【正文】 課堂教學有所提高，正不斷朝著 “情趣、和諧、體驗、自主、討論”的模式發(fā)展。在安全防范上，學校加強了門衛(wèi)的管理，加強了學生進出校園管理，學校領導教師二十四小時值班。學校以促進學生全面發(fā)展、提高整體素質為目標，每學期開展多種形式、內(nèi)容豐富的活動以展現(xiàn)學生特長彰顯學生個性，如學校藝術節(jié)、運動會、手抄報大賽、學生乒乓球比賽等，為學生多方面發(fā)展提供了機會，融科學性、藝術性與一體，對學生進行了德育教育，校風校貌發(fā)展良好，體現(xiàn)了學校端正的辦學思想。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文，特別是40歲以下教師，每學期有否教研教改成績作為年終評選和考核的必備條件。同年級同學科教師在集體備課時，備教學內(nèi)容，備學生實際，備教法，備學法，備習題。繼續(xù)加強班主任管理工作，定期召開工作例會，研討各班教與學的情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學生的思想動態(tài)，總結本周各班成績及存在的不足。通過學習不斷提高自己的政治思想素質。我校無重大事故發(fā)生。又結合教學常規(guī)檢查、家長、學生問卷調查及教師的互評對教師作出最后的綜合評價。鐵力市慶“六一”書畫賽中獲金、銀、銅獎15人次。我校根據(jù)實際情況每學期召開“有效教學”推進會，先后有六名教師在會上作課，課后任課教師進行反思，其他教師進行議課并形成材料，會后受到與會的教師進修校各位領導和我校領導的一致好評。同時要求各班經(jīng)常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力，學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。通過學習不斷提高自己的政治思想素質?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，我們相信在各位領導、各位專家的引領與關懷下，臨澗鎮(zhèn)中心小學全體師生將以此次視導為契機，珍惜榮譽，倍加工作，繼續(xù)以提高教學質量為核心，全面推進素質教育。在課堂教學完成后，教師要針對教學實踐，注重反思提升，對“精品教案”進行反思和提煉，對自己教學中的得與失進行反思，并寫出教后記（教學反思）。老師們都能通過教研平臺，上網(wǎng)查閱資料等方式，吮吸到更多更新的教育教學方法，使我校的教研教學跨上了一個新臺階！“兩案”，扎實開展大集體備課，構建高效課堂一年來，按照縣教研室大集體備課方案，我校扎實開展了以“教案學案”的使用為依托的大集體備課。主要從五個方面抓起:(1)任課教師必須熟悉大集體備課教案，通過修改、整合后方可上課。我們采取有效形式了解教師師德狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時教育整頓。教師隊伍建設形成機制，常抓不懈。以上就是我的匯報材料，請各位專家領導提出寶貴意見，謝謝大家！第三篇：小學校長匯報材料臨澗鎮(zhèn)中心小學校長匯報材料尊敬的各位領導、各位專家：上午好！歡迎您蒞臨我校檢查指導工作！臨澗鎮(zhèn)中心小學在各級領導的正確領導和關懷下，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，秉承“做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”的服務宗旨，扎實工作，團結奮進，各項工作取得了新進展。學校在近兩年先后投資數(shù)十萬元先后添置了電腦建起了備課室；新安裝了電子顯示屏幕，內(nèi)容每周更新；新裝了6套多媒體設備，以滿足教師備課需要；為教師更換了新的辦公桌；為學生更新了新的桌凳，尤其是一年學校根據(jù)學生年齡小，身體矮的特點，專門訂購了尺寸更小一些的桌凳，避免學生的不便。積極參與每年一度的鎮(zhèn)級田徑運動會，并取得了良好成績。要求教師不得私自增減課時，要上好每一節(jié)課；嚴禁集體或個人組織學生購買或向學生推薦購買規(guī)定以外的教材、教輔材料、不參與有償家教，要在課堂上下功夫。（1）課堂上要求結合教材更多地進行英語口語的練習，在師生交互和學生分組討論時盡量采用英語進行對話。聽課結束后，小組成員對講課情況進行點評，與講課教師進行溝通、交流，肯定優(yōu)點，找出不足。學校通過多種途徑促進青年教師成長。制定工作計劃、提案制度，凡遇重要工作都提請交代會進行審議通過，體現(xiàn)了學校工作的民主化。四、加強班子建設和制度完善領導班子成員共有4人，平均年齡 35 歲，學歷均達到本科學歷。大廳由主題字、校園生活專欄和三風一訓專欄組成；各樓層則設計了以“習慣養(yǎng)成、成語故事、英語文化、名人介紹為主題的文化內(nèi)容；主樓梯以“社會實踐、課余活動、勞動教育”，西側樓梯以“兒童畫、硬筆字、剪紙”為內(nèi)容的墻體文化；各班發(fā)揮了老師和同學們的聰明才智，從門口到教室內(nèi)的班級文化既主題鮮明又別具特色。目前學校設有10個教學班，教職工28人，全部達到專、本科學歷。辦學條件與教育發(fā)展不相適應，多功能用室還不完善，遠程教育設備還不能滿足教學需求?！翱鞓反笳n間”，學校的號召和師生的激情參與，不僅僅激發(fā)了師生鍛煉身體的熱情，更讓全體師生更陽光、更健康。并且學校在教室十分緊張的情況下專門開辟出了舞蹈教室和美術活動室，并配備了專業(yè)的教師進行指導。這些活動的開展，提高了學生的閱讀興趣。各班制作了具有本班特色的班級門牌。為了讓學生親近經(jīng)典，傳承文明，浸潤人生，提高道德素養(yǎng)，培養(yǎng)民族精神，學校開展了一系列中華經(jīng)典古詩誦讀活動。我們從種植作物上，確立了“我的土地，我做主”的指導思想，不但讓學生在種植各種不同作物的過程中，品嘗了勞動的快樂。教師在備、教、批、輔、考等教育教學環(huán)節(jié)，對學困生多加關懷，厚愛一層，從抓基礎知識，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)良好的學習習慣入手，在備課時，關注學困生，注重基礎知識和興趣知識點設計教案；在課堂上，加強基礎知識和學習興趣的培養(yǎng)，讓學困生樹立“我也能回答教師提問，我也能學好功課”的信心；批改作業(yè)時，對學困生進行面批，多以引導和補習為主；考完試，找學困生談心，以鼓勵教育為主。信息卡由班主任填寫，實行動態(tài)管理，確保各項關愛活動的扎實開展。（四）、時刻關注留守兒童心里變化及深入開展學困生轉化 在我們農(nóng)村小學存在著一個整個社會都在關注的問題——留守兒童問題。魏書生的《班主任工作漫談》、蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》、陶行知的《教學做合一討論集》成為我校教師的必讀書目。我們多次邀請了縣小學教研室主任為我校教師做了關于如何構建高效課堂的報告；縣小學教研室主任親臨我校做分組教學、合作探究的教學指導課。今天的課程開設的多少成敗，直接決定者未來學生未來的素質。市級優(yōu)秀教師2人，縣級優(yōu)秀教師15人，縣級以上教學能手11人，市縣級優(yōu)質課獲獎者26人。力保證各科教師嚴格按課表上課。專門為教師配備了硬筆書法練習小黑板，開辟了教師書法練功臺，扎實的提高了教師的板書水平；每學期開展一次教師美文誦讀比賽、定期開展普通話培訓，通過各種形式的比賽活動提高了教師的普通話水平。讓教師把實踐與反思結合起來，通過反思生動形象地闡釋了他們在教育教學過程中的得與失，以及遇到的問題、產(chǎn)生的困惑、引發(fā)的感悟，雖是點滴小事，卻可以閃現(xiàn)出智慧的火花；本學期我校提出了三反思制度，即課前反思，課中反思、課后反思。根據(jù)上級有關部門關愛留守兒童的精神，我校成立以校長為組長的關愛留守兒童領導小組，三位副校長和總輔導員為副組長，設立關愛留守兒童工作制度。“五個必須”即：“備課時必須對學困生的問題及對策進行充分的預設，上課時必須讓學困生提出問題，合作學習中必須讓學困生發(fā)言，輔導點撥時必須解決學困生的困惑，設計作業(yè)時必須針對學習能力不同的學生進行分層次布置并對學困生當面輔導”。根據(jù)陶行知先生的教學理論“社會即學校、生活及課堂、教學做合一”這一理論，我們充分利用實踐基地這一有利條件，在教學、生活、實踐活動上有機的結合起來上對學生進行教育。在老師的指導下孩子們在這里“種植著夢想、收獲著希望”四、書香校園，經(jīng)典古詩誦讀（一）、營造“開門見書山，推窗聞書香”的氛圍圖書建設為營造一個讓學生有書可讀的氛圍，開學初，我校就把班級圖書角建設作為一項重點工程來抓，要求學校每個班級都建成了一個人均不少于兩冊的圖書角，并設有班級圖書登記、圖書借使用記錄。在旋律優(yōu)美的音樂環(huán)境中，朗讀國學經(jīng)典、愛國詩詞。在這里孩子們妙筆生花，在這里孩子們大膽創(chuàng)新，在這里孩子們展示才華，在這里孩子們放飛夢想。開展普及各項藝體活動，不僅給學生帶來精神上的滿足和情感上的愉悅，而且對培養(yǎng)學生的組織紀律性、集體主義觀念和高尚的藝術情操具有非常重要的作用。我校在“4312”的基礎上，創(chuàng)新性地開展了皮筋舞活動。同時我校還組織了班級武術操比賽、春、秋季運動會、師生跳繩比賽等，讓學生們紛紛走出教室、走向操場、走進大自然、走到陽光下。懇請視導組的各位領導、專家多提寶貴意見，多加批評指正，使我們不斷提高，不斷進步！第二篇：小學校長匯報材料學校匯報材料各位領導，大家上午好：首先我代表學校全體師生歡迎各位領導來我校檢查、指導工作。依據(jù)這個思想我們確定了“文明、勤學、健美、向上”的校風，“敬業(yè)、愛生、博學、創(chuàng)新”的教風，“樂學、勤思、合作、進取”的學風以及“明禮、誠信、嚴謹、求真”的校訓，“三風一訓”形成了我校辦學的核心內(nèi)容，引領我校廣大教師學生積極打造社會滿意的學校教育。使學生通過切身感受來體會課本中無法掌握的知識，從中得到啟發(fā)和教育。在學校管理中，我們做到了實行校務公開、民主監(jiān)督。為老師們多提供外出學習和培訓的機會，讓他們增長見識，學習先進的教育教學經(jīng)驗，提高自己的教學水平。做好聽評課工作。因此，我們安排區(qū)級、鎮(zhèn)級骨干教師講示范課。六、落實減負工作。其中武術組多名同學在各級各類比賽中獲得優(yōu)秀成績，為學校贏得了榮譽。校舍場地。學校辦學條件的不斷改善，為我校全體師生提供了可施展才華的舞臺，也贏得了社會的認可。充分利用黑板報、墻報等宣傳媒體，引導學生勤奮學習，介紹學習方法和經(jīng)驗，教育學生學會做人。三是有得力