【正文】 形成了校長負責、全體教師參與的民主治校的管理體制，教師積極性得到充分調(diào)動，競爭意識強。根據(jù)教師的教學計劃，認真檢查落實情況，學期末由教師的工作總結(jié)，根據(jù)學校聽課情況，從教師職業(yè)道德、專業(yè)水平、課堂教學、專業(yè)發(fā)展等方面對教師進行量化考核。注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作，成立家長委員會，定期召集他們來校指導檢查工作。第五篇：小學校長匯報材料小學校長匯報材料各位領(lǐng)導、同志們：大家好！一年來，在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導下。小學生籃球賽中小女獲第三名，小男足球獲第一名，小女獲第三名。他們的參與對教育、教學的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評。牢固樹立“為家長和學生提供優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦學宗旨，把校本剪紙確定為學校特色。（2）中期集體備課：鎮(zhèn)（校）集體備課時對難點、疑點、困惑進行討論解決，形成一致意見，教師用藍色筆對教案進行修改。六是時刻把教師需求掛在心頭，為教師成功搭建舞臺。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學生代表進行國旗下講話。九、努力改善學校辦學條件。目前教師們已有XXX、XXX、XXX、XXX等數(shù)十篇論文在區(qū)級、市級乃至國家級分別獲獎；XXX、XXX、XXX等多人在小區(qū)“同課異構(gòu)”活動中講展示課；多人在全鎮(zhèn)組織的教育教學經(jīng)驗交流中作匯報；同時學校針對教學中如何減負和提高教學質(zhì)量等問題反復調(diào)研，成立專項課題進行研究，《小學課堂教學有效性策略的研究》2012年6月已經(jīng)順利結(jié)題，兩項課題《小學教學中優(yōu)化教學策略的實踐研究》《學校減輕學生過重作業(yè)負擔與提高教學質(zhì)量的實踐研究》已經(jīng)申報，這些都在很大程度上促進了我校教科研水平的提高。抓課堂抓好教師的常態(tài)教學，打造高效課堂課堂教學的質(zhì)量關(guān)乎課程改革的成敗，抓好課堂教學是我們工作的重中之重。學校崗位都有明確的工作職責，學校各個層面的管理都有相關(guān)的制度配套，教師的考核、評定、獎懲都有章可依。經(jīng)過我們班子成員的多次研究探討，進一步確立了以“辦師生自主發(fā)展、社會滿意的學校教育”為我校辦學目標，以“為每一位學生的終生發(fā)展奠基”為學校辦學理念。我校 同學參加縣乒乓球比賽獲得了二等獎的好成績。青少年身心健康、體魄強壯、意志堅強、充滿活力，是一個民族旺盛生命力的體現(xiàn)，是社會文明進步的標志。為此我們在大課間活動的間隙，安排35分鐘時間，每兩周一主題。（五）、充分利用實踐基地這一有利資源與教學工作緊密結(jié)合。班主任和任課教師分組和留守兒童結(jié)對子，談心進行活動，解決問題。（3）我校利用多種形式對教師的基本功訓練常抓不懈。我們學?，F(xiàn)有專職教師60名，其中本科學歷教師19名，專科學歷教師41名，學歷達標率100％。我們還多次邀請了水城名師、陽谷名師等為我校教師上示范課。在我校在校生中留守兒童352人，占學生總數(shù)近30%。讓學困生找出自己學習上的優(yōu)勢與長處，喚起心靈深處的自我向上的意識，由消極被動地學習向積極主動地學習轉(zhuǎn)變，由自卑向自尊自強轉(zhuǎn)變，使學生真正成為學習的主人，切實解決了學生的厭學思想, 從根本上消除輟學的現(xiàn)象，確保了各學段、各學科的教學質(zhì)量的提高。為此，我們設(shè)計“學生閱讀檔案”、“經(jīng)典誦讀情況統(tǒng)計表”等相關(guān)表格，教師定期進行以督促為目的的檢查、評比競賽活動，調(diào)動學生互相競爭的積極性，使學生日有所讀、日有所獲。例如“手抄報”，經(jīng)過老師的悉心指導，學生的一番構(gòu)思，把自己平時閱讀的收獲，閱讀的點點滴滴呈現(xiàn)出來，在同學、老師面前展示一番，學生的閱讀興趣油然而生。課間操時間和課外活動時間，走進中心小學的校園，聽到的是輕快悅耳的音樂，舒快動感的節(jié)拍；看到的是師生揮灑舒放的手臂，學生們或唱或跳的健康活潑的身影??整齊和諧的節(jié)律，鏗鏘優(yōu)美的舞步，大小團體各項自發(fā)的活動，成為校園內(nèi)一道靚麗的風景。其中，小學高級教師有24人，占教師總數(shù)的85%以上。大家相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導班子的整體合力。凡35周歲以下的青年教師均為培養(yǎng)對象。（2）班級設(shè)置英語專欄、樓梯、展板營造氛圍（3）開展英語歌比賽活動，在激發(fā)學生興趣的同時，提高英語會話水平。衛(wèi)生工作：學校有專門的衛(wèi)生室，根據(jù)要求做好季節(jié)性防疫工作宣傳和防控，平時做好學生的晨午檢，避免學校傳染病發(fā)生?，F(xiàn)將一年來我校的工作向各位領(lǐng)導、各位專家作如下匯報：一、學校基本情況臨澗完小簡介二、做好德育工作，優(yōu)化育人環(huán)境強化德育管理，凈化育人環(huán)境領(lǐng)導學校德育小組，由學校政教處具體負責班級和學生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實處，學校校風、學風已步入良性循環(huán)軌道。我們把師德水平的高低始終納入考評的內(nèi)容，對師德方面存在突出問題者，將不得參加評優(yōu)、晉級、職評。采用“紅藍黑”模式，這體現(xiàn)了一種“備課的思想”，并不單單是一種固定的模式。今后，我們將一如既往地努力拼搏、開拓創(chuàng)新，科學發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、跨越式發(fā)展，為打造管理精、質(zhì)量高、特色強的現(xiàn)代化學校而努力奮斗！最后，真誠邀請各位領(lǐng)導有時間再次到臨澗鎮(zhèn)中心小學來做客和指導工作。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學生代表和校領(lǐng)導進行國旗下講話。黑龍江省鐵力科普大集上師生“剪紙”作品得到展示。學校校務(wù)公開,財務(wù)制度得到嚴格執(zhí)行，對學校經(jīng)費的支出實行編制預算，立項審批，并接受財務(wù)監(jiān)督和“教代會”監(jiān)督，合理使用學校每一筆教育經(jīng)費，無亂收費現(xiàn)象。同時要求各班經(jīng)常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力，學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。為此，學校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教改成果顯著。六、幼兒保教幼兒保教作為我校一項重要工作來抓，我校從園舍設(shè)備的使用與維修列入日常生活的各個環(huán)節(jié)、消除安全隱患，落實安全措施，加強幼兒安全管理工作，確保師幼人身安全，進一步健全完善制度，提高師德修養(yǎng)和隊伍建設(shè)，強化責任感和服務(wù)意識，倡導微笑服務(wù)，切實做好衛(wèi)生保健工作，預防好手足口病，確保幼兒健康，我校積極行動，制定了預防手足口病應(yīng)急預案，積極組織教師學習有關(guān)知識，加強衛(wèi)生消毒工作合檢查，有效開展教研活動促進教師成長、提高質(zhì)量，通過探討、反思使教師樹立了師幼共同成長的觀念，尊敬幼兒，面向全體，因才因人施教，努力改進教學方法，為幼兒所接受。老教師率先垂范，青年教師互學互幫，你追我趕，學校一派正氣。（二）學生評價評價方法多元化。即定教研活動時間，定（備）教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時檢查，定期公布成果。因此，我本人堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習十七大精神和“三個代表”的重要思想。根據(jù)教師的工作情況，從教師職業(yè)道德、專業(yè)水平、課堂教學、專業(yè)發(fā)展等方面對教師進行量化考核。我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法，將“雙主體”育人理念貫穿于教學過程之中。因此，我們堅持學習。（4）課后反思提升備課。，嚴格按課程表上課。因此，要建一所好學校，必須打造一支強有力的教師隊伍。教學設(shè)備。學校嚴格按照課程計劃的標準設(shè)置學校的課程，按照教材的要求設(shè)計安排教學內(nèi)容。聽課時注意做好記錄，便于日后借鑒。同時學校完善了教職工代表大會制度。我們經(jīng)過集思廣益，對學校進行了精心的文化布置。作為一所農(nóng)村邊遠學校，建設(shè)起步晚，基礎(chǔ)薄弱，教育教學水平發(fā)展不平衡，音體美等專業(yè)教師還比較缺乏，教師的整體素質(zhì)需進一步提高。在小廣場添置了六張乒乓球臺，更新了籃球架等體育設(shè)施。環(huán)境對一個人的影響是深遠的，我校緊緊抓住學生生活的小天地——班級去做小文章，做好文章。我校候典想老師在教學六年級比例尺一課時，引導學生通過自己親手丈量不同形狀地塊的的數(shù)據(jù)，邊丈量邊繪圖，收到了良好的效果。建立留守兒童個案跟蹤表和信息卡，其內(nèi)容包括：①學生本人基本情況：姓名，性別、出生年月、班級、學習成績、行為表現(xiàn)、心理狀況等項目．②家庭基本情況：含家庭成員、年齡、身體狀況、工作單位或務(wù)工詳細地址、月收入、聯(lián)系電話、備注等欄目．③監(jiān)管人基本情況：監(jiān)管人姓名、性別、年齡、職業(yè)、詳細住址、聯(lián)系電話。（4）為了提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)，我校投資十萬多元專門為教師購買了多種理論教育書籍及影像資料。下面，就我校近年來教育教學工作匯報如下：一、開足開全課程課程結(jié)構(gòu)，決定者人的素質(zhì)結(jié)構(gòu)。我校地處《水滸》故地，金堤腳下，黃河岸邊，歷史悠久，文化資源豐富，組織教師，收集家鄉(xiāng)風土人情，歷史故事，創(chuàng)造性地開發(fā)校本課程《xxx》（二）牢牢夯實校本教育 打造一批高素質(zhì)教師團隊。提倡每節(jié)課后的教師反思；每周要有一次詳細的教學反思?！傲M課堂”即：“微笑進課堂、尊重進課堂、民主進課堂、探究進課堂、合作進課堂、創(chuàng)新進課堂”。近幾年，學校一直對校閱覽室進行大規(guī)模投資，至現(xiàn)在為止閱覽室共有接近四萬本圖書，為孩子們閱讀提供了一個良好的讀書環(huán)境。（二）、開展活動，養(yǎng)成習慣活動是閱讀的載體，學校、班級在開學初就制定好讀書計劃，圍繞計劃開展了一系列的活動。根據(jù)學生們平時跳的皮筋，整合節(jié)奏，擴大參與人數(shù)，并引導同學把平時背誦的古詩加入到跳皮筋時的節(jié)奏中，在同學中風靡一時，受到了廣大師生的喜愛。下面我簡要介紹一下學校的基本情況：XXX中心小學坐落在灰鍋口村南，是2005年9月由原XX小學和XXX小學合并在一起的一所中心校，占地面積10400平方米，2005教