大學(xué)生村官考核實(shí)施方案(文件)
【正文】 施方案為加強(qiáng)大學(xué)生村官的考核管理，促進(jìn)大學(xué)生村官認(rèn)真履行崗位職責(zé)，充分發(fā)揮大學(xué)生村官在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的作用，根據(jù)《中組部關(guān)于選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的意見》、《云南省選聘到村任職高校畢業(yè)生管理辦法》、《選聘到村任職高校畢業(yè)生管理辦法》及有關(guān)規(guī)定，結(jié)合實(shí)際，制定本實(shí)施方案。全縣所有在崗的大學(xué)生村官。具體內(nèi)容如下：—１—政治素養(yǎng)：是指政治思想表現(xiàn)、工作作風(fēng)、職業(yè)道德、品德修養(yǎng)、遵守國家法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度情 況。遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理使用：是指能否認(rèn)真履行管理員職責(zé)，按照要求做好節(jié)目的學(xué)習(xí)收看等工作。（2）工作能力強(qiáng)。（4）團(tuán)結(jié)意識(shí)強(qiáng)。（6）綜合考核評(píng)價(jià)得分在90分及以上。進(jìn)入角色較快，參謀助手作用發(fā)揮較好。責(zé)任心較強(qiáng)，民主測(cè)評(píng)中稱職以上票在70%以上。（3）民主測(cè)評(píng)中，不稱職票超過30%以上的。（7）綜合考核評(píng)價(jià)得分在60分以下。訪談鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委主要負(fù)責(zé)人、結(jié)對(duì)幫帶人、村組干部、黨員代表和群眾代表（每名大學(xué)生村官訪談人數(shù)不少于15人），全面了解大學(xué)生村官各方面情況。由考核組按照《大學(xué)生村官聘期（）—４—考核評(píng)分表》，根據(jù)平時(shí)考核、履職、創(chuàng)業(yè)富民、述職述廉評(píng)議和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委主要負(fù)責(zé)人評(píng)價(jià)等情況進(jìn)行綜合評(píng)分，提出考核等次建議。大學(xué)生村官對(duì)考核定為不合格等次的，可以向縣委組織部申請(qǐng)復(fù)核和申訴。聘期考核被確定為不合格等次的，不再續(xù)聘?？己斯ぷ鞅仨殘?jiān)持實(shí)事求是、客觀公正，嚴(yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行，確保準(zhǔn)確評(píng)價(jià)大學(xué)生村官的工作實(shí)績(jī)。（四）加強(qiáng)培養(yǎng)選拔。二、考核評(píng)估的原則考核評(píng)估大學(xué)生村官工作，按照實(shí)事求是、公平公正、科學(xué)合理、鼓勵(lì)先進(jìn)、推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展的原則。（三）培訓(xùn)培養(yǎng)機(jī)制落實(shí)情況：大學(xué)生村官培訓(xùn)納入地區(qū)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃及培訓(xùn)培養(yǎng)計(jì)劃的制定、實(shí)施情況；為大學(xué)生村官就業(yè)提供崗位及招錄信息情況；大學(xué)生村官流動(dòng)情況；大學(xué)生村官進(jìn)村“兩委”、各級(jí)黨委班子情況；學(xué)歷教育提升、黨員發(fā)展情況；扶持大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)政策措施落實(shí)等。組成考核評(píng)估小組負(fù)責(zé)考核評(píng)估工作的具體實(shí)施；、公示后予以反饋。對(duì)考核結(jié)果在70分以下的黨委或大學(xué)生村官管理部門要求限期進(jìn)行整改，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生村官的服務(wù)管理工作。這4名“村官”分別安排在xx鎮(zhèn)xx、xxx、xx和xx等4個(gè)行政村工作。4名同志通過幫帶領(lǐng)導(dǎo)一對(duì)一地傳授經(jīng)驗(yàn)，手把手地教導(dǎo)方法，引導(dǎo)和幫助他們解決工作中遇到的困難與問題，切實(shí)提高了大學(xué)生“村官”的綜合協(xié)調(diào)和解決農(nóng)村復(fù)雜問題的能力。談話范圍包括參加測(cè)評(píng)大會(huì)的所有成員和大學(xué)生“村官”本人，主要就考核對(duì)象的工作紀(jì)律、學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)等情況進(jìn)行交流，并由考核組成員對(duì)談話內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)記錄；(四)考核組根據(jù)個(gè)別談話內(nèi)容，深入大學(xué)生“村官”工作生活場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)了解工作開展情況和為群眾辦實(shí)事、好事的情況，并走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶40戶；(五)查看考核對(duì)象平時(shí)的考勤、學(xué)習(xí)和工作有關(guān)資料并登記在冊(cè)；(六)鎮(zhèn)黨委通過考核組匯總考核情況，對(duì)照評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。工作方法上不夠靈活，針對(duì)復(fù)雜多變的村級(jí)事務(wù)和群眾問題不能及時(shí)有效的做出判斷處理。轉(zhuǎn)變立場(chǎng)，學(xué)會(huì)站在群眾的立場(chǎng)，用群眾的眼光看待和處理村里發(fā)生的問題。針對(duì)考核中存在的問題，今后主要抓好以下幾個(gè)方面的工作：繼續(xù)要求他們深入了解所包村的實(shí)際情況，在工作中做到心中有數(shù)，面對(duì)村里發(fā)生的各種情況，能夠及時(shí)了解和向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。三、存在的問題及今后努力的方向通過本次考核，我鎮(zhèn)的4名大學(xué)生“村官”在過去的一段時(shí)間里取得了令人可喜的成績(jī)，他們不怕吃苦，敢于下基層，深入實(shí)踐，積極了解和參與村級(jí)事務(wù)的管理，成功完成了角色的轉(zhuǎn)變。我鎮(zhèn)書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)以及分管“村官”工作的副書記十分重視和關(guān)心4位“村官”的工作和生活情況，不定期地與他們進(jìn)行交流，了解他們?cè)诠ぷ骱蜕钪杏龅降膯栴}，并及時(shí)給予有效的幫助，積極為他們搭建一個(gè)相互交流、共同提高的平臺(tái)。經(jīng)過半年多的接觸，和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)所包村領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我鎮(zhèn)的4名“村官”已經(jīng)掌握了所包村的基本情況。本次對(duì)4名“村官”的考核結(jié)果全部為合格。90分及以上為優(yōu)秀；8090分為合格；7080分為基本合格；70分以下為不合格。（二）考核評(píng)估程序。四、考核評(píng)估內(nèi)容（一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制落實(shí)情況：成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確有關(guān)部門工作職責(zé)情況；建立有關(guān)部門參加的聯(lián)席會(huì)議制度，定期或不定期研究重要政策、重要事項(xiàng)，部署大學(xué)生村官工作情況；幫助大學(xué)生村官解決生活、工作中的實(shí)際困難問題情況；完善“縣鄉(xiāng)村”一體的服務(wù)管理機(jī)制，成立專門工作1機(jī)構(gòu)，配備專（兼）職工作人員情況等?！丁谒钠捍髮W(xué)生村官工作考核評(píng)估實(shí)施方案大學(xué)生村官工作考核評(píng)估實(shí)施方案為進(jìn)一步建立完善大學(xué)生村官長(zhǎng)效工作機(jī)制，推動(dòng)大學(xué)生村官工作健康有序開展，根據(jù)中組部和省委組織部要求，結(jié)合地方實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
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