【正文】 ，待鎮(zhèn)（校）所進(jìn)行的集體備課解決。（4）課后反思提升備課。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，學(xué)校特制定了發(fā)展目標(biāo)：（1）近期目標(biāo)：健全和完善學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校管理，優(yōu)化學(xué)校運(yùn)行機(jī)制，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，積極推行全面辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各個學(xué)科全面發(fā)展的目標(biāo)。 把學(xué)生培養(yǎng)成“四有”即有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，“六會”即會做人、會學(xué)習(xí)、會健體、會審美、會勞動、會合作的具有一定綜合素質(zhì)的全面發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新型小學(xué)生，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。按照市局開展樹立一個理念、實(shí)現(xiàn)兩個突破、完善三個評價、搞好四個活動的工作部署，以主動、積極、認(rèn)真、踏實(shí)開展學(xué)習(xí)和工作，我校牢固樹立“讓每個孩子受教育，受良好的教育”的辦學(xué)理念，我們的校訓(xùn)是“勤奮團(tuán)結(jié)、求實(shí)創(chuàng)新”；我們把“道德為先、禮儀為上、和諧共進(jìn)、師生成長”作為校風(fēng)；把“敬業(yè)愛生、言傳身教”作為教風(fēng)；把“樂學(xué)好學(xué)、合作探究”作為學(xué)風(fēng)。因此，我們堅持學(xué)習(xí)。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新中，要保持清醒的頭腦，適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要，參與教學(xué)改革。繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作，定期召開工作例會，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗(yàn)，探討學(xué)生的思想動態(tài)，總結(jié)本周各班成績及存在的不足。注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作，成立家長委員會，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，將“雙主體”育人理念貫穿于教學(xué)過程之中。會上邀請了教師進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)人員參加指導(dǎo)。“有效課堂”建設(shè)年活動推進(jìn)了我校素質(zhì)教育工作，我校校本課程“剪紙”課程成績顯著。我校學(xué)生參加了今年伊春、鐵力圍棋賽，分別有21人次獲得好名次。根據(jù)教師的工作情況，從教師職業(yè)道德、專業(yè)水平、課堂教學(xué)、專業(yè)發(fā)展等方面對教師進(jìn)行量化考核。定期召開全體學(xué)生參加的主題班會，以“安全、自護(hù)、自救、體會親情、養(yǎng)成教育”等多方面對學(xué)生進(jìn)行普法教育思想教育，增強(qiáng)學(xué)生的自律意識，保證學(xué)生安全，促進(jìn)了家庭教育與學(xué)校教育的同步發(fā)展，收到了良好的教育效果。各種安全預(yù)案詳實(shí)、具體，逃生演練實(shí)效性強(qiáng)。班級管理規(guī)范，安全教育常抓不懈，無事故在今后的工作中，要進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè)，教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，深入組織開展教育教學(xué)改革，積極探討人事改革、激勵機(jī)制改革新思路，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作，辦人民滿意的教育，以更好的成績回報家長，回報社會，回報上級領(lǐng)導(dǎo)，為我校教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。因此，我本人堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)十七大精神和“三個代表”的重要思想。積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)工作能力，提高工作效率。二、德育管理強(qiáng)化德育管理，凈化育人環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組，由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，報道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。即定教研活動時間，定（備）教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時檢查，定期公布成果。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上；把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵學(xué)生，讓每個學(xué)生都充滿信心，并對每個學(xué)生的實(shí)際問題，對癥下藥，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動，四、質(zhì)量檢測（一）教師評價我校制定學(xué)科課堂教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)踐活動評價標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校和教研組聽課、檢查教案、作業(yè)、讀書筆記、課堂隨筆的情況，再綜合月考、期中、期末測評情況對教師進(jìn)行全面評價。（二）學(xué)生評價評價方法多元化。每月月末為月考時間。我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查，一月一匯總，評出好、中、差等次，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。學(xué)校各項(xiàng)制度更健全。老教師率先垂范，青年教師互學(xué)互幫，你追我趕，學(xué)校一派正氣。栽植了月季100棵，串紅200棵，使學(xué)校向花園式學(xué)校發(fā)展投資2萬多元，修繕了教學(xué)樓樓頂防水班級管理規(guī)范，安全教育常抓不懈，無事故在今后的工作中，要進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè)，教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，深入組織開展教育教學(xué)改革，積極探討人事改革、激勵機(jī)制改革新思路，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作，辦人民滿意的教育，以更好的成績回報家長，回報社會，回報上級領(lǐng)導(dǎo)，為我鄉(xiāng)教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)、文明向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作意識逐步增強(qiáng)，愛國主義、集體主義精神好。學(xué)校校務(wù)公開,財務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行，對學(xué)校經(jīng)費(fèi)的支出實(shí)行編制預(yù)算，立項(xiàng)審批，并接受財務(wù)監(jiān)督和校務(wù)監(jiān)督，合理使用學(xué)校每一筆教育經(jīng)費(fèi)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。六、幼兒保教幼兒保教作為我校一項(xiàng)重要工作來抓，我校從園舍設(shè)備的使用與維修列入日常生活的各個環(huán)節(jié)、消除安全隱患，落實(shí)安全措施，加強(qiáng)幼兒安全管理工作，確保師幼人身安全，進(jìn)一步健全完善制度，提高師德修養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任感和服務(wù)意識，倡導(dǎo)微笑服務(wù)，切實(shí)做好衛(wèi)生保健工作，預(yù)防好手足口病，確保幼兒健康，我校積極行動，制定了預(yù)防手足口病應(yīng)急預(yù)案，積極組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)知識，加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作合檢查，有效開展教研活動促進(jìn)教師成長、提高質(zhì)量，通過探討、反思使教師樹立了師幼共同成長的觀念，尊敬幼兒，面向全體，因才因人施教，努力改進(jìn)教學(xué)方法，為幼兒所接受。樣卷、學(xué)生成績、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔，期中考試由教育組組織安排。定期召開全體學(xué)生參加的主題班會，以“安全，自護(hù),自救、體會親情”等多方面對學(xué)生進(jìn)行普法教育思想教育，增強(qiáng)學(xué)生的自律意識，保證學(xué)生安全，促進(jìn)了家庭教育與學(xué)校教育的同步發(fā)展，收到了良好的教育效果。又結(jié)合教學(xué)常規(guī)檢查、家長、學(xué)生問卷調(diào)查及教師的互評對教師作出最后的綜合評價。為此，學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教改成果顯著。對期中期末考試，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行，考室人數(shù)最多不得超過40個，實(shí)行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。以良好的道德修養(yǎng)，規(guī)范自己的行為，廉潔奉公的態(tài)度，勤奮敬業(yè)的精神，靈活機(jī)動的藝術(shù)，真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。利用空余時間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，學(xué)習(xí)全國教育會議、省市教育會議精神，學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。按照縣局開展“團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)，做優(yōu)秀人民教師”的活動部署，以主動、積極、認(rèn)真、踏實(shí)開展學(xué)習(xí)和工作，我校牢固樹立“以人為本，愛心至上；追求和諧，享受快樂”的辦學(xué)理念，實(shí)施“以德立校、以法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡陌l(fā)展策略，以“事事有人干,人人有事干,時時人在干”的管理機(jī)制,使學(xué)校的各項(xiàng)工作穩(wěn)中有升，現(xiàn)綜合匯報如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。學(xué)校校務(wù)公開,財務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行，對學(xué)校經(jīng)費(fèi)的支出實(shí)行編制預(yù)算，立項(xiàng)審批，并接受財務(wù)監(jiān)督和“教代會”監(jiān)督，合理使用學(xué)校每一筆教育經(jīng)費(fèi)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查，一月一匯總，評出等級，成績納入教師年終考核。（二）學(xué)生評價評價方法多元化。四、動態(tài)管理，隨機(jī)評價。黑龍江省鐵力科普大集上師生“剪紙”作品得到展示?；顒哟龠M(jìn)了工作，教師專業(yè)得到發(fā)展同時享受著職業(yè)的快樂，在2011年5月份省舉辦的各學(xué)科說課大賽中馬云丹獲英語學(xué)科一等獎、于晶獲科學(xué)學(xué)科一等獎、陸永武獲信息技術(shù)一等獎。積極參與各級舉辦培訓(xùn)，一年中先后參加縣、市、省級培訓(xùn)65人次。三、強(qiáng)化教學(xué)，效果突顯。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，努力工作，銳意進(jìn)取。利用一定時間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策、各級教育會議精神、法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研，深刻領(lǐng)會其精神，積極貫徹實(shí)施方法。現(xiàn)綜合匯報如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。今后，我們將一如既往地努力拼搏、開拓創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、跨越式發(fā)展，為打造管理精、質(zhì)量高、特色強(qiáng)的現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗！最后，真誠邀請各位領(lǐng)導(dǎo)有時間再次到臨澗鎮(zhèn)中心小學(xué)來做客和指導(dǎo)工作。（3）遠(yuǎn)期目標(biāo)：即學(xué)校愿景，著力加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，總結(jié)、提煉、升華學(xué)校管理，形成質(zhì)量名牌學(xué)校、管理示范學(xué)校、藝術(shù)教育特色學(xué)校、堅持“四個原則”即務(wù)實(shí)原則、創(chuàng)新原則、拼搏原則、和諧原則，努力爭創(chuàng)“五個滿意”即學(xué)生滿意、教師滿意、家長滿意、社會滿意、政府滿意的優(yōu)秀小學(xué)的發(fā)展目標(biāo)。教案后的教學(xué)反思，并非全部祥寫，對較好的課時，可以深入反思。（3）課前修改備課。采用“紅藍(lán)黑”模式，這