【正文】 八時在校門口集合，請你準(zhǔn)時參加。例文：通 知星期二下午三點(diǎn)，請三、四年級全體少先隊(duì)員帶好椅子，到操場上聽“關(guān)愛生命，關(guān)注健康”的講座。四年級的黃琳同學(xué)一個月前患急性盲腸炎住進(jìn)了醫(yī)院。發(fā)“洪水”的原因是吉方正不小心把我們教室的后門打開了，“洪水”就這樣沖進(jìn)了我們的教室里。魏思源等同學(xué)又努力地往外掃。你們可能會問我：“洪水是什么呀？”告訴你吧，“洪水”其實(shí)就是雨水呀！今天可真險(xiǎn)??！八：請假條范文： 請 假 條王老師：今天我發(fā)燒了，不能到校上課，所以請假一天，懇請批準(zhǔn)!此致敬禮！學(xué)生：黎 明3月8日九：建議書標(biāo)題 中間“建議書”稱呼 建議的對象，標(biāo)題下頂格寫，后加冒號。第三，提出自己希望采納的想法，但同時也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心，不說過頭的話，不用命令的口氣。例文：建議書尊敬的長涇環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是河塘中心小學(xué)的一名小學(xué)生，在此，我想給長涇環(huán)境保護(hù)方面提一 些建議。再加上工廠和家庭排放的污水，造成了魚蝦的大量死亡?，F(xiàn)在大街小巷的墻面上，經(jīng)常寫著“辦證： 139；”還有“天天家政”??這些都被俗稱為“牛皮癬”，看著多不爽啊！希望領(lǐng)導(dǎo)禁止人們在墻上涂畫，當(dāng)然我們自己也要自覺一點(diǎn)。古老的東方有一群人，他們?nèi)?是龍的傳人。參觀你們的學(xué)校什么樣 子，教室是否寬敞明亮，里面坐著多少同學(xué)，校園的操場、花壇、籃球架是否和我們一樣。我會帶你們蕩舟在北京頤和園的昆明湖；登上“鬼見愁”觀賞香山紅葉；走進(jìn)故宮了解中國近代史 文化；攀登長城，領(lǐng)略北國風(fēng)光。神州六號載人飛船成功升空的消息你們一定已經(jīng)得知，我將帶你們拜訪費(fèi)俊龍和聶海勝叔叔，聽他們講遨游太 空的故事，并參觀載人飛船。大熊貓到了臺灣，你們一定要好好照顧他們 呀！海峽兩岸同胞期盼團(tuán)聚。最后，在右下方寫上請假人的姓名和日期?？墒遣磺?，您出去了。最后，在正文的右下方寫上發(fā)通知單位的名稱和日期。一般在第一行中間寫明幾月幾日、星期幾以及天氣情況。祝頌語與一般書信不同，必須緊緊扣住感謝來寫，寫出真情實(shí)感（請代表我向表示衷心的感謝）。（ac）。（bde）。；；、名詞解釋。3緣由、決定事項(xiàng)和結(jié)語三個組成部分。、行文對象的有限性和發(fā)文單位的廣泛性三個特點(diǎn)。、作用的雙重性和行文的時效性三個特點(diǎn)。，要將此事故的發(fā)生原因、過程、結(jié)果、映給上級，用情況報(bào)告行文。、請求批復(fù)性和一文一事性三個特點(diǎn)。批復(fù)具有被動批復(fù)可分為請 類型。，要注意什么？定涉及的是變更或撤銷性的事項(xiàng)，則必須明確說明所依據(jù)相關(guān)的政策規(guī)定或不變更不撤銷會產(chǎn)生怎樣的嚴(yán)重后果等。“關(guān)于”和“的通知”字樣，你再擬轉(zhuǎn)發(fā)通出怎樣的處理？的公文標(biāo)題中已有多個“關(guān)于”和“的通知”，在再擬轉(zhuǎn)可保留末次發(fā)布（批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)）文件機(jī)關(guān)和始發(fā)文件機(jī)關(guān)，只和一個“的通知”字樣。要準(zhǔn)確、平實(shí)、簡明。？答案：表彰性通報(bào)正文的寫作內(nèi)容包括：（1）敘述先進(jìn)事跡，包括時間、地點(diǎn)、人物、事跡、怎么做及其結(jié)果；行分析、評議，指出其典型意義，或概括主要經(jīng)驗(yàn)；習(xí)號召。由請示的緣由、事項(xiàng)和請示慣用結(jié)束語三部分組成。(2)行文的目的、作用不同。請示只寫一個主送機(jī)關(guān)。(5)報(bào)告的結(jié)束語一般寫“特此報(bào)告”，或者省略結(jié)束慣用語。報(bào)告多數(shù)是議報(bào)告外，上級機(jī)關(guān)不必行文。15意見正文的一般寫法。請示的不能省略結(jié)受文機(jī)關(guān)處理閱件，除需批轉(zhuǎn)建對業(yè)務(wù)主管機(jī)答案：因?yàn)闃I(yè)務(wù)主而要使用適用于不．試簡述指導(dǎo)性答案：指導(dǎo)性意見的句“為了??，現(xiàn)項(xiàng)工作的政策性、實(shí)施要求。（t），禁管性通告多由政府機(jī)關(guān)發(fā)布。（f）。（f），通知的標(biāo)題中一般不含書名號。、目的或原因答：a 不需標(biāo)注密級的公文有______。的語句 作公文開頭的謙答：b絕密件 ：d下列公文用依法加強(qiáng)對集貿(mào)依法進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)加強(qiáng)個體經(jīng)為了提高工商行答：a《春江飯店職春江飯店 簽發(fā)人王總經(jīng)理 ：d 撰寫復(fù)函時，正文的開頭應(yīng)首先______。 答：b 照有關(guān)法律宣布施行重大強(qiáng)制性行政措施應(yīng)當(dāng)用______。 答：b 負(fù)責(zé)人姓名的文件一般是________。答：b 答：a ______。 答：bcde 篇四：應(yīng)用文試題1205 次一、填空題 6分下面這些廣告詞分別指的是什么？ 4分（1）“眼睛是心靈的窗戶，為了保護(hù)您的心靈，請為您的窗戶安上玻璃。來稿要求觀點(diǎn)鮮明，文字簡潔生動，字跡清晰，篇幅以不超過千字為宜。希各班派代表按時參加會議。目前，我各科成績都很好，請勿掛念。（1）（2）文中加點(diǎn)的三個詞中有一個不得體，找出來加以修改并說明修改理由?，F(xiàn)托鄰居xx同學(xué)把請假條拿來。字?jǐn)?shù)不超過20字。3分“五5分市電信局幫某某職業(yè)學(xué)校安裝了電信網(wǎng)，學(xué)校已在4月30日付了兩萬元安裝費(fèi)，還有一萬元未付，要到2010年7月前付清，請擬一張欠條。要求至少用一種修辭手法，字?jǐn)?shù)不少于20字。請你就推廣普通話或語言文字規(guī)范化宣傳擬一則公益廣告。請你擬寫出一條有關(guān)交通安全的公益廣告。10分請假條我因傷風(fēng)感冒，頭痛咳嗽，醫(yī)生強(qiáng)迫我休息三天，因此不能到校上課。您同意嗎？請您務(wù)必來信談?wù)勔庖?。有時思念心切，我恨不得一下子很快飛到您的身旁，向您匯報(bào)我近來的情況，傾訴對您的思念之情。祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步！《中學(xué)時代》編輯部2003年5月4日 修改：（1）______________________（2）______________________（3）______________________（4）______________________下面的會議通知有四處錯誤，請一一指出。上聯(lián)：葡葉桃葉葡萄葉，草本木本；下聯(lián)：_____________________________________（蘭花、桂花、茶花、梅花、牡丹花、玫瑰花、秋香、夏香、春香、冬香）二、改錯題 36分下面是一則征稿啟事，從格式到內(nèi)容都有毛病，請按要求修改。、移交 答：a 機(jī)關(guān)的復(fù)函，簽發(fā)，是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人在發(fā)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人在文文件承辦人在文機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人對來答：a辦畢文書的交給部門領(lǐng)導(dǎo) 清退、暫存 給不相隸屬你單位 區(qū)街單位小禮堂 區(qū)街區(qū)街單位號樓四樓小禮堂 答：b二、多項(xiàng)選擇題（每小題3分，共15分。 撰寫批復(fù)，開頭應(yīng)寫明_____。 答：d 示與批復(fù)，應(yīng)放在______的立卷。 答：d 用____型。，不斷提高集貿(mào)市場的管理水平，打擊不法商販的假冒偽劣的欺詐行為 ，加強(qiáng)對個體經(jīng)濟(jì)的管理和監(jiān)督，把廉政建設(shè)放在首位》的作者是______。（t），應(yīng)用“批轉(zhuǎn)”。（t）8.集團(tuán)總公司通告。（f）。事項(xiàng)部分要呈報(bào)類建議意見一般用“以上意見供領(lǐng)導(dǎo)決策參考”、“以上意見供參考”作結(jié)；呈轉(zhuǎn)類建議意見則通常用“以上意見如無不妥，請上級批轉(zhuǎn)執(zhí)行”之類語句作結(jié)。性。14意見正文的一般寫法。(6)方式不同。(4)寫法不同。報(bào)告旨在向上級匯報(bào)工作、反映情況、提出建議、答復(fù)上級詢問。主要體現(xiàn)在6個方面：(1)（2）對先進(jìn)事跡進(jìn)（3）提出表彰決定；（4）提出希望和學(xué)批評性通報(bào)正文答案：批評性通報(bào)（1）敘述事故或錯（2）對事故進(jìn)行分（3）提出處分決定；（4）引申出應(yīng)當(dāng)吸情況通報(bào)正文答案：情況通報(bào)正（1）概括敘述情況；（2）分析情況；（3）針對情況提出試述請示的正答案：請示的正文答案：請示與報(bào)告的區(qū)別行文時間不同。？文內(nèi)容包括：希望和要求?！霸u議”部分，是最能體現(xiàn)通報(bào)作者思想水平和寫作水如果被轉(zhuǎn)發(fā)的公知時，對標(biāo)題應(yīng)作答案：如果被轉(zhuǎn)發(fā)發(fā)通知的標(biāo)題時，保留一個“關(guān)于”如：“縣人民政府關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)人事部可把這個標(biāo)題簡化享受級待遇的寫作通報(bào)有何注答案：寫作通報(bào)的注意事（1）撰寫通報(bào)前一須反復(fù)核實(shí)，實(shí)事（2）敘述典型事實(shí)（3）講究時效性，（4）事項(xiàng)的“分析”、平的所在，寫作時一定要注意將人和事上升到較高的層面來認(rèn)識，切忌就事論事。為“縣人民政府轉(zhuǎn)發(fā)人事部關(guān)于同志恢復(fù)名譽(yù)后通知”。作下行文時，對受文對象一般會提出需要知曉、執(zhí)行或辦理的事項(xiàng)，具有指揮、指導(dǎo)作用。？正文，針對人和事，先說明錯誤事實(shí)，接著分析其性質(zhì)、而后交代被處理人對所犯錯誤有無認(rèn)識和悔改表現(xiàn)，然后寫望。、靈活性、作用多樣性和彈性四個特點(diǎn)。、行文多向性和用語謙敬性三個特點(diǎn)。、請求批準(zhǔn)性批復(fù)和請求支持、幫助性批復(fù)三個通知具有功能的點(diǎn)。、批評性通報(bào)和情況通報(bào)三個類型。，一般不必寫抬頭。通知p161 通報(bào)p166 報(bào)告p168 請示p172 批復(fù)p176 函p179 意見是上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對驟和方法的一種文三、填空題 ．決定具有強(qiáng)制性．決定具有指揮部．決定正文一般由、表述的紀(jì)要性 和作用的受限性三個特點(diǎn)。1和穩(wěn)定性兩個特點(diǎn)。（a b d）。，請求上級指導(dǎo)，請求上級機(jī)關(guān)作出指示，請求上級機(jī)關(guān)幫助解決向上級提出工作答復(fù)群眾的查詢、答復(fù)上級機(jī)關(guān)的工作報(bào)告的內(nèi)容經(jīng)常性的工作情偶發(fā)性的特殊情向上級匯報(bào)今后對上級機(jī)關(guān)的查向上級匯報(bào)的工適合作報(bào)告結(jié)尾“特此報(bào)告” “以上報(bào)告，請“如無不妥，請適合請示的事項(xiàng)向上級匯報(bào)工作下級無權(quán)解決的下級無力解決的 ，應(yīng)經(jīng)上級批準(zhǔn)的事項(xiàng)助的問題，應(yīng)該用請示行文的有（acd）。第三篇：應(yīng)用文,題篇一：應(yīng)用文寫作考試試題及答案應(yīng)用文寫作考試一、多項(xiàng)選擇題 （ace）。五、寫感謝信：感謝信是一種專用書信，人們用它來表達(dá)對關(guān)心、幫助過自己的部門和個人的感謝之情。請全體少先隊(duì)員準(zhǔn)時參加。您的學(xué)生 張虹 9月9日三、寫通知：格式：一般先在第一行中間寫“通知”二字，如果事情緊急，就寫“緊急通知”。請假一天。讓我們攜起手共同圓夢吧！祝海峽兩岸早日統(tǒng)一!篇五：小學(xué)常見應(yīng)用文寫作格式小學(xué)常見應(yīng)用文寫作格式一、請假條：格式：先頂格寫向誰請假，并在后面寫上冒號。我要告訴你們一個好消息：大陸人民通過精挑細(xì)選，已經(jīng)選好了一 對大熊貓，這對大熊貓長得非常漂亮，活潑可愛。大陸的水果世界聞名，我將帶 你們品嘗北京龐各莊的大西瓜，平谷的水蜜桃，新疆吐魯番的葡萄、哈密瓜，四川的蜜橘，山東的大紅棗。我最想去的地方是動物園，那里一定有許多大陸沒有的珍奇動物，供我們觀賞。我們都是華夏子孫，龍的傳人，我非常想念你們。二、書信的格式包括：標(biāo)題：給的一封信（第一排中間寫）稱呼：敬愛的（第二排頂格寫）問候語：您好?。ǖ谌趴諆筛駥懀┱模菏菚诺膬?nèi)容（第四排空兩格寫）祝福語：祝你身體健康，工作順利！（另取一行空兩格寫）署名：寫信人：（另取一行靠右下格寫）日期：年月日（在落款下靠右下格寫）三、例文：給臺灣小朋友的一封信親愛的臺灣小朋友：你們好！我是北醫(yī)附小三年級同學(xué)，名字叫徐元。這樣不僅保持了水的干凈，也確保了人類自己的健康。可是，時代在變化，水資源也在逐漸惡化。同一般書信相同。第二，建議的具體內(nèi)容。這以 后，意外沒有再出現(xiàn)了。但是，意外又發(fā)生了，因?yàn)楣煌瑢W(xué)又不小心把后門打開了。高原同學(xué)在面臨期末考的關(guān)鍵時刻，犧牲自己的寶貴時間來幫助同學(xué)，這種助人為樂精神值得我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)學(xué)習(xí)。少先隊(duì)大隊(duì)部6月8日六、表揚(yáng)稿表揚(yáng)稿由表揚(yáng)對象、表揚(yáng)內(nèi)容、署名、日期四部分組成。2．寫通知內(nèi)容。范例：留言條劉磊同學(xué)：班主任張老師讓我告訴你，原定星期日的春游改在星期六了。留言條的格式也分三部分：稱呼、正文、署名和日期。范文：建議書尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：每周星期一上午8：00，全校師生都集中到學(xué)校大操場舉行升旗儀式。建議書也是指個人、單位、和有關(guān)方面，為了開展某項(xiàng)工作，完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動而倡議大家一起做的事情，或提出合理化的意見。同學(xué)們，想做大事，就必須從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。四、守紀(jì)：下課不瘋狂打鬧，不罵人，不打架，不在教室、走廊上玩耍。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，我們決心做到五個關(guān)鍵詞：一、認(rèn)真：課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽講，大膽發(fā)言，不懂就問，回答問題聲音響亮，課間做有益游戲。同學(xué)們對寒假生活也許都非常地留戀，可新的學(xué)期在等待著我們?nèi)肀?、去挑?zhàn)。如果是遞交的書信式的決心書，也要像一般書信的格式一樣有稱呼、正文、結(jié)束語、署名和日期；如果是當(dāng)眾宣讀志愿，可以不寫“此致敬禮”之類的結(jié)束語。小學(xué)生的決心書一般是寫給老師、家長、同學(xué)或自己看的。資源，是地球賜給我們的禮品，是我們生存的根本，沒了它們，人類怎么生活？所以，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)資源，從關(guān)掉水龍頭開始。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的，這樣往往清晰明確，一目了然。另外也可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如果團(tuán)不錄取我，我會認(rèn)真改進(jìn)自己的不完善之處，繼續(xù)為下一次入團(tuán)機(jī)會作出充分的準(zhǔn)備。因此我懇求團(tuán)組織認(rèn)真考慮和評議上我加入團(tuán)的大家庭，發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)。在我成為少先隊(duì)員以后，我會繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)，并且會更加團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)。范文一（入隊(duì)申請書）：入隊(duì)申請書尊敬的少先隊(duì)組織：我是一年（1）班的學(xué)生湯楚婷，從開學(xué)到現(xiàn)在，我從不遲到曠課，并及時的完成老師布置的作業(yè)。三年級（3）班：王琳 2010年2月27日申請書 申請書是個人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會團(tuán)體表述愿望、提出請求時使用的一種文書，是個人對組織、下級對上級、一般單位對主管部門有所請求而寫的。等我們班捐款活動結(jié)束后，我會將兩個班的款項(xiàng)合在一起交給教導(dǎo)處。收條的格式和借條類似，正文要寫清楚什么時候收到了誰送來的什么物品。落款為借物品人的簽名和借的時間。范文：留言條小明：你借給我的《故事大王》我拿來還給你，你不在，我就放在了你的書桌上，謝謝你借給我這本書，很有趣。留言條的格式分四部分：稱呼、正文、署名和日期。特地向您請假。正文前空兩格，包括請假的原由，這個地方要實(shí)事求是；請假起止時間，這個非常重要，必須寫清楚。從小學(xué)、初中