【正文】 大，有利于幼兒掌握新動作)，再到練習跳多個方墊(加大運動量)，到最后跳幾個不同難度的方墊(有的加寬了，有的加高了)，充分滿足了不同層次幼兒的發(fā)展需求。活動經(jīng)驗：練習雙腳立定跳遠(距離不少于40厘米)活動準備：小青蛙頭飾若干活動過程：半數(shù)以上幼兒帶頭飾當青蛙，站在家中，其余幼兒當小蟲，站在“稻田”(畫一個圈)里。運動后請幼兒坐到荷葉上面休息，休息時告訴青蛙寶寶最大的本領(lǐng)是捉害蟲，請幼兒學習捉害蟲的`方法，幼兒學的非常認真，積極性很高，幼兒存在個體差異性，在幼兒練的過程中有些幼兒姿勢做的不到位，我對個別幼兒進行指導。讓幼兒樂意參加體育游戲。磁帶、錄音機。師：誰來給大家表演一下?(幼兒個別示范)師：奧，咱們青蛙在學捉害蟲的時候，有的小青蛙只往高處跳，大家想一想，害蟲是會跑的，如果你不向前跳，能捉到害蟲嗎?只有跳得遠遠的，連著跳得快快的，才能捉到害蟲，小青蛙現(xiàn)在跟著媽媽來跳。(幼兒連續(xù)跳到池塘的荷葉上)師。剛才，媽媽接到一個通知：咱們周圍莊稼地里有許多大青蟲，農(nóng)民伯伯請咱們?nèi)兔?，把大青蟲消滅掉，小青蛙愿意嗎?在行動之前，媽媽有個要求，咱們青蛙小，每只青蛙只能捉一條青蟲，把捉到的青蟲放在籃子里，然后跳回到自己的荷葉上，我看哪只青蛙最聽媽媽的話，好，小青蛙瞪大眼睛，看一看哪里有青蟲，出發(fā)!(第二遍游戲)師：剛才，捉害蟲的時候，我發(fā)現(xiàn)有的青蛙沒有按媽媽教你們的方法去捉(第三遍游戲，糾正個別幼兒錯誤)師：小青蛙看一看，還有沒有害蟲，這次把它們?nèi)肯麥绻?四、結(jié)束部分?；顒臃此迹夯具^程我主要設(shè)計了小青蛙練本領(lǐng)，我先帶領(lǐng)幼兒去荷葉上玩，先示范青蛙怎樣跳，然后再進行動作講解，邊講解的時候幼兒邊做動作，然后幼兒自由練習。中班游戲教案《青蛙捉害蟲》7音樂活動:小青蛙捉害蟲活動目標：感受歡快的音樂形象，模仿青蛙跳，捉蟲的動作。名稱，熟悉歌曲的旋律及歌詞內(nèi)容?；顒舆^程：(一)開始部分律動：教師份青蛙媽媽，幼兒扮青蛙寶寶，寶寶和媽媽一起隨著音樂做律動愉快地進教室。腿分開，眼睛盯住蟲子，輕輕跳過去捉害蟲。音樂開始，幼兒唱歌“小青蛙捉害蟲”，唱完后，做模仿動作青蛙跳，來到農(nóng)田，蹲下來，做捉蟲準備。小班幼兒對模仿動物比較感興趣，幼兒一般模仿的都是小白兔、大老虎等，模仿小青蛙對幼兒來說比較新穎，可以充分的調(diào)動幼兒的興趣，在選材方面比較適合小班幼兒年齡發(fā)展特點。喜歡聽音樂做游戲。（4）青蛙跳：兩腳分開，兩腿屈膝，手心向前，五指張開，輕輕跳。（2） 幼兒在教師指導下做游戲兩遍?；顒臃此迹夯具^程我主要設(shè)計了小青蛙練本領(lǐng)，我先帶領(lǐng)幼兒去荷葉上玩，先示范青蛙怎樣跳，然后再進行動作講解，邊講解的時候幼兒邊做動作，然后幼兒自由練習。（二）活動準備：分為人數(shù)相等的四組。青蛙媽媽說我要叫上我的那群青蛙孩子們一起去外面捉些害蟲，好儲備過冬的糧食。”教師帶領(lǐng)幼兒到戶外活動場地上。重點引導幼兒學會蛙跳的動作技能?！苯處熥鐾芴膭幼?，首先將兩腳打開，比肩膀稍微寬些。（3）幼兒自由練習，教師觀察指導讓幼兒分成四組，四個四個跳，教師觀察并及時引導。不過，你們要先站在原地安靜地等著，讓媽媽先去捉一只害蟲來，你們要注意認真看，待會兒就要用媽媽的方式去捉害蟲。提醒幼兒，要去捉害蟲一定要用蛙跳跳過田野，否則被發(fā)現(xiàn)了，就會被抓走哦，以免幼兒直接跑過去抓。簡單評價游戲。 。大部分小朋友都學會了蛙跳，也玩得很開心。師：“小青蛙們，看你們捉到了這么多的害蟲，媽媽真高興，我們一起跳跳舞慶祝一下吧。要求幼兒跟著老師的方式進行“捉害蟲”。教師在旁邊觀察重點指導幼兒是否正確學會蛙跳的動作。師：“小青蛙們都看清楚了嗎？你們在原地練習一下青蛙媽媽看有沒有都學會了。你們知道青蛙是怎么跳的嗎？”幼兒試著跳，教師指導。師：“在我們?nèi)プ胶οx之前，要先來熱身一下，請小青蛙們跟媽媽一起做。小青蛙們先把小椅子送回去，然后按做早操的隊形排成4隊。準備若干個裝著馬辮子的框，若干個空框。第五篇：大班 體育教案 《青蛙捉害蟲》 體育活動——《青蛙捉害蟲》（一）活動目標：初步學習蛙跳的技能。當教師說輕輕跳過去捉害蟲小朋友模仿青蛙捉害蟲的姿態(tài)，靠近害蟲跳躍，捉住害蟲，假裝吞食。幼兒在教師指導下，練習兩遍青蛙跳和捉害蟲動作?；顒舆^程：（一）開始部分：律動：教師份青蛙媽媽，幼兒扮青蛙寶寶，寶寶和媽媽一起隨著音樂做律動愉快地進教室。在準備部分，我扮演青蛙媽 媽來找我的蝌蚪寶寶，帶領(lǐng)寶寶做手部、腰部和腿部的運動，寶寶從蝌蚪變成了青蛙。(三)結(jié)束部分教師小結(jié)，做律動“小青蛙”離開教室。游戲：“小青蛙捉害蟲”1)教師講解游戲規(guī)則。1)青蛙跳：兩腳分開，兩腿屈膝，手心向前，五指張開，輕輕跳?；顒訙蕚洌恨r(nóng)田背景一幅，紙制害蟲若干，青蛙胸飾人手一份，音樂磁帶、錄音機。懂得青蛙是保護莊稼的益蟲。活動中孩子們始終處于興趣盎然的情趣中，使氣氛達到了**。頭上、背上都出汗了，現(xiàn)在小青蛙劃著水，吹著泡泡，跟著媽媽回家休息休息。三、游戲“捉害蟲”。幼兒跟老師練習正確的連續(xù)跳。師：今天天氣多好啊!小青蛙愿意跟媽媽到外面曬太陽嗎?好，走羅……聽，多么好聽的音樂，小青蛙跟媽媽隨著音樂來活動一下好不好?幼兒和老師一起做操(音樂“七色光”上肢、下蹲、擴胸、體轉(zhuǎn)、腹背、跳躍、整理)二、基本部分。積極參與活動，能用簡單的語言表達自己的感受。整個活動比較符合孩子們的身心特點，發(fā)展了孩子的協(xié)調(diào)能力，齊心合力消滅害蟲的團結(jié)協(xié)作的精神。念完兒歌雙腳立定跳過小溝，去捉害蟲，小蟲被捉完，游戲結(jié)束，互換角色。中班游戲教案《青蛙捉害蟲》5活動目標：樂于參與游戲，在游戲中增強自信心。這樣的安排不僅能通過游戲達到教學目標，而且能把方墊的一物多玩滲透在活動的始終，充分發(fā)揮