【正文】 長，才會在工作中為了學生，為了家長，才會以實際行動密切師生關系，干群關系。教育局要求：要弘揚求真務實的工作作風，深入基層，深入教學一線，形成校長在一線指導、中層在一線服務、制度在一線落實、問題在一線解決、創(chuàng)新在一線體現(xiàn)、成效在一線檢驗、經(jīng)驗在一線總結、形象在一線樹立的良好局面。要按照“說了就算，定了就干，干就干好”的要求，規(guī)范各種行政行為，加強督促落實。進一步改進學風、作風、力求更上一層樓。要堅決禁止借工作期間打麻將、喝酒等娛樂活動，著力培養(yǎng)高尚健康的生活情趣，始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，始終保持共產(chǎn)黨人堅定的政治本色。三、加強監(jiān)管、狠抓落實，確保教育系統(tǒng)領導干部作風整頓建設活動取得明顯成效根據(jù)縣委安排，這次作風整頓建設活動從今年3月開始，至今12月底基本結束，現(xiàn)在正是此項活動的開端，學校必須高度重視、統(tǒng)籌安排、認真組織、務求實效。各校也必須把這次作風整頓建設活動納入重要議程日程，要成立相應的領導組和辦公室，認真研究、及時部署、精心實施、確保思想到位、工作到位、責任落實到位，務求取得實效。這次作風整頓活動，各校嚴格執(zhí)行紀律、狠抓工作落實。原則上不安排專門時間學習。第三，要強化監(jiān)督檢查。要大力宣傳這次領導干部作風整頓建設活動，各校要開設作風整頓建設專欄，宣傳開展作風整頓建設活動的重大意義，宣傳作風整頓建設活動的做法。讓我們在縣委的統(tǒng)一領導下，認真抓好“好學不倦”的學風，“愛崗敬業(yè)”的思想作風，“務實、規(guī)范”的工作作風，“廉潔自律”的生活作風，以飽滿的熱情，負責的態(tài)度，扎實的舉措，切實開展好這此作風整頓活動，為民權教育更上新臺階，奮力推進民權新跨越作出努力。具體到我們學校而言，要進一步加強學校教師作風建設，為構建和諧校園和諧社會作出新的貢獻，作風建設是十分重要的基礎保障，也是我們做好一切工作的前提。例如，共產(chǎn)主義世界觀就不僅僅包括對共產(chǎn)主義的認識和知識，而且包括對共產(chǎn)主義的信念和為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的奮斗精神和積極地行動。二是當前工作與長遠建設的關系。二、抓好作風建設，必須撲下身子真抓實干，樹立正確的事業(yè)觀事業(yè)觀，是指人們對事業(yè)的根本看法和對待工作的根本態(tài)度，是人生觀的重要組成部分。要真正做到適應本職崗位需要，勝任自己的本職工作，關鍵是看我們事業(yè)上的進取心如何。黨員干部心里裝著學生，工作作風就會扎實，生活作風就會清廉。我們教師的職業(yè)道德觀就是“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”。我認為，樹立敬業(yè)精神，一要“勤業(yè)”,要有高度的責任感、緊迫感和使命感,凡事從點滴做起,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,精益求精,認真負責,堅持不懈,知難而進,善始善終；二要“凈業(yè)”,要堅定不移地以人民的根本利益為主線,辦事要客觀公正、實事求是、誠實守信,堅決抵制官僚主義、形式主義、拜金主義、享樂主義等一切不良習氣,杜絕以權謀私、見利忘義、損公肥私、損人利己的思想和行為；三要“精業(yè)”,要加強學習,刻苦鉆研業(yè)務,熟練掌握職業(yè)技能,不斷提高工作的質(zhì)量和效率。作風好，個人的形象才好；作風硬，個人事業(yè)才能興旺發(fā)達；作風正，才能得到組織、領導的重視和同志們的支持。一、指導思想和目標要求在全校開展“作風建設年，狠抓落實年”學習教育活動的指導思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，認真貫徹中紀委七次全會精神，緊密結合全校干部的思想工作實際，著力解決作風方面存在的突出問題，全面加強思想作風，學風，工作作風，領導作風和干部生活作風建設，大力弘揚革命優(yōu)良傳統(tǒng)和胡錦濤總書記倡導的八個方面良好風氣，進一步密切黨群、干群關系，推動各項工作有效落實，為實現(xiàn)打造全市“經(jīng)濟發(fā)展首富之區(qū)，社會和諧首善之區(qū)，資源轉型首創(chuàng)之區(qū)”貢獻我們的力量。開展“作風建設年，狠抓落實年”活動要突出重點，切實解決好以下三個方面的問題：一是切實解決立黨為公，執(zhí)政為民的問題；二是切實解決人民群眾最關心，最現(xiàn)實，最直接的切身利益問題；三是切實解決用心想事，用心謀事，用心干事的問題。㈢、堅持教育與整改提高相結合。三、總體安排和方法步驟開展“作風建設年，狠抓落實年”學習教育活動，從現(xiàn)在開始，到8月底結束，集中半年時間，分四個階段推進：第一階段（3月1日——4月30日）：宣傳發(fā)動，學習教育階段全體黨員干部要積極行動，提高認識，統(tǒng)一思相。全體干部、黨員，要結合各自實際深入開展“五查五看”；一查“學習”情況，看是否真學真懂，學以致用，用有所成；二查“親民”情況，看是否心系民事，關注民生，解決民困；三查“落實”情況，看是否敢抓敢管，敢為人先，勇于開拓；五查“自律”情況，看是否要求嚴格，清正廉潔，品行高尚。第三階段（6月1日——7月31日）：制定措施，集中整改階段全體干部、黨員，都要針對查找出的問題，結合各自崗位職責要求，逐一研究制定整改措施，確定整改目標，落實整改責任，明確整改時限。第四階段（8月1日——8月31日）：總結提高，鞏固成果階段全體干部黨員，要對“作風建設年，狠抓落實年”學習教育活動的開展情況進行認真的回顧總結，總結經(jīng)驗，汲取教訓，不斷引深“作風建設年，狠抓落實年”學習教育活動。加強干部作風建設，關鍵在領導，重點在落實。通過切實改進全校廣大黨員干部的思想作風、學風、工作作風，領導作風和生活作風，全面增強領導班子的創(chuàng)造力，凝聚力、戰(zhàn)斗力，保證區(qū)委部署的各項任務順利完成，全力開創(chuàng)工作新局面，推進我校教育教學發(fā)展的新跨越，以卓有成效的工作業(yè)績向陽泉建市60周年獻禮，以求真務實的作風，狠抓落實的行動和群眾滿意的效果，迎接黨的十七大勝利召開。學校辦公室要把活動的情況，每個階段以簡報形式上報區(qū)委辦公室。四、組織領導干部作風，事關黨群干群關系，事關教育教學發(fā)展大業(yè)。要搞好規(guī)章制度的健全完善工作，要把已有的各類制度進行重新修訂完善，建立加強作風建設的長效機制。圍繞影響教育教學發(fā)展的突出問題，本部門群眾反映十分強烈的問題，涉及民生的重大問題，進行對照檢查，開展批評和自我批評，深刻剖析原因，找準癥結，專題民主生活會前，要廣開渠道，采取多種方式，征求和聽取方方面面的意見和建議，還要開展交心談心等活動，把召開民主生活會的準備工作做好做實。黨支部要精心組織，認真抓好作風建設的專題學習，并確保學習質(zhì)量和效果。㈣、堅持自查自糾與發(fā)揚民主相結合。確保兩不誤，兩促進，以開展活動來促進教學，以更好的工作來體現(xiàn)作風建設的成效。在學好文件，領會精神的基礎上，結合我校和干部黨員的思想工作實際，對照胡錦濤總書記倡導的八種良好風氣，進行自我剖析和檢查，認真解決作風方面存在的突出問題。第五篇：作風建設年“作風建設年，狠抓落實年”學習教育活動實施方案yqdsczhy 發(fā)表于 2007428 14:14:00 按照區(qū)委要求，為切實解決黨員領導干部在作風方面存在的突出問題，進一步加強領導干部作風建設，以良好的作風落實科學發(fā)展觀，構建和諧校園，形成“聚精會神抓教育，一心一意謀發(fā)展”的良好氛圍。作風是人們實踐活動的結果，反過來又可以對人的實踐和認識活動施加影響。奉獻是一種高尚品德,是教師職業(yè)道德的本質(zhì)特征。要解決好這些問題，就必須做到想問題、辦事情，都要走群眾路線，考慮師生需要，注重群眾公論；把服務人民作為自己的重要職責，對學校的難題，不能只掛在嘴上，而要真正放在心上，解決在行動上。三、