【正文】 些家務(wù)和煩惱。多做有心人，及時(shí)送上溫暖。七、結(jié)束語(yǔ)師：心存感激，生活中會(huì)少些怨氣和煩惱。感激不只是一種心情，而是一種素質(zhì)。讓“感恩”這一中華民族傳統(tǒng)美德代代相傳！歌曲《感恩的心》【班會(huì)反思】這次的主題班會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，然而學(xué)生從中受到的教育卻是永遠(yuǎn)受益的，因?yàn)槲矣X(jué)得這次的主題班會(huì)開(kāi)得很有效，雖然在這次比賽中不能獲獎(jiǎng)，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程也不是很豐富多彩，內(nèi)容又少又覺(jué)得單調(diào)，但從學(xué)生的會(huì)后感中（主題班一結(jié)束我就讓學(xué)生寫(xiě)一篇會(huì)后感）讓我得知學(xué)生從中得到了很多的教育。如果再開(kāi)的話，我會(huì)設(shè)計(jì)多些有趣的節(jié)目，爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都能參與到活動(dòng)當(dāng)中來(lái)，再制作一些漂亮的課件，增添活動(dòng)的氛圍從而吸引、激發(fā)學(xué)生的興趣。告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。我們每一個(gè)人都獲得過(guò)別人的幫助和支持，應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。學(xué)生2：我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改?，多體諒老師，那就是感恩。教師總結(jié)：剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對(duì)“感恩”的理解，非常好。紙條上可以不用署名。通過(guò)“小紙條傳遞感謝”的游戲，每個(gè)同學(xué)收到小紙條都會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)可能只是自己不經(jīng)意的一次幫助卻讓同學(xué)記的這么久，付出后收獲的是同學(xué)真誠(chéng)的感謝。孩子們，我們可以為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡，卻無(wú)視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情，這實(shí)是一種道德扭曲??！感恩不待時(shí)，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧！請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。（4）學(xué)會(huì)擁抱父母，說(shuō)聲“謝謝”。（8）學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。┅┅師：讓我們課后整理之后，形成一份倡議書(shū)，發(fā)動(dòng)全校每一位學(xué)生學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們學(xué)會(huì)不但要感恩父母，還要感恩所有關(guān)懷過(guò)我們，所有惠賜予過(guò)我們的人和物。不僅要心存感激，還要學(xué)會(huì)感恩。我們這次班會(huì)的目的是：使同學(xué)們感悟親情，感受師恩，體驗(yàn)友情，學(xué)會(huì)感恩。沒(méi)有父母養(yǎng)育，沒(méi)有師長(zhǎng)教誨，沒(méi)有國(guó)家愛(ài)護(hù)，沒(méi)有大眾助益，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件！面對(duì)現(xiàn)在日益冷漠的青年一代，加強(qiáng)感恩教育尤為重要。我們只有學(xué)會(huì)了感恩，生活才會(huì)快樂(lè)，生活中才會(huì)有真摯的情感。可以這樣說(shuō)，面對(duì)生活，我們就要懷著一顆感恩之心。（4）學(xué)會(huì)擁抱父母，說(shuō)聲“謝謝”。（8）學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)不但要感恩父母，還要感恩所有關(guān)懷過(guò)我們，所有惠賜予過(guò)我們的人和物。心存感激地生活，才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩，感恩一切善待幫助自己的人。2012年，招考進(jìn)入伍家教育這個(gè)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)的我，迄今為止，與小學(xué)生接觸已一年半，但真正執(zhí)教小學(xué)數(shù)學(xué)只有半年光景。然而，開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了，事實(shí)與我想象相差甚遠(yuǎn)，常常，我使出渾身解數(shù)，精心設(shè)計(jì)教案，百般鼓勵(lì)他們，但，在課堂上和我預(yù)設(shè)的就是不一樣。今天，我們學(xué)習(xí)第一課“誰(shuí)的得分高”，板書(shū)課題“誰(shuí)的得分高”。從那以后，每堂課上的板書(shū)我都工工整整的寫(xiě)，讓學(xué)生都能認(rèn)識(shí)。時(shí)間過(guò)的真慢，總算熬到下課，走出教室，感覺(jué)比上初中的兩節(jié)課還累。問(wèn)——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的請(qǐng)教與摸索怎么教好小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)呢，帶著這個(gè)問(wèn)題，我請(qǐng)教同辦公室對(duì)低年級(jí)教學(xué)非常有經(jīng)驗(yàn)的屈老師。這不就是要求老師要認(rèn)真?zhèn)湔n，耐心輔導(dǎo)嗎？同時(shí)，這個(gè)備課比起中學(xué)來(lái)要多的一個(gè)環(huán)節(jié)就是實(shí)物（教具）。例如在上《買(mǎi)文具》這一課時(shí)，我動(dòng)員學(xué)生把自己的文具、作業(yè)本等都放在桌子上，大家一起給所有的物品標(biāo)價(jià)，并把學(xué)生分成四組，其中一組扮演售貨員，其余三組的同學(xué)扮演采購(gòu)員，我分發(fā)給學(xué)生一樣多的錢(qián)（自制的）。又例如我們?cè)趯W(xué)習(xí)辨認(rèn)生活中的東南西北時(shí)，我采取“唱兒歌：早上起床，面向太陽(yáng)，前面是東，后面是西、左邊是北，右邊是南”，并跟著兒歌指一指的活動(dòng)來(lái)幫助學(xué)生記憶，學(xué)生邊唱邊指，興趣高，記憶快，很快就掌握了辨認(rèn)東南西北的方法。竹子挺拔剛勁，“虛”心入“林”，雖為草性，卻發(fā)揮出按捺不住的生命潛能，拔地沖天?！安莅l(fā)成苑，樹(shù)茂成林”。頓時(shí)學(xué)生的興趣得到了全面的調(diào)動(dòng)，思維能力在這興趣活動(dòng)中得到了培養(yǎng)，教室變成了“自由市場(chǎng)”。獲——小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的收獲漸漸地，我上數(shù)學(xué)課不知不覺(jué)有了底氣，學(xué)生也漸漸有了靈氣?！?“教小學(xué)還要?jiǎng)?chuàng)造讓他們感興趣的故事情境，能讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩，效果才會(huì)好。一位名人曾說(shuō)過(guò)：“未來(lái)的道路上沒(méi)有光滑的水晶樓梯，而是布滿荊棘與玻璃碎片，但你必須光著腳走過(guò)去，即使你被刺得皮開(kāi)肉綻，也要往前走，因?yàn)橄Ｍ饩驮谇胺介W耀著。下一步是說(shuō)一說(shuō)你從表中知道了哪些數(shù)學(xué)信息？引導(dǎo)學(xué)生讀懂表格之后，就看看淘氣和笑笑誰(shuí)說(shuō)的對(duì)，讓小朋友們四人一組開(kāi)始討論。”哦！我疏忽了，字寫(xiě)得太草，現(xiàn)在是小學(xué)低年級(jí)學(xué)生，而不是初中生。上課鈴響了，我拿著教科書(shū)走進(jìn)教室。那一節(jié)節(jié)數(shù)學(xué)課上，有許多能夠引起我思考的瞬間，今天很高興能有機(jī)會(huì)與大家分享我的教學(xué)故事。今天我演講的題目是《成長(zhǎng)，在路上》。不僅要心存感激，還要學(xué)會(huì)感恩。心存感激，心靈上才會(huì)獲得寧?kù)o和安詳。（9）多做慈善事業(yè)，盡自己最大的力量為社會(huì)、國(guó)家、人民作貢獻(xiàn)。（6）學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。（2）每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)請(qǐng)陳老師做總結(jié)發(fā)言：剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對(duì)“感恩”的理解，非常好。明立超：我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改?，多體諒老師，那就是感恩。我們每一個(gè)人都獲得過(guò)別人的幫助和支持，應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩，感恩一切善待幫助自己的人。心存感激，心靈上才會(huì)獲得寧?kù)o和安詳。（9）多做慈善事業(yè)，盡自己最大的力量為社會(huì)、國(guó)家、人民作貢獻(xiàn)。（6）學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。（2）每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。而面對(duì)幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三；每一次考試，比你們還緊張，整夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)的是你們的家長(zhǎng)。然后請(qǐng)其中的兩排同學(xué)依次將紙條悄悄的放在他們所想要感謝的同學(xué)的桌面上?？梢赃@樣說(shuō)，面對(duì)生活，我們就要懷著一顆感恩之心。我們只有學(xué)會(huì)了感恩，生活才會(huì)快樂(lè)，生活中才會(huì)有真摯的情感。沒(méi)有父母養(yǎng)育，沒(méi)有師長(zhǎng)教誨，沒(méi)有國(guó)家愛(ài)