【正文】 價(jià)值成為登山者的選擇。然而，有太多的寫作者，面對文壇的種種所謂成功趨之若鶩。原來，寫作的本意就在于自我完善?！丢z中書簡》所蘊(yùn)含的文化積淀與現(xiàn)實(shí)意義，《懲罰集》所抱有的批判精神與浪漫主義情懷，無一不在表明它們已然成為了那樣一個(gè)時(shí)代的高峰。面對當(dāng)初的選擇以及所有為選擇而作的付出，以情懷而論，他們當(dāng)是無怨無悔。不過有的登山者是去看如火如荼的紅葉的，那里游人如織；有的登山者則要一睹險(xiǎn)峻的冰峰，那里人跡罕至。就命題材料來說，語境是開闊的，就像對話中的作家所言：每個(gè)登山者都有自己認(rèn)為更可貴的答案。本文的可貴，還在于其能夠注意到在對比中立意，不忘對所關(guān)涉雙方的分析或批判。在切題的背景之下，有效選擇并運(yùn)用材料，顯示出作者在主旨表達(dá)上的駕馭與控制。有一母親到一佛寺拜佛去，路過一座神廟，就拐進(jìn)去燒了三炷香拜了拜。天空閃電雷鳴，孩子很怕。這些都是民間最質(zhì)樸本能的敬畏，若剔除其中的迷信成分，它不失為一種神圣的力量，可以約束或者糾正我們參差不一的心靈。我們的同學(xué)，你的肅立在哪里？你的致敬在哪里？回到我想說的，那部分同學(xué)的敬畏感何在？國旗法的規(guī)定那是外在的剛性要求，而關(guān)鍵是我們內(nèi)在的對這個(gè)升旗禮有沒有心存敬畏。但有一句話我要說給你聽，就是你出去后無論做什么，做之前都要摸著心口想一想，所做的這些，十年后能不能見人，百年后敢不敢見鬼？如果不能，不敢，我勸你就不要去做了，頭上三尺有神明，總有一雙眼睛在盯著你。同學(xué)們，我們學(xué)校更名為海珠實(shí)驗(yàn)中學(xué)，大家知道“實(shí)驗(yàn)”兩字何解嗎？我告訴你：“實(shí)驗(yàn)”兩字代表先進(jìn)的所在，“實(shí)驗(yàn)”兩字代表優(yōu)秀的標(biāo)志！以前，我們的同學(xué)總喜歡議論說哪間的學(xué)校的同學(xué)如何優(yōu)秀，成績?nèi)绾蔚暮?，如何的?qiáng)勁之類的話。那么，同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？請同學(xué)們有所敬畏地看待那些貌似限制了你自由的規(guī)章制度吧。時(shí)代呼喚英才，希望在于青年。亨利希其次要敬畏道德信念，我們要建設(shè)的中國特色社會(huì)主義社會(huì)，是物質(zhì)文明和精神文明全面發(fā)展的社會(huì)。再次，要樹立正確人生觀、價(jià)值觀，當(dāng)今社會(huì)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，新舊文化沖突與東西文化碰撞，使人們的人生、價(jià)值觀念受到前所未有的沖擊，新時(shí)代下，廣大青年干部要繼承傳統(tǒng)文化中的精華，懷揣“天下興亡、匹夫有責(zé)”，多一些“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的人生抱負(fù)，樹立正確的人生觀價(jià)值觀，做一個(gè)高尚的人。青年干部要?jiǎng)偃涡聲r(shí)期下的工作，履行肩負(fù)的職責(zé)就必須敬畏真知，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論，抓好馬克思主義中國化最新成果——中國特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)，不斷以科學(xué)理論武裝頭腦，提高理論素養(yǎng)；要在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化、科學(xué)知識(shí)等優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，做到真學(xué)、真懂、真信、真用；要加強(qiáng)對專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，結(jié)合工作實(shí)際和行業(yè)特點(diǎn)，有重點(diǎn)有目的去學(xué)習(xí)專業(yè)技能，成為履行崗位職責(zé)的行家里手。于權(quán)利有所敬畏，為民務(wù)實(shí)有所為。青年干部唯有轉(zhuǎn)變權(quán)利觀念，時(shí)刻認(rèn)識(shí)到自己只是受人民委托行使管理國家和社會(huì)事務(wù)的權(quán)力的行使人，任何時(shí)候都不忘記：手中的權(quán)力來源于人民、更屬于人民，才能發(fā)自內(nèi)心地親近群眾，了解群眾需求，尊重群眾意愿。寒假里，我也讀了幾本書。我想作為教師應(yīng)該“敬畏知識(shí)、敬畏學(xué)生、敬畏工作”，只有這樣職業(yè)才能成功。這些都值得肯定。高二某班學(xué)生硬是強(qiáng)行帶白色垃圾闖入；高三某班女生甚至大罵老師，無視學(xué)校紀(jì)律無視老師教誨。12月中下旬，一些同學(xué)不斷和門衛(wèi)發(fā)生沖突，高三某班男生甚至破口大罵門衛(wèi)。平時(shí)雖然學(xué)校一再強(qiáng)調(diào)要晚上要按時(shí)作息，但是仍然有少數(shù)同學(xué)晚上很晚還在玩手機(jī)，有的很晚還在校外逗留閑逛，有的甚至夜不歸宿。平時(shí)雖然學(xué)校一再強(qiáng)調(diào)要注意儀容儀表，但是仍然有極少數(shù)男同學(xué)發(fā)型怪異，部分女生披頭散發(fā)。人類正是因?yàn)椴晃窇诌_(dá)官權(quán)勢，監(jiān)獄酷刑，人類社會(huì)才能從獨(dú)裁專制不斷走向自由民主，不斷走向高度的精神文明。歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過人定勝天的理念。歷史上著名的一些暴君比如夏桀王、商紂王、周厲王、隋煬帝等，可謂狂妄至極，但沒有一個(gè)有好下場。孔子曰：君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。明代政治家呂坤在著作《呻吟語》中有“畏則不敢肆而德以成，無畏則從其所欲而及于禍”的箴言，老子也有“美之與惡，相去若何？人之所畏，不可不畏”的良訓(xùn)。而平凡之人，有了敬畏之心，就不易浮躁也不易輕忽，會(huì)讓我們內(nèi)心清澄而莊嚴(yán)。接著敬畏的話題，對同學(xué)們而言，應(yīng)該有所敬畏，改掉前面總結(jié)的一些問題，不斷修正自己的行為。敬畏法規(guī)：培養(yǎng)法律意識(shí)，遵守法律法規(guī)。有所敬畏，是科學(xué)合理的人生態(tài)度，是理智成熟的處世方式，是人生成功的智慧捷徑。敬畏生命：愛惜身體不抽煙，珍愛生命不坐摩的；珍視同學(xué)友誼，不打群架。我們正視問題，研究問題，解決問題，就能不斷進(jìn)步，取得成功。敬畏之心能夠外化為道德力量，促使人修身養(yǎng)性。我們可以理解為君子應(yīng)該敬畏規(guī)律，敬畏父母、師長、道德高尚的人，敬畏古訓(xùn)。只有兩種人可以無畏。我們也經(jīng)常聽到一句古訓(xùn)“天欲使其亡必先使其狂”。但是，真理和謬誤往往只有一線的距離。誠然，人類發(fā)展的歷史，是一部人類無所畏懼的歷史。平時(shí)雖然學(xué)校一再強(qiáng)調(diào)同學(xué)之間要友好相處，用溝通和平的方式解決糾紛。平時(shí)雖然學(xué)校一再強(qiáng)調(diào)要保持校園衛(wèi)生，但是校園地上到處是同學(xué)們隨地亂扔的揩完鼻涕嘴巴的衛(wèi)生紙，還有吃完燒烤后的竹簽。市教育督導(dǎo)室專家領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入教室聽課，同學(xué)們不知道起立歡迎打招呼；下課后不知道禮讓專家領(lǐng)導(dǎo)先走，甚至在市教育督導(dǎo)室專家領(lǐng)導(dǎo)背后推搡搶行。這些問題，可以概括成4個(gè)典型事件和6個(gè)平時(shí)表現(xiàn)： 12月初，學(xué)校決定加強(qiáng)白色垃圾管理，要求同學(xué)們不要將校外的白色垃圾帶入校內(nèi)。上個(gè)學(xué)期，學(xué)校政教處繼續(xù)認(rèn)真貫徹學(xué)?！按龠M(jìn)學(xué)生健康成長是學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”的辦學(xué)宗旨，認(rèn)真貫徹“人文引領(lǐng)、個(gè)性發(fā)展、創(chuàng)新實(shí)踐、承擔(dān)責(zé)任”的教育哲學(xué)，認(rèn)真貫徹“礪志勵(lì)學(xué)立德立人”的校訓(xùn)，充分尊重同學(xué)們的主體地位，依托學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)以及志愿者協(xié)會(huì)等學(xué)生組織，通過開展養(yǎng)成教育、感恩教育和理想教育等三大主題教育，培養(yǎng)同學(xué)們良好的行為習(xí)慣，珍愛生命感知幸福；培養(yǎng)同學(xué)們正確處理人與自然、人與自我人與社會(huì)集體的關(guān)系，激揚(yáng)生命創(chuàng)造幸福；培養(yǎng)同學(xué)們目標(biāo)責(zé)任意識(shí)，成就生命享受幸福。我讀了鄭x校長的著作《給教師的100個(gè)建議》尤有感受。青年作風(fēng)問題的一大表現(xiàn)是好逸惡勞，脫離群眾，要使整頓作風(fēng)取得實(shí)效，干部必須利用手中權(quán)利實(shí)實(shí)在在為老百姓謀福祉，以謹(jǐn)慎的態(tài)度、崇尚務(wù)實(shí)的精神，真正做到“在其位，謀其政，行其權(quán)，盡其責(zé)”，用人民賦予的神圣權(quán)力，為民盡責(zé)、為國竭力、為黨分憂，有所作為。跌倒在事業(yè)起跑線上的年輕干部，或愛財(cái)，或享樂，表現(xiàn)形式各不相同，本質(zhì)卻是一樣，那就是：濫用手中之權(quán)。青年干部要學(xué)思結(jié)合，帶著問題學(xué)習(xí)，多想為什么，多思考怎么做，才能學(xué)到真知識(shí)，掌握真技能；要堅(jiān)持學(xué)踐并用，書本上得到的知識(shí)比較淺薄，一定要經(jīng)過親身實(shí)踐才能變成自己的東西。青—2 —年干部要深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)、提升能力、增長本領(lǐng)的必經(jīng)之路，要常懷“本領(lǐng)恐慌”，常感“能力危機(jī)” 以空杯朝上的態(tài)度虛心學(xué)習(xí)、以敬畏之心勤于學(xué)習(xí)，主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)，如饑似渴地學(xué)習(xí)；要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種終身追求，自覺把學(xué)習(xí)融入生活、融入工作，用持之以恒地學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己、提高自己、完善自己，做承擔(dān)使命的好干部，而不是做嘴尖皮厚腹中空的“山間竹筍”和頭重腳輕根底淺的“墻上蘆葦”?？倳洀?qiáng)調(diào)，好學(xué)才能上進(jìn)。為政之德對于開創(chuàng)社會(huì)新風(fēng)氣尤為重要，青年干部要把正確的道德認(rèn)知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來，時(shí)時(shí)刻刻講操守、時(shí)時(shí)刻刻重品行。理想信念對人生的指導(dǎo)意義毋庸置疑，敬畏信念，也就是敬畏人生。于信念有所敬畏，堅(jiān)定理想有所為。第四篇：青年干部有所敬畏方能有所作為青年干部有所敬畏方能有所作為 0635來源： 求是理論網(wǎng)作者： 吳洋靜秋字號(hào)：【 大 中 小 】在主流媒體報(bào)道中，腐敗份子中的年輕面孔不斷增加，青年干部的思想、作風(fēng)建設(shè)成為擺在面前的新課題。同學(xué)們，有所敬畏地修正自己、完善自己吧。因?yàn)?，有所敬畏的人，在他心目中，總有一些東西屬于做人的根本，是褻瀆不得的。在文化大革命中，社會(huì)上批斗活動(dòng)非常頻繁復(fù)雜，昨天批斗那個(gè)今天批斗這個(gè)。又或是雙手交叉相擁，一副事不關(guān)己的模樣，心理學(xué)上稱為自我防御狀態(tài)—不要搞我~！拜托~！我們是在進(jìn)行升旗禮啊，你防御個(gè)啥？真要是當(dāng)作是一個(gè)負(fù)擔(dān)你就不要出現(xiàn)在這里！國旗法有