小學(xué)三年級學(xué)生讀書計劃[推薦5篇](文件)
【正文】 期末舉行 “你讀的書真多！”、“你寫得真好！”的活動?！白x萬卷書，行萬里路。具體實施方案如下：一、活動主題：“陣陣書香伴我行”二、活動目的：營造良好的讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生閱讀課外書的濃厚興趣。四、活動口號：鳥欲高飛徐振翅，人欲求知先讀書五、活動階段：（一）宣傳發(fā)動，制定計劃。做好家長的宣傳工作。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。運用教材進行拓展閱讀，從教材擴展延伸。利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。經(jīng)過兩年讀書活動的開展，我班同學(xué)已對讀書產(chǎn)生了興趣，為了進一步營造健康文明的校園文化氛圍，我班將繼續(xù)開展 “讀書”活動，讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇知識的大門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到：好書伴我快樂成長！二、活動目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓他們喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年時時與好書相伴。，建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍。如：安排晨讀的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，周六、周日的休息時間。（二）實施行動讓學(xué)生充分利用早晨、每周閱覽課、少先隊活動課的時間進行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間（平時，允許學(xué)生來校帶課外書）。開展好書大家看活動，建立班級圖書角，學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中，鼓勵學(xué)生多寫讀后感日記。開展家庭讀書樂活動。定期進行班級評比，每月評選出“閱讀大王”、“背誦大王”。召開讀書主題班會（講成語故事、古詩背誦比賽）。2013年11月：召開讀書主題班會。2013年12月：讀書專題板報比賽（手抄報、優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀后感日記等）。布置學(xué)生讀書內(nèi)容。制定班級讀書計劃、學(xué)生個人讀書計劃。（三）總結(jié)評比。利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。老師在課上做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。開展交流活動，如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。做好家長的宣傳工作。五、采取措施：（一）宣傳發(fā)動，制定計劃使學(xué)生明確活動的意義和任務(wù)。讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長。愿學(xué)生在書的海洋里自由的遨游，汲取到更多的知識！愿書伴著每一位學(xué)生幸福、愉快地成長。例如，學(xué)習(xí)課文《國徽》后，為了進一步了解國徽，引導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)書籍。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在讀書筆記中，鼓勵學(xué)生多寫讀后感日記。例如，學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。（二）實施行動。如：安排中午的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，周六、周日的休息時間。三、活動內(nèi)容：熟讀背誦《弟子規(guī)》《小學(xué)生必背古詩70首》中的56~70首，每學(xué)期另加15篇（段）從課外閱讀中看到的精彩片段、富有哲理的美文等。為了進一步地營造濃厚校園的讀書氛圍，鼓勵讓學(xué)生以書為友，從小培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的良好習(xí)慣，更加進一步地提高學(xué)生讀書的熱情。讀書活動評價辦法：根據(jù)《讀書成長冊》和班級實際制定讀
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1