【正文】 己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。x月x日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。怎樣激發(fā)幼兒對蔬菜水果產(chǎn)生興趣,了解到吃蔬菜水果的益處,讓家長們不再苦惱,讓孩子們吃蔬菜水果不再“困難”于是我決定結(jié)幼兒的直接經(jīng)驗,“以蔬菜水果”為框架,以“生活即教育”為基點,圍繞“蔬菜水果”,開展一系列“綠色果蔬平里店”的活動?；顒恿鞒?利用故事教育幼兒多吃蔬菜通過謎語引出四種蔬菜讓幼兒了解蔬菜食用的部分游戲“果蔬寶寶找朋友”游戲“我是小小廚師”學(xué)習(xí)節(jié)奏延伸活動“學(xué)做拼盤”。蘿卜、胡蘿卜塊莖:土豆、芋頭、大姜、藕游戲“果蔬寶寶找朋友”幼兒頭戴各種蔬菜頭飾,拉手成圓圈,朗誦詩歌。學(xué)習(xí)按標(biāo)記串水果,并用語言講述操作結(jié)果。小猴頭飾一個。個別幼兒講述操作結(jié)果。四、水果店游戲教師:請兩個幼兒戴頭飾扮演營業(yè)員賣水果,其他幼兒 以顧客身份去購買。活動流程:產(chǎn)生興趣認識水果了解水果的好處加工水果拼盤送拼盤。1)小朋友打開皮,實驗用紙粘一下看有沒有果汁。三、了解水果的好處師:水果有什么好處?小結(jié):水果營養(yǎng)豐富,含維生素、蛋白質(zhì),多吃水果能使皮膚光滑紅潤,梨能治咳嗽。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。二、活動主題和宣傳口號活動主題:榜樣!做個好爸爸好媽媽。三、活動準(zhǔn)備布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。(最好能長期保存有紀(jì)念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長)四、活動內(nèi)容(一)活動倡議目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。辦法:通過在本園的板報向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣。選材符合本班家長水平。講述、配樂錄音良好。C、最佳爸爸：從參加節(jié)目表演的爸爸們中評選。(2)要求：每個家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個主題繪制一幅繪畫作品。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運動游戲堅持科學(xué)合理的體育運動鍛煉身體。二、活動對象：陸郎幼兒園全體師生。(2)提前劃分好各班的活動場地。(2)各班分配的任務(wù)和材料自備。：自助餐的餐具、食品、垃圾的回收。:30，各班保育員到后勤幫忙，負責(zé)幼兒進餐環(huán)節(jié)。在活動中還需要提醒孩子保持衛(wèi)生，不亂丟紙屑，活動后搞好場地清潔。大班在室外活動。7:007:40 微笑迎接每位小朋友和家長進行晨檢、洗手，并在活動室做準(zhǔn)備活動。7:457:50教師帶小朋友和家長站好方隊，家長站在小朋友的后面，刁老師站在前面，李、王老師和家長委員會(潘啟文家長、張婉琪家長)站在小朋友后面，幫助組織家長。一、室內(nèi)部分：在活動室進行親子器械操展示。活動結(jié)束后，組織幼兒和家長回室內(nèi)喝水入廁，三位老師組織幼兒有序領(lǐng)取禮物離園。王老師隨時觀察院子A組做操情況，當(dāng)火把節(jié)音樂響起，王老師和家委成員組織家長先出活動室，請小朋友擺放椅子，小便、洗手、喝水、整理衣服，排隊準(zhǔn)備外出做操。聽園長阿姨講話。7:407:45小朋友入廁后整理好椅子、衣服，排好隊，家長在幼兒后面排隊到院子里面準(zhǔn)備排成方隊，準(zhǔn)備進行升旗儀式。第五篇：中班六一活動方案六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，這一天，全世界都會舉辦各式各樣的六一活動為孩子們慶祝這個節(jié)日的到來，希望對您的工作和生活有幫助。活動預(yù)案：，找朋友的活動仍在操場進行。以涂色為例，由張金花負責(zé)涂色點1，呂婷負責(zé)涂色點2，張繼花負責(zé)從旁協(xié)助。(4)在活動之前每班給幼兒進行安全教育和各活動游戲規(guī)則的了解。(見附表)(4)背景音樂《找朋友》《快樂的節(jié)日》等。完成任務(wù)后，在老師那里得到一張自助餐門票，一起吃午餐。，讓幼兒體驗“勞動獲得成果”的喜悅，并學(xué)會節(jié)約糧食。附屬一份作品內(nèi)容說明(用“小朋友的語言”進行內(nèi)容說明)(3)評獎：幼兒園對作品進行編號以方便評選(建議每個家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號進行評選2550件由三個以上教師進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計)二人三足運動比賽(或者更多)(1)目的：通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長與家長，家長與教師的親密合作關(guān)系。主題繪畫展(1)目的：通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象，激勵小朋友向自己學(xué)習(xí)。A、節(jié)目表演獎:從參賽的節(jié)目中評出特等獎，一等獎，二等獎。服裝設(shè)計符合劇情需要。(2)要求:每班準(zhǔn)備一個家長教師故事或童話劇。幼兒故事、童話劇表演賽(1)目的:家長通過參加“家長和家長，家長和教師故事、童話劇的表演”，在小朋友心中樹立良好的父母形象。6月1日活動進行。以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準(zhǔn)備。我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽愛我。了解家園共育的重要性，讓小朋友身心健康發(fā)展。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“父母的六一”慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。第四篇：中班六一活動方案中班六一活動方案中班六一活動方案父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。(1)什么味?(2)吃進去的是什么?觀察種子(1)請小朋友互相看看各自的種子,說出形狀。二、認識水果師:水果品嘗現(xiàn)場到了,快去看看有什么水果?師:喜歡吃水果嗎?選一種自己喜歡的水果放在盤子。發(fā)展幼兒的 觀察力,動手嘗試能力,培養(yǎng)幼兒健康的衛(wèi)生習(xí)慣。選水果串師:現(xiàn)在請你們把水果串送到小猴的店里來,按紅標(biāo)記、綠標(biāo)記、黃標(biāo)記、串水果的就把水果串送到這里。幼兒操作,教師指導(dǎo)。布置串串水果店場景。游戲”我是小廚師“學(xué)習(xí)節(jié)奏老師:森林里要召開一次盛大的宴會,可廚師太少,要到我們班上挑選”小廚師“,你們愿意嗎?咱們先學(xué)切菜,師示范用菜刀菜板切菜,告訴幼兒:切菜是有節(jié)奏的,請小朋友用手當(dāng)菜刀,來模仿老師切菜節(jié)奏。請幼兒說出蔬菜的食用部分,利用蔬菜圖片按食用部分進行歸類。知道蔬菜營養(yǎng)豐富,教育幼兒要多吃蔬菜學(xué)習(xí)幾種簡單的節(jié)奏類型。獲獎結(jié)果按1分納入班級量化。下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝，由各班主任及配班教師負責(zé)。主持：x。場地布置：x。五、活動形式每班出兩個節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等。各班各教師負責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排。通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。（2）游戲結(jié)束后要將套圈收回籃子內(nèi)。規(guī)則：（1）在游戲過程中，家長的雙手不得托舉孩子。中班年段“閃閃童星”舞臺玩法：幼兒大膽的上臺表演，展現(xiàn)自我。中（5）班 娛樂館：感受游戲的快樂。游戲：蛋形保麗龍球玩法：打開材料包后將包裝袋中的材料模仿示范圖中的成品進行制作。規(guī)則：（1）每個幼兒只能做一樣物品。中（2）班 創(chuàng)意館：發(fā)展孩子的想象力和動手操作能力。中（1）班 制作館：發(fā)展孩子的動手操作能力。幼兒游園活動的劵活動過程：中（4）班 趣味館：感受游戲的快樂。五、彩龍、氣球、皺紋紙、道具、舞臺背景ppt六、慶六一文藝演出： ⒈大合唱：《快樂六一》⒉繪本?。骸缎『隰~》⒊舞蹈：《babytreeb》大合唱：《寶貝寶貝》男孩舞蹈：《嘿嘿哈哈》女生歌曲聯(lián)唱：《爸爸媽媽聽我說》《捉泥鰍》《我會聽話》 領(lǐng)唱者：女孩舞蹈：《蟲兒飛》悠悠球表演： 表演者：雙人舞蹈：《娃娃樂》表演者：游戲：《搶椅子》1男生歌曲聯(lián)唱：《泥娃娃》《馬蘭謠》《蟲兒飛》1跆拳道表演： 表演者：1鋼琴獨奏：表演者：1獨唱：《新兵的一天》演唱者：1游戲：踩氣球1舞蹈：《小蘋果》《最炫民族風(fēng)》《倍爽》以上是《幼兒園中班六一活動方案正文》的詳細內(nèi)容，主要描述孩子、根據(jù)、想法、節(jié)日、舞蹈、游戲、快樂、家長，希望網(wǎng)友能有所收獲。材料制作終了，根據(jù)孩子的想法懸掛。二、通過活動的展開，讓孩子感受節(jié)日的氣氛，體驗參與節(jié)目表演的快樂。)評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。x月x日晚上7：30，進行文藝匯演。所需物品及采購：化妝品：x。4：00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。x月x日晚上7：00，召開家長評委會議。五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。六、活動結(jié)束與延伸 ：老師講話：“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。老師：我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。四、活動時間：20xx年6月1日五、活動過程：（一）整隊（二） 劉老師老師宣布 “六一”快樂！慶?；顒娱_始。寫好主題語。活動中，進一步激發(fā)了孩子們關(guān)愛他人的情感，培養(yǎng)了孩子們情感升華。7組織幼兒用自己的方式表現(xiàn)對災(zāi)區(qū)人民和小朋友的關(guān)心和幫助。從而激發(fā)幼兒關(guān)心他人的39。老師：“六一”國際兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日，為了慶祝自己的節(jié)日，老師和小朋友都把教室打扮的漂漂亮亮，在家里，爸爸和媽媽都喂我們準(zhǔn)備了小禮物。(二)、趣味運動會跳繩比賽負責(zé)老師：xxxx參賽對象：每班8人活動地點：籃球場扔球比準(zhǔn)負責(zé)老師：xxx參賽對象：每班8人活動地點：操場夾球比賽負責(zé)老師：xxxx參賽對象：每班10人活動地點：跑道接力比賽負責(zé)老師：xxx參賽對象：每班10人，男女各5人活動地點：跑道拔河比賽負責(zé)老師：xxx參賽對象：每班24人，男女各12人活動地點：操場盲人擊鼓負責(zé)老師：xxx參賽對象：每班10人活動地點：低年級教室泡泡糖負責(zé)老師：xxx參賽對象：每班10人活動地點：中年級教室比手畫腳負責(zé)老師：xxx參賽對象：每班10人活動地點：高年級教室六、活動要求：文娛演出要求每班都要編排節(jié)目，由少先隊大隊輔導(dǎo)員