【正文】 切感，同時要及時肯定、鼓勵孩子的優(yōu)點、進(jìn)步；對孩子的缺點和錯誤要耐心教導(dǎo)，切忌訓(xùn)斥和打罵孩子。和諧的環(huán)境將使幼兒活潑開朗、能融入到大環(huán)境中去；而后一種環(huán)境將使幼兒孤獨怪僻、任性。記得有次和我家先生在家為了一個工作上的事情，我們觀點不一致，于是乎，說話聲音比較大，口氣也不是太好，我三歲的女兒就跑過來：“爸爸、媽媽，你們在干什么為什么說話這么大聲，不可以吵架的”。四、不隨意發(fā)脾氣是對幼兒的一種尊重家長疼愛孩子的心情都是一樣的。所以在罵難聽的話之前，請父母三思。而尊重，常常只是一個眼神、一個動作、一句話語，很簡單，你、我，都可以做得到。我們作為父母，要把孩子培養(yǎng)成一個獨立的人，能夠有足夠的能力和信心離開我們，成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。第一，尊重孩子的提問，注重智力的培養(yǎng)。重視孩子的道德培養(yǎng)，不管在什么場合，要求做到不打人，不罵人，不說臟話。在孩子的成長過程，離不開教育，教育離不開尊重，尊重不等于縱容。作為家長，我覺得不能僅僅關(guān)心孩子的智力開發(fā)，學(xué)習(xí)成績的好壞。父母是孩子的第一任老師，家庭教育是孩子一生中教育的啟蒙，可以說是最重要的教育。進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)后，對書本不僅不會討厭，還有一種特殊的感情。一時的失誤并不等于最后的失敗，如果一直都很好，他體會不到挫折，也未必是件好事。對孩子的進(jìn)步及時給予肯定。不用給孩子施加學(xué)習(xí)壓力，也不用要求孩子考試要考多少分以上等等，比如有時候測驗或考試沒考好，心情特別沮喪，我們家長在這時候要對孩子進(jìn)行保護(hù)，安慰他，鼓勵他，幫助孩子減輕壓力，使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來，等過一段時間后再來總結(jié)上一次失敗的原因。教育孩子不僅僅是學(xué)習(xí)和考試，如何使孩子身心健康地走向未來，這才是很關(guān)鍵的，現(xiàn)在獨生子女問題、孩子看電視、玩游戲、上網(wǎng)安全問題，孩子的任性、自私、性教育等問題，都有待老師、家長共同去尋找好的解決途徑。是個非常調(diào)皮好動的孩子,特別喜歡看動畫片,只有在看動畫片的時候才會安靜下來,經(jīng)常晚上一放學(xué)回來就要看電視,如果馬上強(qiáng)行把電視關(guān)了，他就會哭鬧不干,于是他爸爸就給他制定了一個作息時間表,讓他把每一條都自己念出來然后記住,跟他拉了勾勾,最后放了鬧鐘在邊上,告訴他“看到短的指針指帶8長的指針指到6就要洗澡睡覺了”,他也很開心地說“媽媽,我現(xiàn)在聽你們的，你們等下也要聽我的哦,你要給我講2個故事”,他覺的這樣才公平,。隨著漸漸長大他開始學(xué)會早晚刷牙,每天早晨起床自己倒尿盆,學(xué)會自己穿衣服,最近竟然開始學(xué)疊被子了。在這里最關(guān)鍵的一點是，在孩子好奇的事物面前父母必須表現(xiàn)出耐心和熱情,不要過多斥責(zé)澆滅孩子的求知欲,而是多加表揚(yáng)和引導(dǎo)。其實說了很多相信每個家長都深有體會也會有相同的感受,在孩子的成長過程中,父母的教育真的很重要,除了要給他創(chuàng)造良好的生活環(huán)境還要樹立他健康的性格,在他以后的人生路上我們需要不斷地摸索和引導(dǎo)孩子,相信所有的父母最大的心愿都只有一個那就是孩子健康快樂成長就足夠,這個心愿說起來容易,做起來也不難,讓我們一起為孩子的明天加油吧!。適當(dāng)?shù)莫劻P有助于改善一些不好的生活習(xí)慣。如果一件事情或一樣?xùn)|西他沒研究明白的話他就會一直想弄明白為止,昨天早晨起床的時候跟我學(xué)疊被子,一直疊不好,于是我答應(yīng)今天早晨再教他。孩子在睡覺的時候正是他大腦發(fā)育的最佳時間,還沒上幼兒園之前就養(yǎng)成了每天午睡的習(xí)慣,如果我在身邊陪他睡的話,他通常會睡上兩三個小時。父母是孩子最好的老師,父母的一言一行直接影響著孩子,所以在孩子面前我們盡量說到做到,答應(yīng)他的事情一定要做到,比如答應(yīng)去開家長會,答應(yīng)去學(xué)校接他,答應(yīng)帶他出去玩等等。家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本，沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育。平時在家對他不說假話，這樣也不允許他說假話。想開了，根本就沒有什么。小孩子上課一時走神，沒聽懂導(dǎo)致作業(yè)不會做，或粗心大意考試沒有考好，這都是很正常的現(xiàn)象。記得小孩還沒學(xué)會說話前，我們就為他買書，并不厭其煩地講給他聽，還滔滔不絕地介紹周圍的人、物、景等各種信息，不管他是否聽懂，總之多與孩子交談。隨著孩子的成長，知識教學(xué)、智力開發(fā)這些一定要由專業(yè)教師來完成，即學(xué)校教育。讓孩子有自己的想法與獨立性，尊重孩子的獨立性，給孩子自己的空間，讓孩子自己學(xué)會涮牙、洗臉、穿衣等，讓孩子自己學(xué)會獨立思考，讓孩子有自己的能力與知識。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯了的時候，我們做父母的要主動承認(rèn)錯誤，并引導(dǎo)她在犯了錯誤時也要勇于承認(rèn)。在她喜歡看的書上面教她認(rèn)一些字，給她一些她喜歡的書，讓她自己學(xué)會看，怎樣講故事，平時在我講一次故事，然后讓她自己也講一個給我聽，使她對學(xué)習(xí)有著深厚的興趣。眾所周知，家庭是孩子的第一個生存環(huán)境，而父母則是孩子的影響，是多么的巨大與深遠(yuǎn)。孩子是家庭的希望、社會的未來。女兒收拾、整理自己物品一直是我頭疼的事情，很多時候我都會說：“跟你講了多少遍了，為什么每次畫完畫不收拾好彩筆、蠟筆”等等諸如此類的瑣事，我有的時候總是會說,再記不住，我就把你送到爺爺、奶奶家去寄養(yǎng)的話時，我女兒總是一言不發(fā)、眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),其實此時孩子心理更多的是恐慌，心里想的是媽媽不喜歡我了、我該怎么辦？等我冷靜下來的時候我經(jīng)常會像女兒道歉，并和她交流跟她講為什么一定要收拾、整理好自己的物品，這樣做有什么益處，久而久之孩子就養(yǎng)成了一種自己物品自己收拾好的良好習(xí)慣。其實，在責(zé)罵小孩的時候，不能老是說“你不可以這樣子、怎么老是這個樣子、怎么總是屢教不改”，或者對孩子做出人身攻擊，全盤否定他的人格。所以在生活中家長首先應(yīng)尊重老人，給孩子樹立榜樣；父母之間應(yīng)互相尊重、關(guān)心和照顧，創(chuàng)造一個溫暖、歡樂的家庭氣氛。殊不知，這種漠視，給孩子心理上造成極大的傷害，對孩子產(chǎn)生的負(fù)面作用是極其可怕的。良好的家庭環(huán)境，對孩子的正常發(fā)展起著潛移默化的作用。所以家長在平時要時刻注意把孩子當(dāng)作獨立人、與自己平等的人對待，切忌把孩子當(dāng)作自己的附屬品或自己以一個“家長”的面孔居高臨下地出現(xiàn)在孩子面前，只有尊重孩子的人格，尊重孩子的愿望和選擇，才能使孩子感到自己有能力，是一個獨立自主的人。無論遇到什么孩子都愿意和我們分享，家庭關(guān)系才會更加的和諧,孩子健康快樂地成長。但其中還有一個重要的原因，就是作為家長的我們應(yīng)該靜下好好的反思一下,為什么孩子會這樣子,很多時候是我們沒有尊重孩子的選擇,而是一味的將自己的想法強(qiáng)加于孩子身上,讓孩子成為我們心目中所設(shè)想的 “完美孩子”，使孩子很不爽。家長應(yīng)當(dāng)心平氣和的與孩子談一談，而不是和孩子們吵吵甚至動手打孩子，有句話說父母是孩子的第一任老師，對孩子一生的發(fā)展至關(guān)重要。但是，很多家長自以為孩子心智尚未成熟，而且孩子是自己的孩子，于是乎，他們就認(rèn)為可以不尊重，通過恐嚇、責(zé)罵、欺騙、甚至更有甚者大大出手、以此在孩子們面前樹立所謂的家長特權(quán)“權(quán)威”，什么都是我說了算，絲毫不顧及孩子的感受。第四篇：幼兒家庭教育論文尊重幼兒健康快樂成長的基礎(chǔ)一、內(nèi)容提要本文主要針對目前普遍存在的家庭教育現(xiàn)象——家長忽視孩子的感受，教育孩子過程中缺乏必要的尊重，由此導(dǎo)