學校群眾路線教育實踐活動匯報材料（范文大全）(文件)
【正文】 校工作作風，按照黨中央及中心學校群眾路線教育實踐活動的總體安排，我校采取多種方式組織開展了形式多樣、富有成效的工作，教育實踐活動得以平穩(wěn)順利推進。二、強化學習，提高認識根據(jù)學校實情，黨的群眾路線教育實踐活動和學校教學工作統(tǒng)籌兼顧，為了不影響學校的教育教學工作的推進，學校安排了五天的時間利用雙休日組織教師集中深入學習黨中央總書記、省委趙克志書記、市委王曉光書記等的講話以及各種法律法規(guī)，在工作會上傳達各級黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神。熟記群眾路線教育實踐活動術語，參加基本知識測試。依法履職、服務學校、服務學生、服務家長、溝通協(xié)作、貫徹落實中央八項規(guī)定等方面的意見和建議。二是建議學校加大對食堂管理的力度，做好停電時的應急準備，確保學生在突然停電的情況下也能在中午時就餐，不致于因為突然停電就影響學校的愛心午餐。第二條已經解決，即使突然停電，也不會影響學校的愛心午餐。立足學校發(fā)展，進一步完善服務舉措，在服務師生、服務群眾上有新作為。在學習教育、聽取意見階段，堅持“兩手抓、兩不誤、兩提升”原則，學校臨時調整課程，3月24日—4月6日，黨員教師上午集中授課，下午集中學習，共14天，保質保量地完成了學習任務，集中學習期間每名黨員撰寫了5篇學習心得，領導班子成員帶頭學習，帶頭備課，帶頭講學，黨員黨性理論知識得到普遍提升。大部分教師、學生、家長 對學校的工作給予了肯定，提出了合理建議（部分獨生子缺乏尊老愛幼意識，加強德育教育；遵守社會公德，保護公共財務，保護路燈；體育設施單一等問題）。為了踐行黨的群眾路線，進一步營造綠色健康校園環(huán)境，4月16日，黨員教師利用課間，修筑松樹綠化帶池埂100米，防水壩50米，平整花池子土丘十余方。明確了“為了誰”干好本質工作，明確“依靠誰”是干好工作的源泉，明確“我是誰”要時刻保持清醒的頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。馬蹄鎮(zhèn)茶堰小學二〇一四年四月十九日第五篇：學校黨的群眾路線教育實踐活動匯報材料學校黨的群眾路線教育實踐活動匯報材料xx農場學校黨支部共有76名中共黨員，男黨員56名，女黨員20名，60歲以上黨員30余人，分居于海拉爾、通遼、魯北等地，自覺的群眾路線教育實踐活動開展以來，學校黨支部積極與老教師、老黨員聯(lián)系，響應場黨委的號召，給老黨員教師電話送學，告之家鄉(xiāng)的發(fā)展變化。四、下一步的打算我們將在鞏固本階段活動成果的基礎上，繼續(xù)按照上級黨委政府和教育總支的要求部署，重點抓好三方面的工作：一是開展學校領導問責，切實加強學校領導作風建設，加強黨性修養(yǎng)，樹立和弘揚良好作風，增強立黨為公、執(zhí)政為民的自覺性和堅定性，進一步密切黨群干群關系。以上這三點建議提得非常好，我校采用了，并已將建立問題臺賬，必須限期整改。對于收集到的意見或建議，進行梳理歸類，采取邊學習，邊征求意見，邊整改的要求，建立問題臺賬，制定相應的整改措施，逐一進行整改提高。三、形式多樣，廣泛征求意見本階段安排教師走訪學生家長20人次以上，向學生家長征求好的建議和意見，并進行梳理，采納學生家長提出的好的寶貴意見，改進自己的工作方法，真正做到為群眾辦實事。學校全體黨員、教職工更加明確了教育實踐活動就是要按照貫穿“正衣冠、照鏡子、洗洗澡、治治病”的總體要求，著力解決教育教學過程中的突出問題，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風，樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風，保持清廉本色，傳播正能量，為提升馬蹄教育質量做出貢獻?，F(xiàn)將我校黨的群眾路線教育實踐活動第一階段情況匯報如下：一、高度重視，安排部署學校領導高度重視，按照教育總支的統(tǒng)一安排部署，我校成立了黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，制定了活動實施方案，3月12日召開了教育實踐活動動員大會，對學校開展黨的
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