【正文】 語文四年級《呼風(fēng)喚雨的世紀》教案小學(xué)語文四年級上冊《呼風(fēng)喚雨的世紀》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：1．學(xué)會十二個生字，讀準字音識記字形。教學(xué)時間：2課時第一課時一、談話引入發(fā)散思維1．當你按動搖控器看電視的時候，學(xué)你打開冰箱取冷飲的時候，當你撥通電話和同學(xué)交談的時候，當你登錄網(wǎng)站查閱資料的時候??你是否感到科學(xué)技術(shù)的神奇威力。寫字的時候，注意“賴、耕、幻、核”的筆畫。2．抽生讀第2自然段，找出關(guān)健詞，師板書：人類靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)喚雨 3．自讀第3段，回憶歷史，“千里眼”“順風(fēng)耳”指什么？說明什么？師板書：過去用千里眼順風(fēng)耳寄托愿望4．理解“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”（說明科學(xué)技術(shù)發(fā)展之迅速、之神奇、之美好）。這些對上好這篇科普性文章是很有幫助的。學(xué)生在這節(jié)課上是相當踴躍的。學(xué)生在朗讀時也是激情飛揚，自豪滿懷。３、緊扣課題，理解課文一、二自然段。?教學(xué)重點? 了解２０世紀科學(xué)技術(shù)給人類帶來的巨大變化。能有感情地朗讀文，理解文中含義深刻的句子。教學(xué)難點：理解文中一些含義深刻的詞語和句子。相機理解“呼風(fēng)喚雨”。（1）認讀新詞：奇跡（ｊ236。）用幻想哲學(xué)家因特網(wǎng)農(nóng)耕社會程控電話騰云駕霧出乎意料（2）理解“農(nóng)耕社會、程控電話、因特網(wǎng)”生回答前面提出的問題，解決簡單問題（呼風(fēng)喚雨的世紀是哪個世紀？誰呼風(fēng)喚雨？靠什么呼風(fēng)喚雨？）三、研讀文、理解內(nèi)容20世紀是一個呼風(fēng)喚雨的世紀。那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。想一想：古代的人們還有著怎樣的幻想？如今，變成了現(xiàn)實沒有？句子②“20世紀，人類登上月球，潛入深海，洞察百億光年外的天體，探索原子核世界的奧秘；20世紀，電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等，日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。說說：哪些是人類的發(fā)現(xiàn)？哪些是人類的發(fā)明？d過去的王公貴族過的是怎樣的生活？你感受到了科技帶給了我們怎樣的舒適和方便？為什么說人類生活的舒適、方便是過去王公貴族想也不敢想的？師相應(yīng)補充相關(guān)資料，加深理解。f出示，展示科學(xué)技術(shù)給人類的生活帶來的變化和好處，談感受：你想說點什么？再次有感情地朗讀句子②。b你還能說出幾個形容變化快、成就多的詞語嗎？四、小結(jié)收獲、暢談未來、學(xué)到這兒，你又想說點什么？？有感情地朗讀“20世紀是一個呼風(fēng)喚雨的世紀。激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)和探索科學(xué)的濃厚興趣。教學(xué)重點：了解20世紀科學(xué)技術(shù)給人類帶來的巨大變化。舉出一些科技成就方面的例子進行比較。同學(xué)們，請結(jié)合你讀過的書或者看過的影視資料，想一想，當提到“農(nóng)耕社會” 時，你想到了什么樣的畫面？ 出示課件了解農(nóng)耕社會的人類生活。學(xué)生對“千里眼”“順風(fēng)耳”“騰云駕霧是如何認識的？古代的人為什么會有這些幻想？分析它們在20世紀中電話、網(wǎng)絡(luò)、望遠鏡等可以實現(xiàn)了古代人們的這些美好愿望。你知道這句詩本來意思是什么？ 引用到這篇課文中，你又有了什么新的理解？“春風(fēng)”指的是科技帶來的人類生活的美好春天。這一句作為承上啟下的過渡句，用來形容某些生機競發(fā)的事物或者蓬勃向上的形勢?？茖W(xué)技術(shù)帶來的變化數(shù)量是如此之多，范圍是如此之廣，速度是如此之快，我們不能不說——20世紀是個呼風(fēng)喚雨的世紀！20世紀的成就真可以用一句詩來形容“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。但那時沒有的遠不止這些，你猜想那時可能還沒有什么呢？引導(dǎo)用上“沒有（）沒有（）也沒有（）”的排比句式說說。指名朗讀，及時給予鼓勵，指導(dǎo)語速要稍快，讀出激動和自豪，讀出驚訝和贊嘆?。ㄈ┛赐炅?0世紀接著我們?nèi)タ纯?0世紀之前。課前準備：教師：教學(xué)課件；學(xué)生：搜集二十世紀現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果教學(xué)過程：一、情景導(dǎo)入，揭示課題（二）課文第四段就列舉了20世紀的一些出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，誰能來讀一讀？20世紀，人類登上月球，潛入深海，洞察百億光年外的天體，探索原子核世界的奧秘；20世紀，電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等，日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。讀通課文，能有感情地朗讀課文，體會語言簡潔、條理清楚的表達特點，能聯(lián)系生活實際，談?wù)勛约旱拈喿x感受。板書設(shè)計：29呼風(fēng)喚雨的世紀科學(xué)幻想現(xiàn)實第五篇：《呼風(fēng)喚雨的世紀》教案《呼風(fēng)喚雨的世紀》教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析２０世紀是科學(xué)技術(shù)空前輝煌的世紀，文章的作者僅用短短的幾百字就清楚地介紹了２０世紀一百年間的科學(xué)技術(shù)發(fā)展歷程，展示了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給人類生活帶來的巨大變化和燦爛前景。作者用了一句什么詩來形容？a理解“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。②匈奴侵犯，邊關(guān)告急，京城十天半月后才知曉消息；現(xiàn)代社會，一個電話，一份傳真，幾秒種就知道信息?！崩斫猓篴“等”字可以去掉嗎？為什么？b除了文中提到的，你還知道20世紀還擁有哪些科技發(fā)展的成果？它給我們的生活帶來了怎樣的變化？學(xué)生展示、交流前收集的資料。我們的祖先大概誰也沒有料到，在最近的一百年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實。”科學(xué)創(chuàng)造了怎樣的神話？創(chuàng)造了怎樣美好的生活？默讀文24自然段，用“﹏﹏”劃出相關(guān)語句。ｉ）潛（ｑｉ225。齊讀題：看到題，你心中有什么疑問？二、自主學(xué)習(xí)，整體感知、請同學(xué)們自由朗讀文，看看：你能解開心中的什么疑問？還有什么不懂的？要求：讀準生字新詞，不加字、不丟字，難讀的地方多讀幾遍。教學(xué)時：第一時教學(xué)過程：一、談話引入、揭題質(zhì)疑、同學(xué)們一定都看過《西游記》吧？你最喜歡里面的哪個人物呢？為什么？師小結(jié)：老師知道了，同學(xué)們之所以喜歡這些神仙，是因為他們法術(shù)高強、能上天入地。能說出20世紀科學(xué)技術(shù)給人類帶來的巨大變化，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感以及學(xué)習(xí)科學(xué)、探索科學(xué)奧秘的興趣。?課前準備? １、搜集、閱讀有關(guān)２０世紀重大科技發(fā)明的文字和圖片資料，并與家人探討它們給人類生活帶來了怎樣的改觀。２、了解２０世紀科學(xué)技術(shù)給人類帶來的巨大變化，激發(fā)熱愛科學(xué)的情感以及學(xué)習(xí)科學(xué)、探索科學(xué)奧秘的興趣。正確讀寫“呼風(fēng)喚雨、出乎意料、改觀、程度、依賴、農(nóng)耕社會、騰云駕霧、寄托、幻想、洞察、原子核、程控電話、因特網(wǎng)、聯(lián)系、哲學(xué)家、歸根到底”等詞語。但是，今天，我在教學(xué)中，抓住了課文第一段“20世紀是一個呼風(fēng)喚雨的世紀”和另一句詩句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，著重進行了朗讀的指導(dǎo)和點評。讓學(xué)生“不動筆墨不讀書”，養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣。教學(xué)前，同學(xué)們預(yù)習(xí)了課文，對文中出現(xiàn)的新事物名稱也有了初步的了解。5．熟讀課文，勾出不懂的詞句。二、自主學(xué)習(xí)、點撥指導(dǎo) 1．理解詞語：“呼風(fēng)喚雨”“世紀”，是誰來呼風(fēng)喚雨？ 2．分組討論：區(qū)別“發(fā)現(xiàn)”與“發(fā)明”，舉例說明，哪些是“發(fā)現(xiàn)”哪些“發(fā)明”。3．感受科學(xué)技術(shù)發(fā)展的驚人速度及變化。（）（5）、人類靠什么呼風(fēng)喚雨呢？（）（6）、人類不是靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)喚雨嗎？（）科技發(fā)展帶來些什么變化，把你了解到的內(nèi)容寫一定寫第二課時（85）一、復(fù)習(xí)認讀字詞依賴 耕地 潛入 船舶 哲學(xué) 千里眼 順風(fēng)耳 騰云駕霧 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。懶（）聯(lián)（）架（）幻（）核（）賴（）連（）駕（）幼（）該（）詞語填空。20世紀的科學(xué)發(fā)明和發(fā)現(xiàn)真是奇跡, 讓人出乎意料。(出示: 20世紀, 人類登上月球, 潛入深海, 洞察百億光年外的天體)上月球, 用“ 登上月球”, 下深海, 用“ 潛入深海”, 看天體, 用“ 洞察天體”, 表達尤其恰當。長句讀熟練20世紀，人類登上月球，潛入深海，洞察百億光年外的