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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)案例與商業(yè)模式分析[推薦五篇](文件)

 

【正文】 業(yè)者中都采取了合伙經(jīng)營(yíng)的方式,通過(guò)合伙經(jīng)營(yíng)來(lái)籌集資金和人力。很多在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)并不能給他們帶來(lái)豐厚的利潤(rùn),而能維持現(xiàn)狀并略有盈利就已經(jīng)被看作成功,甚至不考慮自身精力的投入是否應(yīng)計(jì)為成本之一。如果企業(yè)的發(fā)展能達(dá)到預(yù)期,也可能成為學(xué)生畢業(yè)后的事業(yè)。與此同時(shí),在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,年輕的創(chuàng)業(yè)者們表現(xiàn)出了不同于普通學(xué)生的堅(jiān)韌與決心。但是大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,所以在創(chuàng)業(yè)前還是先就業(yè),學(xué)習(xí)一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較好。機(jī)會(huì)靠自己爭(zhēng)取,別怕苦、別怕累、別怕碰壁、別怕失敗,要自信、要堅(jiān)持。這使得陳生有著這樣的獨(dú)到的見解:很多事情不是具備條件、做好了調(diào)查才去做就能做好,而是在條件不充分的時(shí)候就要開始做,這樣才能抓住機(jī)會(huì)。當(dāng)他們和房屋轉(zhuǎn)租者簽好轉(zhuǎn)讓協(xié)議,對(duì)店面進(jìn)行裝修時(shí),房東突然出現(xiàn)并進(jìn)行阻撓。校園附近的孫老板有三間緊挨著的店面,其中一個(gè)門面閑置著?!?月10日,涉世未深的幾名大學(xué)生和孫老板簽下了門面轉(zhuǎn)讓協(xié)議書,并支付了7000元錢。在店面前透過(guò)玻璃門看到,幾個(gè)玻璃柜凌亂地?cái)[放著,地上刨花滿地。9月份房東將第一把鎖掛了上去,接著孫老板也掛了一把鎖。孫老板從9月20日起就無(wú)影無(wú)蹤,手機(jī)也不開機(jī),不作任何解釋。如果要退還7000元的房租,必須把已經(jīng)裝修的門面恢復(fù)原狀并補(bǔ)償她兩個(gè)月的誤工費(fèi)。其次,房屋租賃合同約定可以轉(zhuǎn)租的,承租人可以按照約定轉(zhuǎn)租房屋。第三,房屋轉(zhuǎn)租期間,原先的租賃合同發(fā)生變更,影響轉(zhuǎn)租合同履行的,轉(zhuǎn)租合同應(yīng)當(dāng)隨之變更。你完全可以根據(jù)上述規(guī)定保障自己的權(quán)益相關(guān)法律知識(shí):合同是當(dāng)事人或當(dāng)事雙方之間設(shè)立、變更、終止民事關(guān)系的協(xié)議。還有最狹義合同僅指民事合同中的債權(quán)合同。然而,他怎么也想不到等待他的竟是一場(chǎng)官司。分析:相關(guān)法律《版權(quán)法》 “版權(quán)侵權(quán)”分直接侵權(quán)和間接侵權(quán)直接侵權(quán):指抄襲;復(fù)制,如將版權(quán)作品的表達(dá)語(yǔ)言復(fù)制為另一種語(yǔ)言,或作任何改編,包括將傳統(tǒng)媒體復(fù)制為非形體媒體,于互聯(lián)網(wǎng)上載或下載;出版抄襲品,如出版由二維版權(quán)作品復(fù)制而成的三維作品。2008年冬天,她按網(wǎng)上地址找到北京一家銷售木纖維毛巾的加盟連鎖公司,聽了招商部經(jīng)理對(duì)這種成本低、利潤(rùn)高且風(fēng)險(xiǎn)小的產(chǎn)品推介,她心動(dòng)了,把從親戚那里借來(lái)的錢全換成毛巾,并取得該公司河南省獨(dú)家代理權(quán)。如今兩個(gè)月過(guò)去了,仍沒賣出一件產(chǎn)品。小朱說(shuō),我們一無(wú)資金,二無(wú)經(jīng)驗(yàn),加盟連鎖會(huì)讓自己開店的風(fēng)險(xiǎn)降低很多。分析:傳銷組織鼓吹加盟連鎖快速致富,利用高回報(bào)誘惑大學(xué)生。加盟利潤(rùn)很高,這只有天知道。這么多好處怎能不讓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者心動(dòng),心甘情愿匯錢加盟,不由自主上鉤呢?但是,錢匯走后,加盟者很快發(fā)現(xiàn)一切都變了:貨物不如樣品好,價(jià)格虛高,賣不出去;回總部換貨,卻換到其他加盟商退回的積壓品。目前高校的創(chuàng)業(yè)教育大部分精力是放在培養(yǎng)大學(xué)生突破知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、心態(tài)、創(chuàng)新、資金等眾多限制因素的能力,而很少關(guān)注創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的法律問(wèn)題。近幾年,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高速發(fā)展,中國(guó)大學(xué)生們不單單只著眼于畢業(yè)之后出去找工作這一條發(fā)展道路了,一些大學(xué)生更熱衷于走出校園去創(chuàng)造自己的事業(yè)。豐富的活動(dòng)蛻變自己大學(xué)生在校的第一要?jiǎng)?wù)就是把自己的學(xué)習(xí)搞好,之后才有資格去做其它的事情,那么對(duì)于有意創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生們應(yīng)該如何分配學(xué)習(xí)之外的時(shí)間呢?從那些成功創(chuàng)業(yè)者的身上我們找到了一些共同點(diǎn),比如說(shuō)他們都喜歡有選擇的去做一些兼職或者是去參加一些具有含金量的比賽。充分利用現(xiàn)有資源對(duì)于在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),能夠利用的創(chuàng)業(yè)資源可謂是少之又少,因此如果遇到了創(chuàng)業(yè)交流論壇這種機(jī)會(huì)的話,就一定要積極的參加,因?yàn)檫@類活動(dòng)不僅會(huì)讓你了解到一些創(chuàng)業(yè)的有效信息、學(xué)習(xí)身邊好的典范,而且還提供了一個(gè)然你結(jié)識(shí)已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)者的機(jī)會(huì),他們不僅可以會(huì)分享他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),而且還有可能為你提供實(shí)習(xí)甚至是創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。張健剛自然也想到了這一點(diǎn),他為了能購(gòu)吸引到顧客,打出了“兩小時(shí)送達(dá)”的廣告語(yǔ),果然,他開的網(wǎng)店在很短的時(shí)間內(nèi)就創(chuàng)造出了不凡的業(yè)績(jī)?,F(xiàn)在身為創(chuàng)業(yè)青年指導(dǎo)和服務(wù)的導(dǎo)師,王彬覺得:“人生的每一步都像我現(xiàn)在經(jīng)常跟創(chuàng)業(yè)青年提到的,貴在堅(jiān)持,只有真正堅(jiān)持下來(lái)的人,才是笑到最后的人”。為此,我們通過(guò)采訪學(xué)校成功創(chuàng)業(yè)校友,總結(jié)不同創(chuàng)業(yè)模式的成功經(jīng)驗(yàn)。我們的項(xiàng)目需要去采訪那些已經(jīng)創(chuàng)業(yè)成功的校友,因此在采訪前我們做了大量的準(zhǔn)備工作,加深了關(guān)于創(chuàng)業(yè)知識(shí)的一些認(rèn)識(shí),并在與組員交流中收獲頗多;在采訪中,通過(guò)與創(chuàng)業(yè)校友的交談,鍛煉了我的溝通交流能力,加深了我對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解,而且在他們的身上學(xué)到了很多;采訪結(jié)束后,我們整理了我們的采訪稿,并通過(guò)上網(wǎng)查找資料,以及尋求老師的指導(dǎo),我最后成功的撰寫了一篇論文——《走進(jìn)創(chuàng)業(yè)》。天高任鳥飛,海闊憑魚躍,只要有一個(gè)堅(jiān)定的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想和一雙勤勞的手,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者就能闖出一片屬于自己的天地。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和借鑒要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和借鑒,身邊有好的例子,好的典范,要學(xué)會(huì)總結(jié)他們成功的原因,有些人會(huì)成功,有些人會(huì)失敗,只要找到了其中的規(guī)律,把自己向成功人士擁有的意志品質(zhì)靠攏,才會(huì)越來(lái)越接近夢(mèng)想。創(chuàng)業(yè)之本 貴在堅(jiān)持目前,很多剛開始創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,懷揣著夢(mèng)想,充滿了激情,但是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系的缺乏,會(huì)讓他們的創(chuàng)業(yè)之路充滿困難與艱辛,時(shí)間一久,其中的一部分人便會(huì)打退堂鼓,認(rèn)為自己已經(jīng)失敗了,自己并不適合創(chuàng)業(yè),萬(wàn)事開頭難,堅(jiān)持不一定會(huì)成功,但退縮一定會(huì)失敗的。找準(zhǔn)方向:興趣與專業(yè)相結(jié)合創(chuàng)新是成功的法寶當(dāng)前,社會(huì)的各行各業(yè)都充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng),而剛走出校園的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者們除了有一腔熱血外,既沒有充足的資金,又缺乏經(jīng)驗(yàn)和人脈,因此,他們?nèi)粝朐跉埧岬母?jìng)爭(zhēng)中生存下去甚至是成功,他們就必須有所創(chuàng)新,依靠創(chuàng)新在市場(chǎng)上占據(jù)一席之地。吳少武在大一大二是做了很多初步創(chuàng)業(yè)的嘗試:兼職代理、復(fù)印廣告,雖然沒有掙太多的錢,但卻積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。目前,國(guó)內(nèi)很多大學(xué)并沒有開設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的課堂,大學(xué)生接觸到的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)和信息也比較的匱乏,這也是很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者們無(wú)法邁出第一步的重要原因之一。因此,創(chuàng)業(yè)教育中,應(yīng)該可以根據(jù)相關(guān)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)案例,強(qiáng)化大學(xué)生法律保護(hù)意識(shí)。另外,部分創(chuàng)業(yè)大學(xué)生存在對(duì)相關(guān)政策不了解、缺乏法律意識(shí)等問(wèn)題。還舉許多成功范例,帶你去看其他加盟店,實(shí)際就是托。一些所謂加盟連鎖企業(yè)深諳大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心理,已為他們準(zhǔn)備好連環(huán)套:品牌在國(guó)外已有十幾年甚至幾十年成功運(yùn)營(yíng)史,實(shí)際已死無(wú)對(duì)證。朋友同學(xué)打電話問(wèn)我現(xiàn)在生意怎么樣,我不敢也不想跟他們說(shuō)生意不好。不少高校畢業(yè)生選擇了加盟連鎖的創(chuàng)業(yè)方式。然后她又去居民小區(qū)推銷,效果還是不好。小捷的行為已觸犯《版權(quán)法》?!毙〗菡f(shuō),目前他們已收到溫州市中級(jí)人民法院的傳票,下月初開庭。其在校期間創(chuàng)辦的一家免費(fèi)電影網(wǎng)站被杭州某影視公司以“版權(quán)侵權(quán)”起訴,對(duì)方索賠60萬(wàn)元。廣義合同指所有法律部門中確定權(quán)利、義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。第四,房屋轉(zhuǎn)租合同約定租期的最后時(shí)限,不得超過(guò)租賃合同中約定的最后租期。未征得出租人同意轉(zhuǎn)租房屋的,出租人有權(quán)解除租賃合同。黃同學(xué)告訴記者,他的4000元錢是軟磨硬泡才從父親那里“借”來(lái)的。這可苦了幾個(gè)大學(xué)生,交給孫老板的7000元房租,加上門面裝修的5000多元,以及進(jìn)貨花去的錢,4人湊的16000元已經(jīng)所剩無(wú)幾?,F(xiàn)在要進(jìn)入這個(gè)門面,要過(guò)三道關(guān)。當(dāng)時(shí)為了不影響上課,他們利用晚上裝修,忙到深夜兩三時(shí)是常事。房東表示,他和孫老板簽訂的合同上明確寫了該房子只允許做理發(fā)店,并且不允許轉(zhuǎn)租。小王告訴記者,當(dāng)時(shí)孫老板說(shuō)她有這個(gè)門面三年的使用權(quán),但不要讓房東知道房子已經(jīng)轉(zhuǎn)租給他們,就說(shuō)幾個(gè)大學(xué)生是幫她打工的,以此避免房東找麻煩。小王是中南大學(xué)鐵道校區(qū)大三學(xué)生,大二時(shí)他就忙著在學(xué)校做市場(chǎng)調(diào)查,他認(rèn)為定位中高檔的男士精品店會(huì)很受學(xué)生歡迎。在這樣的“精細(xì)化營(yíng)銷”戰(zhàn)略下,陳生終于在很短的時(shí)間內(nèi)叫
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