四川省成都市龍泉驛區(qū)20xx屆高三上學(xué)期第一次月考（8月）語文試題word版含答案(文件)
【正文】 然，好像讀一首朦朧詩?！? “那……那靠得住嗎？” “我知道你專走保險(xiǎn)門兒。秋水說了，你就試試。他彎著腰，忙活著。 C． 小說開篇用了較多的筆墨寫金保 ， 既為秋水的出場作鋪墊 ， 也與結(jié)尾他忙著收拾行李形成照應(yīng) ， 還側(cè)面烘托出了秋水的性格特點(diǎn)。 (6 分 ) _______________________________________ _________________________________ 二、古詩文閱讀 (35 分 ) （一）文言文閱讀（ 19分） 閱讀下面的文言文，完成 10～ 13 題。會(huì)考選武職，有指揮二十余人素出劉瑾門，循罷其管事。洪先幼慕羅倫為人。外舅太仆抑曾直 喜曰 :“幸吾婿成大名。居二年，詔劾請告逾期者，乃赴官。明年冬，與司諫唐順之、校書趙時(shí)春疏 請來歲朝正后，皇太子出御文華殿，受群臣朝賀。至人才、吏事、國計(jì)、民情，悉加意諮訪。歲饑，移書郡邑，得粟數(shù)十石，率友人躬振給。 順之應(yīng)召，欲挽之出，嚴(yán)嵩以同鄉(xiāng)故，擬假邊才起用，皆力辭。隆慶初卒，贈(zèng)光祿少卿，謐文莊。 D. 時(shí)帝數(shù)稱疾不視朝 /諱言儲(chǔ)貳臨朝事 /見洪先等疏 /大怒曰 /是料 /朕必不起也 /降手詔/百余言切責(zé)之 /遂除三人名。Xamp。 [來源 :] B.“進(jìn)士”指中國古代科舉制度中通過殿試的人。 ，不正確的一項(xiàng)是 (3 分 ) ?；实鄢３７Q病不上朝，羅洪先與司諫唐順之、校書趙時(shí)春在皇帝非常忌諱太 子臨朝時(shí)，依然敢于上疏請求皇帝讓位，讓太子接受群臣朝賀。 。 (10分 ) (1)敞懼，歸部趣易奏。（ 11分） 春寄西山陳陶 貫休 搔首復(fù)搔首，孤懷草萋萋。 春日許征君見訪 貫休 龍鐘多病后，日望遇升平。 “春光圖” ?請簡要分析。 （ 3）《師說》中韓愈認(rèn)為老師的職能是： 。 ③ 一則《清潔工培養(yǎng)出博士兒子》的新聞 ， 讓 ________20多年的熊玉香一時(shí)成為名人。 B． 總計(jì)九千元的愛心捐款 ， 不僅解決了趙琴的燃眉之急 ， 而 且?guī)椭一亓松畹挠職?， 使她心中的希望之火熊熊燃燒起來。 ②文化遺產(chǎn)的保護(hù)不利或缺失，最終會(huì)導(dǎo)致中華民族文化的 ( 消亡 / 損 )。每處不超過 15 個(gè)字。曠野是舒緩的 ， 城市是激烈的；曠野是寧靜的 ，城市喧囂不已； ③ ____________________________， 城市幾乎是人在一統(tǒng)天下。（ 60分） 一個(gè)農(nóng)民從洪水中救起了他的妻子，他的孩子卻被淹死了。 ” 上面的材料引發(fā) 你怎樣的 聯(lián)想與思考？請表明你的態(tài)度，闡述你的看法。答題區(qū)間在原文第 4 段末句。 【解析】上述行為品質(zhì)也屬于公德的范疇。 D 項(xiàng)，“不拘小節(jié)”表述不夠恰當(dāng)，只 是說明了黃量院士對生活要求低。 。 (答對一處給 1 分，答對兩處給 3 分，答對三處給 5 分 ) 9．小說中的秋水是一個(gè)善良、勤勞、有膽識(shí)、有遠(yuǎn)見的 現(xiàn)代農(nóng)村姑娘。（每條 3 分） （三）名句名篇默寫（ 5 分） 16.（ 1）《送東陽馬生序》文末最能概括求學(xué)經(jīng)歷的句子是： 蓋余之勤 且艱若此 。 三 、語言文字運(yùn)用 (20 分 ) 17． A(處臵：處理。望塵 莫及：只望見走在前面的人帶起的塵土而不能追趕上。湮沒無聞：名聲被埋沒，沒人知道。 ，“原因之一”和“緣于”語意重復(fù) 。第③句，應(yīng)按分類來選，“草原”與“森林”屬一類，“溪流”與“湖泊”屬一類。 (2 分 )(只談到“手機(jī)”與“小鳥”層面，未提升到“電子科技”與“自然”層面的，只給 2 分 ) 標(biāo)題：遠(yuǎn)離手機(jī)，親近自然 (自然 PK 科技 /自然比科技更美好 /享受電子音樂，不如享受自然 /不做低頭族，抬頭看自然 /…… )(2 分，語意相近均可給分 ) 四、寫作（ 60 分） （略） 。 ) 20．①鄉(xiāng)村 (1 分 ) ②真正與城市相對立的是曠野 (惟有曠野與城市永無聲息地對峙著 )(2分 ) ③曠野對萬物具有強(qiáng)大的包容性 (曠野為自然萬物提供了生存空間 )(2 分 )(后兩空意思 對即可 ) 21．寓意：我們已習(xí)慣了借助電子產(chǎn)品來享受生活，卻忽略了身邊大自然的美好。 ) 19． C(第①句，應(yīng)按句式來選，“眉毛粗而黑”與“身材魁偉”句式一致?！梆B(yǎng)癰遺患”與“養(yǎng)虎遺患”都可以比喻“姑息壞人而使自己受害”，但前者還可以用于人的錯(cuò)誤或錯(cuò)誤思想等，第四空應(yīng)填“養(yǎng)癰遺患”。第二空應(yīng)填“可望而不可即”。第一空應(yīng)填“處臵”。 （ 3）《師說》中韓愈認(rèn)為老師的職能是： （所以）傳道受業(yè)解惑也 。 (答對一點(diǎn)并分析得 2分，共 6 分 ) 二、古詩文閱讀 (35 分 ) （一）文言文閱讀（ 19 分） 13. (1)王敞害怕 .回到兵部催促改變奏折 .羅循故怠拖延，數(shù)天后劉謹(jǐn)?shù)古_(tái) .王敵于是向羅循道歉 .（關(guān)鍵詞“趣”“遲”“謝”的翻譯各 1 分 .大意 2 分） (2）唐順之應(yīng)召入朝 .想引他出山 .嚴(yán)嵩因是同鄉(xiāng)緣故，打教算假托治理邊疆的人才起用他 .他都極力推辭 .（大關(guān)鍵詞“挽”“擬 ”“假”的翻譯各 1 分 .大意 2 分） （二）古代詩歌閱讀（ 11 分） 14.（ 5 分）通過青草茂盛，水波蕩漾，樹木青翠低垂，繁花中黃鳥啼叫等景象，（ 4 分，錯(cuò)或漏一處扣一分，扣完為止）描繪了一幅春意盎然、生機(jī)勃勃的春光圖（ 1 分）。第二處表現(xiàn)了她以為秋水在盤算著要把這筆錢花在結(jié)婚上，只能予以承諾，以消除秋水的顧慮的心理。（一點(diǎn)一分） (三 )文學(xué)類文本閱讀 (14 分 ) 7． C(A.“樂觀豁達(dá)、積極進(jìn)取”有誤，應(yīng)為“容易氣餒，有些不思進(jìn)取”。 （ 4 分）【解析】 A 項(xiàng)，“做出了回國參加新中國建設(shè)的決定”是在周總理的邀請之前。應(yīng)是“對人不對事”。 成都龍泉中學(xué) 20172018 學(xué)年度 2021 級(jí) 8 月月考試題 語 文 參考答案 ―、現(xiàn)代文閱讀（ 35 分） （一）論述類文本閱讀（ 9 分，每小題 3 分） 【解析】表述有誤。洪水襲來，妻子在我身 邊 ，我抓住她就往附近的山坡游。 21． 閱讀下面一幅漫畫 ， 簡要說明漫畫的寓意 ， 并 為它擬定一個(gè)標(biāo)題。比如常說“ 城鄉(xiāng)差別 ”“ 城里人鄉(xiāng)下人 ” ， 其實(shí)鄉(xiāng)村不過是城市發(fā)育的低級(jí)階段 ， 再簡陋的鄉(xiāng)村 ， 也是城市的一脈兄長。 ④ 2017 年春節(jié)對聯(lián)，上聯(lián)是： ( / )，下聯(lián)是：雞鳴又報(bào)萬家春。 D． 把管理干部的一些規(guī)章制度和干部的思想道德公布出來 ， 讓廣大群眾監(jiān)督 ， 就可以達(dá)到以昭昭之理揚(yáng)正氣、以嚴(yán)峻之法懲腐
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