（這件事或這種現(xiàn)象會使自己煩惱、憂愁、高興……），將你想說的話寫出來。文章不得寫出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“張三”用“A”代替，“李四”用B”代替。三十七、要求：1．內容具體，有條理，注意詳略，語句通順，要寫出自己的真實感情。否則扣分。(2)在路上見到的一件事 提示：。2．要求：(2)文章要有具體內容，有真情實感、有中心、有條理、有重點，語句通順連貫，選詞用語恰當，書寫工整規(guī)范，正確使用標點符號。要求：1．要用具體事例說明全家人為什么為你而高興，要注意細節(jié)和場面描寫。四十三、遠方的寫一封信，說說你的課余愛好，以及你對收信人的請求。不得寫出真實的校名和人名。題目自定。3 “你看見大伙出的力沒有呢？”別的蜜蜂質問它。要先想好文章的中心是什么，再通過具體的事例，有條理地寫下來。四十八、題目：我長大了提示：在學校，在家里，在社會上，同學們表現(xiàn)得越來越懂事了，懂得的道理越來越多了。來自：求助得到的回答一）、羅丹有句名言：“美是到處都有的。它可能成功，也可能失敗。文中一律不出現(xiàn)真實姓名，可以另編姓名代替。第二天，我氣得不理他（她），后來，我才知道，她（他）的赴約的路上，遇到……。要求語句通順，條理清楚，特別要寫出自己的所感所悟，真情實感，恰如其分。請將此事寫具體。（六）、題目：我是個（）的孩子要求：把題目補充完整，能反映自己某一方面的特點。請把你和書的故事寫出來，要把感受最深的寫具體，要表達真情實感。內容具體，注意寫好細節(jié)，不少于400字以上。一件美好的往事。，在日新月異的今天，我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。再寫寫為什么要當。：久旱逢甘雨（）提示：“久旱逢甘雨”的意思是：已經干旱了很久的時候，終于下了一場大雨。提示：在生活或學習中，養(yǎng)成一個良好的習慣，是終生受益的。請你根據(jù)這個成語的基本意思，結合自己或生活中的具體事情，寫一篇不少于600字的作文。可自擬題目。提示：造橋需要設計，建房需要設計，我們的生活也需要設計。寫時，不必另外擬題了，不要少于600字。可自擬題目。提示：分享，就是和另人一道享受快樂、幸?；蚝锰帯Ｒ螅鹤プW校的特點，有順序的介紹，詳略得當，450字左右。（提示：六年的小學生活即將結束，回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小學生，你將會怎樣度過呢？）我愛我家。讓我氣惱的一件事。（八）、以“值得我尊敬的一個人”為題目寫一篇作文。（七）、書，可以豐富知識，陶冶情感，啟迪智慧，還可以教怎樣做人。（2）斜事清楚、具體，語句通順，要表達自己的真實感情。（五）、題目：忘不了你______________在你的生活中，一定有不少人曾給你幫助、關心、照顧……選擇其中對你影響最大的一個人的一件事來寫。（四）、的感覺真好（40分）要求：（1）將題目補充完整。要求內容具體，有條理、有重點、想象合理，字數(shù)在400字左右。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，把題目《那是一次（）的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文?！闭埬阌米约旱难劬θグl(fā)現(xiàn)身邊的美（如一朵花、一片景、一件事、一個人等），并把它記錄下來，寫一篇不少于400字的記敘文，題目自定。同學們做這些事時，自己很高興，覺得自己長大了。四十七、今天我真高興 要求：1．根據(jù)題目意思寫一篇400字左右的記敘文?！?2．題目：榜樣提示：在你的身邊一定有許多先進的人物，他（她）們都是我們學習的榜樣。它覺得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家對它不公平，忘記了它的功勞。(2)語句通順，字跡工整、清楚。(2)字數(shù)在300－400之間。2．以500字左右為宜。四十二、平日，由于你學會了一種知識；或者掌握了一種技能；或者做了一件好事：或有了進步；也許還有其它原因……都會使你全家人為你的成長感到高興。還可以是其他事情。三十九、1)難忘的小學生活(2)我擁有一個小秘密要求：(1)兩題任選一題寫一篇記敘文；(2)做到中心明確，內容具體，注意細節(jié)，有真情實感；(3)文中的地名、校名、人名一律不寫真名；(4)行文要層次清楚，語句順暢，書寫整潔，不寫錯別字。3．作文中不要寫真實的校名和人名。三十六、“再見了，老師提示：六年的小學生活中，有多少難以忘懷的往事歷歷在目，有多少心里話想要傾吐。并在文中恰當明了地發(fā)表你對這件事或這種現(xiàn)象的看法、想法或認識、建議等。三十五、我真想對__________說。③作文中不得寫出真實的校名、地名、人名，可用假名?？梢詫懭耍梢詫懯?。注意：(1)自己命題。________________，________________。⑶作文中不出現(xiàn)自己的名字。二十八、材料：李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學們都感到意外，她能這樣做真不容易?。　螅焊鶕?jù)提供的材料自擬題目，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理的想象，寫一篇400字左右的作文。有中心，有條理，語句通順連貫。要有真情實感。要求：（1）先把題目補充完整。（2）適當進行心理活動描寫。注意人物動作、語言及心理的描寫。（2）通過一件事來寫。十九、想起這件事，我就要求：（1）把題目補充完整。（3）450字左右。十六、再見了，老師提示：六年的小學生活中，有許多往事歷歷在目，有許多心里的話想要傾吐。十四、溫暖要求：（1）寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關心幫助的事。要求：（1）中心明確，內容具體，條理清楚，語句通順。中心是老師同學之間相互關心。⑦登到山頂，極目遠眺，不忍離去。③沿途所見、所聞、所感。(2)《春游南山》這篇作文應該選擇哪些材料來寫。十一、1．寫作知識。八、我很感激她要求：審清題目，重點寫一件事情，將經過寫具體。題目自擬，字數(shù)400以上?？紙鲂“淄蒙狡轮改厢樅偹?、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個你最愿意寫的星期天，寫出來。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，把題目《那是一次（）的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢？請你以《如果，我能再做一回小學生》為題，寫一篇文章。我獨自一人來到郊外，看見不遠處一片叢林，心想：那兒一定有童話故事中所說的小白免大灰狼什么的吧？，想著想著我便走進了叢林，叢林深處陰森森的，不過，我從小愛冒險倒是一點也不害怕，繼續(xù)往前走著，突然，我見到了一條清澈見底的小溪，岸上有一群小雞，我對小雞打起了主意，我腦子閃過一個念頭：小雞下水會怎樣？？帶著好奇心的我，慢慢逼近小雞，猛蹲下來，呵，捉住了一只小雞，高興過了頭的我，不小心又將小雞放跑了，我只好重新又去捉，這群小雞被我這么一捉，嚇得四處亂跑，還不停地“嘰嘰”地叫，仿佛在向它的主人求救。我早就下定決心，一定要做最乖最乖的女兒