【正文】 蔽，成為學(xué)生作弊的又一理想工具。對(duì)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)等也造成不良影響。自覺(jué)抵制利用手機(jī)照抄作業(yè)答案、考試作弊等行為。學(xué)校誠(chéng)摯地希望各位同學(xué)給予支持與配合，還校園一片純凈的天空，也給自己留下一片純潔的心靈！希望在我們的共同努力下，手機(jī)問(wèn)題不再是校園的管理負(fù)擔(dān)！讓我們攜起手來(lái)，禁止攜帶手機(jī)進(jìn)入校園；讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，共建文明校園！禁止帶手機(jī)倡議書7各位：近年來(lái)，由于手機(jī)的普及，許多學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園，在課堂上打電話、發(fā)短信、上網(wǎng)聊天，給學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)帶來(lái)的負(fù)面影響越來(lái)越嚴(yán)重。二、學(xué)校各年級(jí)組與每位學(xué)生簽訂《拒絕帶手機(jī)進(jìn)校園承諾書》，要求學(xué)生不向家長(zhǎng)索要手機(jī)，承諾做到不帶手機(jī)進(jìn)校園，做到自我約束。讓家長(zhǎng)明白孩子帶手機(jī)上學(xué)的弊端，從源頭上減少學(xué)生擁有手機(jī)的機(jī)會(huì)。學(xué)校每個(gè)年級(jí)都安裝公用電話供學(xué)生使用。如何對(duì)學(xué)生的手機(jī)進(jìn)行有效的管理，成為學(xué)校、老師和各位家長(zhǎng)熱切關(guān)注的話題，也成為近年來(lái)的擺在我們面前的難題。20xx年1月15日，教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》，要求中小學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。禁止學(xué)生使用手機(jī)等電子產(chǎn)品查看、發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)不實(shí)、不良信息和內(nèi)容，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校將從嚴(yán)處理。學(xué)校倡議各位家長(zhǎng)要引導(dǎo)子女養(yǎng)成閱讀、藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)、實(shí)驗(yàn)、社交等多方面的興趣?，F(xiàn)在讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確使用和管理手機(jī)，將來(lái)學(xué)生走上社會(huì)，才有可能在面對(duì)更新的事物時(shí)做到正確駕馭、合理使用。全世界每年有350萬(wàn)人死于與吸煙有關(guān)的疾病，平均每10 秒就有一人因吸煙患病而死亡。文明、潔凈、優(yōu)美舒適的校園環(huán)境離不開全體同學(xué)的39。讓教室、寢室、食堂等公共場(chǎng)所保持清新,讓煙蒂、煙盒在校園銷聲匿跡!在此向全體同學(xué)發(fā)出倡議：從自身做起做起，營(yíng)造無(wú)煙校園環(huán)境，自覺(jué)遠(yuǎn)離煙草，倡導(dǎo)健康生活。但是，手機(jī)在帶給我們便利的同時(shí)，其負(fù)面影響不可忽視。另一方面，會(huì)引發(fā)人體植物神經(jīng)紊亂緊張性頭痛、焦慮、憂郁等癥狀。甚至不少學(xué)生利用手機(jī)在考試中作弊，嚴(yán)重違反了考試規(guī)則，擾亂了考試的公平性。不僅給學(xué)生的健康成長(zhǎng)帶來(lái)了很大的麻煩和障礙，還給學(xué)校的管理工作帶來(lái)極大的不便。六、配帶使用手機(jī)，形成安全隱患很多學(xué)生總是喜歡在放假回家的邊走邊玩手機(jī)，不注意路上的行人和車輛，往往容易造成交通事故。八、手機(jī)消費(fèi)支出，加重家庭負(fù)擔(dān)學(xué)生使用手機(jī)是一種新的消費(fèi)，也是一種不健康的消費(fèi)，大大增加了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成與培養(yǎng)。我國(guó)很多著名中學(xué)，如上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附中、深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、湖北黃岡中學(xué)等，對(duì)學(xué)生在校期間攜帶使用手機(jī)、游戲機(jī)、掌上電腦等都明文禁止，得到了學(xué)生、家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生必須將手機(jī)等交由班主任代為管理，至學(xué)期結(jié)束時(shí)由老師交還給家長(zhǎng)。有些學(xué)生上課玩手機(jī)、考試時(shí)用手機(jī)作弊，相互攀比，嚴(yán)重影響其學(xué)習(xí)；有些學(xué)生用手機(jī)與外校學(xué)生或社會(huì)青年聯(lián)系，給學(xué)校的管理帶來(lái)不便，也給小孩帶來(lái)很大的安全隱患，周邊學(xué)校有發(fā)生過(guò)社會(huì)青年搶劫學(xué)生手機(jī)、打傷學(xué)生的事件。學(xué)生簽名：家長(zhǎng)簽名：。如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生帶手機(jī)來(lái)上學(xué)，我校將會(huì)按下列方法處理：管至該學(xué)期結(jié)束，并由家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)?。坏谌伟l(fā)現(xiàn)學(xué)校將依據(jù)管理制度從嚴(yán)處理。有些學(xué)生上課玩手機(jī)、考試時(shí)用手機(jī)作弊，相互攀比，嚴(yán)重影響其學(xué)習(xí)；有些學(xué)生用手機(jī)與外校學(xué)生或社會(huì)青年聯(lián)系，給學(xué)校的管理帶來(lái)不便，也給小孩帶來(lái)很大的安全隱患，周邊學(xué)校有發(fā)生過(guò)社會(huì)青年搶劫學(xué)生手機(jī)、打傷學(xué)生的事件。學(xué)生簽名：家長(zhǎng)簽名：。如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生帶手機(jī)來(lái)上學(xué)，我校將會(huì)按下列方法處理：第一次發(fā)現(xiàn)，由教導(dǎo)處代其保管，需其家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)取；第二次發(fā)現(xiàn)，由教導(dǎo)處代其保管至該學(xué)期結(jié)束，并由家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)?。坏谌伟l(fā)現(xiàn)學(xué)校將依據(jù)管理制度從嚴(yán)處理。學(xué)生簽名：家長(zhǎng)簽名：。有些學(xué)生上課玩手機(jī)、考試時(shí)用手機(jī)作弊，相互攀比，嚴(yán)重影響其學(xué)習(xí)；有些學(xué)生用手機(jī)與外校學(xué)生或社會(huì)青年聯(lián)系，給學(xué)校的管理帶來(lái)不便，也給小孩帶來(lái)很大的安全隱患，周邊學(xué)校有發(fā)生過(guò)社會(huì)青年搶劫學(xué)生手機(jī)、打傷學(xué)生的事件。如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生帶手機(jī)來(lái)上學(xué)，我校將會(huì)按下列方法處理：1第一次發(fā)現(xiàn)，由教導(dǎo)處代其保管，需其家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)?。?第二次發(fā)現(xiàn)，由教導(dǎo)處代其保管至該學(xué)期結(jié)束，并由家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)?。? 第三次發(fā)現(xiàn)學(xué)校將依據(jù)管理制度從嚴(yán)處理。請(qǐng)家長(zhǎng)做好對(duì)子女的教育引導(dǎo)，積極支持配合學(xué)校工作，切勿給孩子配備手機(jī)，已經(jīng)配備的，要及時(shí)收回，由家長(zhǎng)保管，堅(jiān)決不允許帶入學(xué)校?！敖怪行W(xué)生使用手機(jī)，保證其集中精力用于學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)”的想法，已成為越來(lái)越多明智家長(zhǎng)的共識(shí)。，中學(xué)生使用手機(jī)弊遠(yuǎn)大于利。家庭教育實(shí)際上由實(shí)變虛，由直接到間接，由親近到疏遠(yuǎn)。沒(méi)有手機(jī)的學(xué)生總是找出若干理由，要求家長(zhǎng)為之配備手機(jī)，給部分條件較差的家庭增添了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。為了減少老師的監(jiān)控，同學(xué)的猜疑，手機(jī)成為高中男女生談戀愛(ài)的幫兇，給學(xué)生早戀提供了最佳工具和最好媒介。有些學(xué)生晚上長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)，白天精力不足，降低了學(xué)習(xí)效率。甚至很正常的手機(jī)沒(méi)電、信號(hào)減弱等情況，也會(huì)造成他們的緊張和焦慮，這些都是“手機(jī)中毒綜合癥”的表現(xiàn)。禁止在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、宿舍等公共活動(dòng)等區(qū)域吸煙。來(lái)吧,一起創(chuàng)造健康新時(shí)尚。健康，隨煙而逝。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們要尊重新規(guī)，并且配合學(xué)校和學(xué)校一同規(guī)范學(xué)生新規(guī)的執(zhí)行情況，切勿給子女配備手機(jī)，已經(jīng)配備的，要及時(shí)收回，由家長(zhǎng)保管，堅(jiān)決不允許學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園。當(dāng)孩子在生活中出現(xiàn)過(guò)度使用手機(jī)的跡象時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)介入。身處移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代，面對(duì)智能手機(jī)的普及，廣大家長(zhǎng)必須與時(shí)俱進(jìn)地提升家庭教育智慧，和學(xué)校一起引導(dǎo)子女養(yǎng)成合理使用手機(jī)的好習(xí)慣。為此，我校規(guī)定：我校禁止學(xué)生將個(gè)人手機(jī)帶入校園；確有需要攜帶個(gè)人手機(jī)的由家長(zhǎng)向班主任提出申請(qǐng)，經(jīng)班主任審核，明確使用時(shí)間及用途，備案后方可攜帶交由班主任保管，放學(xué)回家返還給學(xué)生。管控中小學(xué)生在學(xué)校使用手機(jī)，已成世界共識(shí)。倡議人：XXX時(shí)間：XXXX年XX月XX日禁止帶手機(jī)倡議書8尊敬的家長(zhǎng)朋友們：近年來(lái)，隨著生活水平的不斷提高，我們的生活方式和消費(fèi)行為發(fā)生了巨大變化，手機(jī)作為便利的信息溝通工具幾乎成為大家不可或缺的必備品。通過(guò)辯論，學(xué)生明白帶手機(jī)上學(xué)不僅給自己的學(xué)習(xí)帶來(lái)危害，并且增加父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，從而做到不帶手機(jī)進(jìn)校園。部分家長(zhǎng)出于對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、給學(xué)生佩帶了手機(jī)。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)積極參加體育鍛煉、志愿者服務(wù)、社團(tuán)等有益身心的活動(dòng)，按照正確的方法做好眼保健操，提升體質(zhì)體能，保護(hù)視力。在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：自覺(jué)落實(shí)學(xué)