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對外漢語教學(xué)語法作業(yè)答案(本站推薦)(文件)

2025-10-10 23:15 上一頁面

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【正文】 以下幾個(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案)內(nèi)容: 一直處于第二語言教學(xué)中心地位的是()。A、分立式測試B、綜合性測試C、交際性測試D、標(biāo)準(zhǔn)化測試標(biāo)準(zhǔn)答案:B 學(xué)員答案:B 本題得分:4題號:19 題型:單選題(請?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案)本題分?jǐn)?shù):4 本題分?jǐn)?shù):4 本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容: 教材編寫的直接理論依據(jù)是()。A、個(gè)案研究法B、偏誤分析法C、對比分析法D、觀察法標(biāo)準(zhǔn)答案:A本題分?jǐn)?shù):4 本題分?jǐn)?shù):4 本題分?jǐn)?shù):4學(xué)員答案:A 本題得分:4題號:23 題型:單選題(請?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案)本題分?jǐn)?shù):4 內(nèi)容: 常用于介紹或評述某一學(xué)術(shù)問題的方法是()。A、美國B、英國C、法國D、蘇聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)答案:A 學(xué)員答案:A 本題得分:4題號:2 題型:單選題(請?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案)本題分?jǐn)?shù):4 內(nèi)容: 偏誤分析的心理學(xué)理論基礎(chǔ)是()。A、刺激反映論B、先天論C、認(rèn)知論D、語言功能論標(biāo)準(zhǔn)答案:D 學(xué)員答案:D 本題得分:4題號:6 題型:單選題(請?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案)本題分?jǐn)?shù):4 內(nèi)容: 韓禮德是()的代表人物。A、結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)B、轉(zhuǎn)換生成語法C、傳統(tǒng)語言學(xué)D、現(xiàn)代語言學(xué)標(biāo)準(zhǔn)答案:A 學(xué)員答案:A 本題得分:4題號:10 題型:單選題(請?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案)本題分?jǐn)?shù):4 內(nèi)容: 作為()的概念,學(xué)習(xí)是指人和動物在生活過程中獲得的經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生行為的比較持久的變化。A、學(xué)生偏誤的意義B、中介語C、跨文化語言學(xué)D、論第二語言習(xí)得標(biāo)準(zhǔn)答案:C 學(xué)員答案:C 本題得分:4題號:14 題型:單選題(請?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案)本題分?jǐn)?shù):4 內(nèi)容: 被稱做“現(xiàn)代語法翻譯法”的教學(xué)法是()。A、認(rèn)知派B、人本派C、經(jīng)驗(yàn)派D、功能派標(biāo)準(zhǔn)答案:D 學(xué)員答案:D 本題得分:4題號:18 題型:單選題(請?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案)內(nèi)容: 交際法的語言學(xué)理論基礎(chǔ)是()。A、轉(zhuǎn)換生成語法B、社會語言學(xué)C、歷史比較語言學(xué)D、結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)標(biāo)準(zhǔn)答案:C 學(xué)員答案:C 本題得分:4題號:22 題型:單選題(請?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案)內(nèi)容: 美國心理學(xué)家()做了“迷箱實(shí)驗(yàn)”。A、桑代克B、斯金納C、巴甫洛夫D、華生標(biāo)準(zhǔn)答案:C 學(xué)員答案:C 本題得分:4本題分?jǐn)?shù):4 本題分?jǐn)?shù):4關(guān)閉提示 關(guān)閉 確 認(rèn) 取 消 考生答題情況作業(yè)名稱:12春《對外漢語教學(xué)概論》第二次作業(yè)出 卷 人:SA 標(biāo)準(zhǔn)題總分:100 標(biāo)準(zhǔn)題得分:100 詳細(xì)信息:題號:1 題型:單選題(請?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案)本題分?jǐn)?shù):5 內(nèi)容: 有的學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),人大腦的神經(jīng)細(xì)胞現(xiàn)在被利用的才占總數(shù)的()。A、內(nèi)容和目的B、方法和途徑C、過程與結(jié)果D、起點(diǎn)和終點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)答案:A 學(xué)員答案:A 本題得分:5題號:5 題型:單選題(請?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案)內(nèi)容: 語言的物質(zhì)形式是()。A、左半球B、右半球C、前腦D、后腦標(biāo)準(zhǔn)答案:A 學(xué)員答案:A 本題得分:5題號:9 題型:單選題(請?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案)內(nèi)容: 精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人是()。A、大腦B、前腦C、中腦D、后腦標(biāo)準(zhǔn)答案:A 學(xué)員答案:A 本題得分:5題號:13 題型:單選題(請?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案)內(nèi)容: 根據(jù)語言習(xí)得關(guān)鍵期理論,習(xí)得母語的最佳時(shí)期是()以前。A、機(jī)能主義B、行為主義C、格式塔心理學(xué)D、精神分析學(xué)派標(biāo)準(zhǔn)答案:C 學(xué)員答案:C 本題得分:5題號:17 題型:單選題(請?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案)本題分?jǐn)?shù):5 內(nèi)容: 兩種語言沒有對應(yīng)詞的情況表現(xiàn)出的是語言哪個(gè)方面的文化因素()。A、語音B、語義C、語法D、詞匯標(biāo)準(zhǔn)答案:B 學(xué)員答案:B 本題得分:5關(guān)閉提示 關(guān)閉 確 認(rèn) 取 消 考生答題情況作業(yè)名稱:12春《對外漢語教學(xué)概論》第一次作業(yè)出 卷 人:SA 標(biāo)準(zhǔn)題總分:100 標(biāo)準(zhǔn)題得分:100 詳細(xì)信息:題號:1 題型:單選題(請?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案)本題分?jǐn)?shù):5 內(nèi)容: 我國的對外漢語教學(xué),從1950年7月()成立第一個(gè)對外漢語教學(xué)機(jī)構(gòu)開始算起,至今已近60年了。A、漢代B、唐代C、宋代D、明代標(biāo)準(zhǔn)答案:B 學(xué)員答案:B 本題得分:5題號:8 題型:單選題(請?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案)本題分?jǐn)?shù):5 內(nèi)容: 從對語言掌握的程度及運(yùn)用情況來看,母語,本族語和第一語言通常是一個(gè)人的().A、主要語言B、次要語言C、首選語言D、必備語言標(biāo)準(zhǔn)答案:A 學(xué)員答案:A 本題得分:5題號:9 題型:單選題(請?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案)本題分?jǐn)?shù):5 內(nèi)容: 按人們獲得語言的先后順序區(qū)分的兩個(gè)概念是()A、母語和外語B、第一語言和第二語言C、本族語和非本族語D、第二語言和外語標(biāo)準(zhǔn)答案:B 學(xué)員答案:B 本題得分:5題號:10 題型:單選題(請?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案)本題分?jǐn)?shù):5 內(nèi)容: 我國對外漢語教學(xué)事業(yè)的發(fā)展以()年為界分為兩個(gè)時(shí)期。A、漢語B、英語C、俄語D、法語標(biāo)準(zhǔn)答案:A 學(xué)員答案:A 本題得分:5題號:14 題型:單選題(請?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案)內(nèi)容: 我們這里所說的第一語言和第二語言完全是從()、學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)語言的時(shí)間B、學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)語言的效率C、學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)語言的方法D、學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)語言的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)答案:A 學(xué)員答案:A 本題得分:5題號:15 題型:單選題(請?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案)內(nèi)容: 1950年至1961年是對外漢語教育事業(yè)的()階段。通過課堂講授、教學(xué)實(shí)踐,使學(xué)生較為全面地了解對外漢語語法教學(xué)的重要意義、基本理論、教學(xué)體系;學(xué)習(xí)和掌握對外漢語語法教學(xué)的基本原則、規(guī)律、方法和策略,并能夠較好地運(yùn)用所學(xué)理論、規(guī)律和方法指導(dǎo)漢語語法的教學(xué)實(shí)踐,具備較高的駕馭語法知識、解決語法問題和組織語法教學(xué)活動的能力。教學(xué)內(nèi)容涉及理論語法與教學(xué)語法的區(qū)別,教學(xué)語法的研究領(lǐng)域,幾組二語習(xí)得術(shù)語、二語習(xí)得的心理過程以及中介語等內(nèi)容。第三章 對外漢語教學(xué)語法的教案寫作(4學(xué)時(shí))主要講授對外漢語教學(xué)語法教案寫作的基本步驟及需要注意的問題。其中量詞的認(rèn)知性教學(xué)、相近名量詞的對比教學(xué)和動量詞的教學(xué)是本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)。第六章 漢語虛詞及其短語教學(xué)(4學(xué)時(shí))主要講授介詞及其短語教學(xué)以及漢語助詞的教學(xué)。內(nèi)容包括什么是結(jié)果補(bǔ)語,主要偏誤類型,結(jié)果補(bǔ)語的教學(xué)要點(diǎn),結(jié)果補(bǔ)語的主要操練模式;什么是趨向補(bǔ)語,主要偏誤類型和主要問題,教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),具體教學(xué)技巧。其中“把”字句的教學(xué)要點(diǎn)和策略、“比”字句教學(xué)要點(diǎn)與策略是本章的教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。三、考核方式及要求考核方式為考查,成績實(shí)行五級制,即優(yōu)、良、中、及格、不及格。主要參考書:王還主編,《對外漢語教學(xué)語法大綱》,北京語言學(xué)院出版社,1995精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載!演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案年。編寫者:對外漢語教研室人: 朱 紅精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載!教學(xué)大綱執(zhí)筆第五篇:對外漢語教學(xué)語法 短語短語一、短語在語法單位中的重要性朱德熙曾經(jīng)指出,漢語句子的構(gòu)造原則和詞組的構(gòu)造原則基本一致。固定短語 臨時(shí)短語可以從意義上分: 單義短語 多義短語 幾個(gè)農(nóng)場的青年 熱愛人民的領(lǐng)袖 我想起來了可以按它的成句能力來分: 能加句調(diào)成句的叫自由短語不能加句調(diào)獨(dú)立成句的叫不自由短語按照短語的層次多少劃分,可以分成: 一層短語(簡單短語)中國歷史 多層短語(復(fù)雜短語)藍(lán)藍(lán)的天空上忽然出現(xiàn)了烏云三、短語的結(jié)構(gòu)類(一)主謂短語由主語和謂語兩部分組成,主謂有被陳述和陳述的關(guān)系。定中短語 由定語和中心語組成,其間有修飾關(guān)系。敲了三下 睡了半小時(shí) 說清楚 洗干凈 跳上 拉下 說得清楚 說不清楚 喜歡極了 說不清楚氣得臉都發(fā)青 激動得說不出話來(五)聯(lián)合補(bǔ)語由語法地位平等的兩個(gè)或幾個(gè)部分組成,其間是聯(lián)合關(guān)系,可細(xì)分為并列、遞進(jìn)、選擇等關(guān)系。辨析 請他來 希望他來動詞本身有沒有使動義。(八)同位短語同位短語前后所指成份所指內(nèi)容相同,在句子中充當(dāng)同一個(gè)句法成份,意義上構(gòu)成復(fù)指關(guān)系。用刀子 用大碗被老師 按客觀規(guī)律 因?yàn)樗ㄊ唬暗摹弊侄陶Z由結(jié)構(gòu)助詞“的”附加在其他詞語之后構(gòu)成,主要作用是使謂詞性成份轉(zhuǎn)化為名詞性成份。短語的成分可以是詞,也可以是詞和短語,還可以是短語和短語。常作主語、賓語,功能相當(dāng)于名詞的。名詞+動詞 動詞+名詞 形容詞+名詞名詞+形容詞五、短語的功能類短語有兩方面的功能:一方面是做句法成分,所有短語都能充當(dāng)一個(gè)更大的短語里的組成成分;另一方面是成句,大部分短語加上句調(diào)能獨(dú)立成句。虛詞出現(xiàn)與否,出現(xiàn)哪個(gè)虛詞,可以決定短語的類型。大門外 山坡前 世界上 晚飯后 改革中 幫助下(十)量詞短語是指數(shù)詞或代詞加上量詞組成。在動詞后面有沒有停頓。笑著說 躺著看書 抽煙喝茶 分析研究 喜歡看電影 反對做假 疼得直哭 哭得頭昏腦漲 爭論停止 游行結(jié)束 舉手表決 騎馬進(jìn)城(七)兼語短語兼語短語是由一個(gè)動賓短語和一個(gè)主謂短語重疊而成的,動賓短語的賓語兼任主謂短語的主語。熱烈祝賀 激動地說 興奮地回答 已經(jīng)結(jié)束 立刻動身 慢走(四)中補(bǔ)補(bǔ)語(述補(bǔ)短語)由中心語和補(bǔ)語兩部分組成。根據(jù)后面所帶賓語的情況,動詞可以分為 名賓動詞(體賓動詞)吃 喝 拿 謂賓動詞 進(jìn)行 打算 主張 兼賓動詞(名謂賓動詞)指出 說(三)偏正短語由修飾語和中心語兩部分組成,修飾語在前面,修飾、限定后面的成份。功能類,憑借它在更大的單位里擔(dān)任職務(wù)的能力即充當(dāng)句法成分的能力定它的類。齊滬揚(yáng)主編,《對外漢語教學(xué)語法》,復(fù)旦大學(xué)出版社,2005年。其中訓(xùn)練實(shí)踐占總成績的40%,其余三部分各占總成績的20%,突出學(xué)生實(shí)踐動手能力的培養(yǎng)。本學(xué)期的教學(xué)過程中將安排3次對外漢語教學(xué)語法教學(xué)演練課,共6學(xué)時(shí)。第八章 漢語句式教學(xué)要點(diǎn)與策略(6學(xué)時(shí))精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載!演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案主要講授漢語“把”字句教學(xué)要點(diǎn)與策略;漢語“比”字句教學(xué)要點(diǎn)與策略。其中介詞教學(xué),介詞比較,助詞的教學(xué)策略是本章的重點(diǎn)與難點(diǎn)。第五章 副詞、區(qū)別詞及其短語教學(xué)(4學(xué)時(shí))主要講授漢語副詞基本知識,學(xué)習(xí)者習(xí)得漢語副詞常見偏誤類型,副詞教學(xué)的知識要點(diǎn),相近副詞辨析;區(qū)別詞的定義,學(xué)習(xí)者習(xí)得區(qū)別詞的常見偏誤類型,區(qū)別詞的教學(xué)策略。定期安排學(xué)生寫教案,讓學(xué)生熟練掌握此項(xiàng)基本教學(xué)技能。第二章 漢語語法教學(xué)的理據(jù)與方法(4學(xué)時(shí))主要講授對外漢語教學(xué)的策略問題;語法的課堂教學(xué)技巧和方法。本大綱適用于對外漢語專業(yè)(適用型)的特點(diǎn),突出運(yùn)用和實(shí)精心收集精心編輯精致閱讀如需請下載!演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案用特征,輕理論、重實(shí)踐,只介紹相關(guān)的基本理論,通過增加教學(xué)錄像觀摩、實(shí)際對外漢語課堂教學(xué)觀摩的次數(shù)以及使用案例分析法培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際語法教學(xué)技能,成為對外漢語語法教學(xué)的“上手者”。A、新中國成立B、改革開放C、十七大D、2000年標(biāo)準(zhǔn)答案:A 學(xué)員答案:A 本題得分:5題號:17 題型:單選題(請?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案)本題分?jǐn)?shù):5 內(nèi)容: 廣義的()是指任何一種在第一語言獲得以后學(xué)習(xí)和使用的語言,、第一語言B、母語C、外語D、第二語言標(biāo)準(zhǔn)答案:D 學(xué)員答案:D 本題得分:5題號:18 題型:單選題(請?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案)本題分?jǐn)?shù):5 內(nèi)容:()先生于1984年題詞寫道:“對外漢語教學(xué)是一門科學(xué)。A、唐代B、漢代C、宋代D、明代標(biāo)準(zhǔn)答案:B 學(xué)員答案:B 本題得分:5題號:12 題型:單選題(請?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案)本題分?jǐn)?shù):5 內(nèi)容: 按國家的界限區(qū)分出的是()。A、洛陽B、長安C、開封D、北京標(biāo)準(zhǔn)答案:B 學(xué)員答案:B 本題得分:5題號:3 題型:單選題(請?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案)本題分?jǐn)?shù):5 內(nèi)容: 新中國成立后,我國設(shè)立的第一個(gè)對外漢語教學(xué)機(jī)構(gòu)是()。A、內(nèi)容和目的 B、方法和途徑C、過程與結(jié)果D、起點(diǎn)和終點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)答案:B 學(xué)員答案:B 本題得分:5題號:19 題型:單選題(請?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案)本題分?jǐn)?shù):5 內(nèi)容: 漢語語音最大的難點(diǎn)是()。A、漢語拼音B、漢語發(fā)音C、漢語聽力D、漢字本題分?jǐn)?shù):5 本題分?jǐn)?shù):5 本題分?jǐn)?shù):5標(biāo)準(zhǔn)答案:D 學(xué)員答案:D 本題得分:5題號:15 題型:單選題(請?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案)本題分?jǐn)?shù):5 內(nèi)容: 人本主義心理學(xué)的創(chuàng)始人是()。A、交際B、表達(dá)C、溝通D、協(xié)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)答案:A 學(xué)員答案:A 本題得分:5本題分?jǐn)?shù):5 本題分?jǐn)?shù):5題號:11 題型:單選題(請?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案)本題分?jǐn)?shù):5 內(nèi)容: 馬建忠的()的出版標(biāo)志著我國語言學(xué)研究進(jìn)入一個(gè)新的歷史階段。A、韓禮德B、哈里斯C、奧斯汀D、格賴斯標(biāo)準(zhǔn)答案:B 學(xué)員答案:B 本題得分:5題號:7 題型:單選題(請?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案)內(nèi)容:()在60年代提出“語言能力”的概念。A、生物
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