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農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)心得體會(文件)

2024-10-14 01:29 上一頁面

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【正文】 在網(wǎng)絡(luò)理論下知識突破了原有書本的限制,不再以點的形式出現(xiàn),而是以流的形式傳遞,使教學(xué)觀念,教學(xué)主體,教學(xué)方法,教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,誰擁有網(wǎng)絡(luò),誰就擁有知識,教師不再是知識的容器和載體,學(xué)生的思維敏捷、興趣廣泛,電腦操作技能強,獲取知識快,他們完全有可能在某方面擁有比教師更多、更深刻的地理知識?!弊鳛楣歉山處熍嘤?xùn)對象,在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識,用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,做一個專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。雖然這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間只是短暫的十天,但留給我的記憶卻是珍貴的、永久的。課上每位老師都讓我們學(xué)到了不同知識和技能,老師是那樣關(guān)注和精彩,她們以淵[農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)心得體會(共2篇)]博的只是耐心地為我們講解,無處不讓我感受到老師對教育愛的呵護(hù),這猶如給我注入了一股清泉。通過短短幾天的結(jié)識,他們的一舉一動,一言一行都深深的印入我的腦海,無處不讓我感動。有一天,我為我患了一段時間的皮膚病擔(dān)憂時,范老師親自帶我到貴陽市篇二:農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)心得體會范文農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)心得體會范文 xxxx年12月6日我們這批幸運的鄉(xiāng)村一線教師一行50人踏上了xx培訓(xùn)學(xué)習(xí)的旅程,雖說是寒冬,但這個冬天并不寒冷,因為在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我倍感溫暖,感受了人間真情。首先,這次培訓(xùn)是對我們鄉(xiāng)村教師做了比較全面地系統(tǒng)地教育教學(xué)方面的繼續(xù)教育,無論從課程的設(shè)置還是其它方面都是我所敬佩的。時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,對于21世紀(jì)教師的工作挑戰(zhàn)越來越嚴(yán)峻,這就要求我們教師要“終身學(xué)習(xí)”,這對提高一名老師自身修養(yǎng)和素質(zhì)太重要了。難道這是她所應(yīng)該的嗎?不,這就是姚老師在用自己的行動證實了她對教育事業(yè)那份執(zhí)著的愛。我也要把這份真情帶到我的學(xué)生中去,用這份真情去感動我周圍的人,讓我們社會有更多的人用真情來關(guān)心我們的教育,從此讓山區(qū)那邊不在黑暗永遠(yuǎn)點燃那盞希望之燈,為每一位孩子撐起屬于他們自己的一片藍(lán)天!。有一天,我為我患了一段時間的皮膚病擔(dān)憂時,范老師親自帶我到貴陽市 劉醫(yī)生說:“讓我也為鄉(xiāng)村教育出一份力吧!”劉醫(yī)生他耐心地為我診治,還免費為我拿了一些藥,當(dāng)我拿到藥時,一陣陣暖流心間激蕩。通過短短幾天的結(jié)識,他們的一舉一動,一言一行都深深的印入我的腦海,無處不讓我感動。課上每位老師都讓我們學(xué)到了不同知識和技能,老師是那樣關(guān)注和精彩,她們以淵博的只是耐心地為我們講解,無處不讓我感受到老師對教育愛的呵護(hù),這猶如給我注入了一股清泉。雖然這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間只是短暫的十天,但留給我的記憶卻是珍貴的、永久的。難道這是她所應(yīng)該的嗎?不,這就是姚老師在用自己的行動證實了她對教育事業(yè)那份執(zhí)著的愛。時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,對于21世紀(jì)教師的工作挑戰(zhàn)越來越嚴(yán)峻,這就要求我們教師要“終身學(xué)習(xí)”,這對提高一名老師自身修養(yǎng)和素質(zhì)太重要了。首先,這次培訓(xùn)是對我們鄉(xiāng)村教師做了比較全面地系統(tǒng)地教育教學(xué)方面的繼續(xù)教育,無論從課程的設(shè)置還是其它方面都是我所敬佩的。[農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)心得體會(共2篇)]篇一:農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)心得體會農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)心得體會xxxx年12月6日我們這批幸運的鄉(xiāng)村一線教師一行50人踏上了xx培訓(xùn)學(xué)習(xí)的旅程,雖說是寒冬,但這個冬天并不寒冷,因為在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我倍感溫暖,感受了人間真情。總之,通過這十天的培訓(xùn),我開闊了視野,學(xué)習(xí)了很多的教育教學(xué)的新理念,新思想,從思想上受到了極大地鼓舞,這必將為我今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動作用。地理教師應(yīng)與時俱進(jìn),適應(yīng)時代的發(fā)展,正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的特點,做好自己的角色定位,充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的求知欲,提高學(xué)生的實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,促進(jìn)中學(xué)地理教與學(xué)的改革深化。李鳳來教授講解的現(xiàn)代教育技術(shù)課程對我的觸動頗深。在這里,我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。從寧靜的鄉(xiāng)鎮(zhèn)到熱鬧的城市,我們得到了指導(dǎo)教師和工作人員的熱情招待與服務(wù)。四、同行的交流,同事的互動。他們分別為我們培訓(xùn)了課程標(biāo)準(zhǔn)以及展示了課堂上的風(fēng)采。如何具備良好師德,我想就是要做一個有良知的教師,對學(xué)生要關(guān)心,更不會打罵學(xué)生,不歧視差生。渤海大學(xué)的張晶教授講的非常精彩,也很幽默。我充分理解了教師的敬業(yè)精神的內(nèi)涵,它不僅表現(xiàn)在對教學(xué)工作的職守,以兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨的態(tài)度對待教學(xué)工作,以尊重、信任的態(tài)度關(guān)懷學(xué)生,而且更重要的表現(xiàn)在對教育事業(yè)的孜孜追求和不斷完善上。一、提高教育教學(xué)思想覺悟。我的教育思想、教學(xué)理念等得到了更新。還有我們的xx老師她每天在百忙之中來為我們的培訓(xùn)工作奔波,她用一顆最真摯的心來關(guān)心每一個人,對我們是那樣的關(guān)心和親切讓我感受到真情的溫暖。其次,這次培訓(xùn)能開展的如此圓滿順利,在背后就少不了默默
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