大學(xué)生村官考核實施方案(文件)
【正文】 施方案為加強大學(xué)生村官的考核管理，促進大學(xué)生村官認(rèn)真履行崗位職責(zé)，充分發(fā)揮大學(xué)生村官在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的作用，根據(jù)《中組部關(guān)于選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的意見》、《云南省選聘到村任職高校畢業(yè)生管理辦法》、《選聘到村任職高校畢業(yè)生管理辦法》及有關(guān)規(guī)定，結(jié)合實際，制定本實施方案。全縣所有在崗的大學(xué)生村官。具體內(nèi)容如下：—１—政治素養(yǎng)：是指政治思想表現(xiàn)、工作作風(fēng)、職業(yè)道德、品德修養(yǎng)、遵守國家法律法規(guī)和各項規(guī)章制度情 況。遠程教育設(shè)備管理使用：是指能否認(rèn)真履行管理員職責(zé)，按照要求做好節(jié)目的學(xué)習(xí)收看等工作。（2）工作能力強。（4）團結(jié)意識強。（6）綜合考核評價得分在90分及以上。進入角色較快，參謀助手作用發(fā)揮較好。責(zé)任心較強，民主測評中稱職以上票在70%以上。（3）民主測評中，不稱職票超過30%以上的。（7）綜合考核評價得分在60分以下。訪談鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委主要負責(zé)人、結(jié)對幫帶人、村組干部、黨員代表和群眾代表（每名大學(xué)生村官訪談人數(shù)不少于15人），全面了解大學(xué)生村官各方面情況。由考核組按照《大學(xué)生村官聘期（）—４—考核評分表》，根據(jù)平時考核、履職、創(chuàng)業(yè)富民、述職述廉評議和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委主要負責(zé)人評價等情況進行綜合評分，提出考核等次建議。大學(xué)生村官對考核定為不合格等次的，可以向縣委組織部申請復(fù)核和申訴。聘期考核被確定為不合格等次的，不再續(xù)聘。考核工作必須堅持實事求是、客觀公正，嚴(yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn)和程序進行，確保準(zhǔn)確評價大學(xué)生村官的工作實績。（四）加強培養(yǎng)選拔。二、考核評估的原則考核評估大學(xué)生村官工作，按照實事求是、公平公正、科學(xué)合理、鼓勵先進、推動工作、促進發(fā)展的原則。（三）培訓(xùn)培養(yǎng)機制落實情況：大學(xué)生村官培訓(xùn)納入地區(qū)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃及培訓(xùn)培養(yǎng)計劃的制定、實施情況；為大學(xué)生村官就業(yè)提供崗位及招錄信息情況；大學(xué)生村官流動情況；大學(xué)生村官進村“兩委”、各級黨委班子情況；學(xué)歷教育提升、黨員發(fā)展情況；扶持大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)政策措施落實等。組成考核評估小組負責(zé)考核評估工作的具體實施；、公示后予以反饋。對考核結(jié)果在70分以下的黨委或大學(xué)生村官管理部門要求限期進行整改，切實加強對大學(xué)生村官的服務(wù)管理工作。這4名“村官”分別安排在xx鎮(zhèn)xx、xxx、xx和xx等4個行政村工作。4名同志通過幫帶領(lǐng)導(dǎo)一對一地傳授經(jīng)驗，手把手地教導(dǎo)方法，引導(dǎo)和幫助他們解決工作中遇到的困難與問題，切實提高了大學(xué)生“村官”的綜合協(xié)調(diào)和解決農(nóng)村復(fù)雜問題的能力。談話范圍包括參加測評大會的所有成員和大學(xué)生“村官”本人，主要就考核對象的工作紀(jì)律、學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)等情況進行交流，并由考核組成員對談話內(nèi)容進行現(xiàn)場記錄；(四)考核組根據(jù)個別談話內(nèi)容，深入大學(xué)生“村官”工作生活場所的現(xiàn)場了解工作開展情況和為群眾辦實事、好事的情況，并走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶40戶；(五)查看考核對象平時的考勤、學(xué)習(xí)和工作有關(guān)資料并登記在冊；(六)鎮(zhèn)黨委通過考核組匯總考核情況，對照評定標(biāo)準(zhǔn)。工作方法上不夠靈活，針對復(fù)雜多變的村級事務(wù)和群眾問題不能及時有效的做出判斷處理。轉(zhuǎn)變立場，學(xué)會站在群眾的立場，用群眾的眼光看待和處理村里發(fā)生的問題。針對考核中存在的問題，今后主要抓好以下幾個方面的工作：繼續(xù)要求他們深入了解所包村的實際情況，在工作中做到心中有數(shù)，面對村里發(fā)生的各種情況，能夠及時了解和向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行匯報。三、存在的問題及今后努力的方向通過本次考核，我鎮(zhèn)的4名大學(xué)生“村官”在過去的一段時間里取得了令人可喜的成績，他們不怕吃苦，敢于下基層，深入實踐，積極了解和參與村級事務(wù)的管理，成功完成了角色的轉(zhuǎn)變。我鎮(zhèn)書記、鎮(zhèn)長以及分管“村官”工作的副書記十分重視和關(guān)心4位“村官”的工作和生活情況，不定期地與他們進行交流，了解他們在工作和生活中遇到的問題，并及時給予有效的幫助，積極為他們搭建一個相互交流、共同提高的平臺。經(jīng)過半年多的接觸，和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)所包村領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我鎮(zhèn)的4名“村官”已經(jīng)掌握了所包村的基本情況。本次對4名“村官”的考核結(jié)果全部為合格。90分及以上為優(yōu)秀；8090分為合格；7080分為基本合格；70分以下為不合格。（二）考核評估程序。四、考核評估內(nèi)容（一）領(lǐng)導(dǎo)機制落實情況：成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確有關(guān)部門工作職責(zé)情況；建立有關(guān)部門參加的聯(lián)席會議制度，定期或不定期研究重要政策、重要事項，部署大學(xué)生村官工作情況；幫助大學(xué)生村官解決生活、工作中的實際困難問題情況；完善“縣鄉(xiāng)村”一體的服務(wù)管理機制，成立專門工作1機構(gòu)，配備專（兼）職工作人員情況等。—６—第四篇：大學(xué)生村官工作考核評估實施方案大學(xué)生村官工作考核評估實施方案為進一步建立完善大學(xué)生村官長效工作機制，推動大學(xué)生村官工作健康有序開展，根據(jù)中組部和省委組織部要求，結(jié)合地方實際，特制定本實施方案。
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