小學(xué)語(yǔ)文詞性練習(xí)[推薦](文件)
【正文】 ake39。t forget。s father said to him, “I hope you ________ what I ________ you to buy.”39。這些(僅)是一瞬間的形勢(shì)(而已)，(而且)敘述(得)(太)(粗疏)了。5.(如果)(能)到那家的門(mén)里去歇一下(呀)。A、祖國(guó)萬(wàn)歲 B、品質(zhì)優(yōu)良 C、天氣晴和 D、思想品質(zhì) E、成績(jī)好A、看了兩眼 B、打掃教室 C、洗得干凈 D、熱了起來(lái) E、扔出去A、十分偉大 B、我的書(shū)包 C、小聲地說(shuō) D、追殲敵人 E、很熱鬧A、講解語(yǔ)法 B、講述清楚 C、種植玉米 D、制造火箭 E、聽(tīng)故事A、用圓珠筆（寫(xiě)）B、對(duì)于我們 C、按照習(xí)慣 D、必然產(chǎn)生 E、被大雨（淋）A、報(bào)紙雜志 B、調(diào)查研究 C、身體健康 D、嚴(yán)肅認(rèn)真 E、讀和寫(xiě)三、比較判斷短語(yǔ)類(lèi)型經(jīng)濟(jì)發(fā)展（）歷史悠久（）描寫(xiě)景物（）市場(chǎng)繁榮（）發(fā)展經(jīng)濟(jì)（）悠久歷史（）景物描寫(xiě)（）市場(chǎng)的繁榮（）表達(dá)見(jiàn)解（）我的弟弟（）我國(guó)文學(xué)（）小說(shuō)散文（）表達(dá)的見(jiàn)解（）我和弟弟（）我國(guó)的文學(xué)（）小說(shuō)和散文（）詞性練習(xí)：寫(xiě)出下列有括號(hào)的詞語(yǔ)的詞性：，(在)庭院中納涼時(shí)我(最)愛(ài)看天空中密密麻麻的繁星。（）你說(shuō)應(yīng)該朝什么方面考慮？（）對(duì)這個(gè)學(xué)生的經(jīng)歷，老師們都很了解。（）。（）。（）？（）。（）。（）。（）。C.“近”本來(lái)副詞，這里作動(dòng)詞，意思是進(jìn)去。，掌聲暴風(fēng)雨般地響起來(lái)。連，代，連，動(dòng) ，介，代，介，名 ，連，名，介，動(dòng) ，介，名，動(dòng)，名3．對(duì)題目《①誰(shuí)②是③最④可愛(ài)⑤的⑥人》詞性分析正確的一項(xiàng)是（A.①名詞②助詞③形容詞④動(dòng)詞⑤代詞⑥代詞 B.①名詞②動(dòng)詞③副詞④形容詞⑤代詞⑥名詞 C.①代詞②助詞③介詞④動(dòng)詞⑤助詞⑥名詞 D.①代詞②動(dòng)詞③副詞④形容詞⑤助詞⑥名詞4．下列詞語(yǔ)不都屬于形容詞的一組是（） 善良 彎曲 頑強(qiáng) 興奮 幸福 筆直 好 緩慢 偉大 美麗 優(yōu)秀 卑鄙5．對(duì)下列加下劃線的詞詞性判斷正確的一項(xiàng)是（）①他畫(huà)的畫(huà)兒得獎(jiǎng)了。（3分/題，共45分）（）A．寶貴 光榮 驕傲 戰(zhàn)友 B．制造 報(bào)答 提高 尋求 C．角色 語(yǔ)文 經(jīng)常 興趣 D．非常 偶爾 清楚 風(fēng)景2．選出下面一句話中畫(huà)橫線的詞的詞性正確的一組（）明天早晨我和李光、王平同學(xué) 在學(xué)校集合去爬山。A.①動(dòng)詞 ②名詞 ③量詞 B.①介詞 ②名詞 ③量詞 C.①動(dòng)詞 ②助詞 ③量詞 D.①介詞 ②助詞 ③量詞，“跟”字的詞性依次列出四種，其中正確的一項(xiàng)是（）①跟著好人學(xué)好事②我跟他是同桌③我跟他學(xué)唱歌④那鞋的跟高得沒(méi)法穿 A.①動(dòng)②介③連④名 B.①介②動(dòng)③動(dòng)④名 C.①動(dòng)②介③連④形 D.①動(dòng)②連③介④名“紅花綠葉”中的“綠”的詞性相同的一項(xiàng)（） （）。B.“近”本來(lái)是形容詞，這里作副詞，意思是靠近。（2分/題，共50分），實(shí)在照不了多遠(yuǎn)。（）。（）。（）。（）。（）？（）。第二篇：語(yǔ)文詞性練習(xí)標(biāo)明下列各組詞的詞性：堅(jiān)決（）決心（）可愛(ài)（）熱愛(ài)（）榮譽(yù)（）光榮（）
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