正確認(rèn)識(shí)自我(文件)
【正文】 ，增強(qiáng)自信的有效手段。）2）符合客觀實(shí)際3）貼得盡可能多每人選一個(gè)最利于戰(zhàn)勝自卑的積極標(biāo)簽。希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)多用我們今天學(xué)到的方法，正確認(rèn)識(shí)自我和不斷完善自我。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用拋棄消極自我的方法來(lái)進(jìn)行讓學(xué)生自己認(rèn)識(shí)自己，自己管理自己，使自我認(rèn)識(shí)收到更好的效果。”十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的，既是偉人，名人也不例外。但是，小雙并沒(méi)有向定論低頭，沒(méi)有向權(quán)威讓步，它憑借自己潛力和能力的正確認(rèn)識(shí)，憑借對(duì)自己優(yōu)勢(shì)的分析和判斷，迎難而上，相信可以彌補(bǔ)今天的不足，憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練，小雙終于用實(shí)力敲開(kāi)了國(guó)家隊(duì)的大門，在1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上，李小雙高質(zhì)量地完成“團(tuán)身后空翻三周”這一高難動(dòng)作,成為當(dāng)之無(wú)愧的奧運(yùn)會(huì)男子自由體操金牌得主。第四篇：大學(xué)生如何正確認(rèn)識(shí)自我如何正確認(rèn)識(shí)自我步入大學(xué)校門，大學(xué)生便開(kāi)始在學(xué)習(xí)知識(shí)、探索自己的職業(yè)興趣、培養(yǎng)自己各方面的能力和素養(yǎng)過(guò)程中，不斷地成長(zhǎng)和成熟。一個(gè)人能不能成功，不在于他擁有多少優(yōu)越的條件，而在于他如何認(rèn)識(shí)自我。孩子們對(duì)自已還沒(méi)有正確的評(píng)價(jià)，對(duì)成功的因素還沒(méi)有考慮。三、以全面和發(fā)展的眼光看待自己隨著年齡的增長(zhǎng)，生活和社會(huì)閱歷的增加，人總是在不斷發(fā)展變化的。所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我們每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，但同時(shí)每個(gè)人也都有自己的閃光點(diǎn)。因此，為了全面認(rèn)識(shí)自己，我們既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，又要看到自己的缺點(diǎn)和不足。四、認(rèn)識(shí)自我的途徑自我觀察，認(rèn)識(shí)自己要認(rèn)識(shí)自己，我們必須要做一個(gè)有心人，經(jīng)常反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)，總結(jié)自己是一個(gè)什么樣的人，找出自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?！闭J(rèn)識(shí)自己有時(shí)候的確比較難，一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)局者迷，旁觀者清，周圍的人對(duì)我們的態(tài)度和評(píng)價(jià)能幫助我們認(rèn)識(shí)自己、了解自己。不識(shí)乎己，何以識(shí)天下？只有正確的認(rèn)識(shí)自我，才會(huì)真正懂得這段人生的歡喜與無(wú)奈，嘗透生活的苦澀與醉人；才會(huì)真正不去在乎別人的眼光，走最適合自己的路。斯芬克斯把這句箴言化作了一道謎語(yǔ)給人類猜。真的很重要嗎？教學(xué)環(huán)節(jié)二：探討問(wèn)題問(wèn)題認(rèn)識(shí)自己很重要嗎？，有一名大學(xué)生綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀，還是學(xué)生會(huì)主席，樣樣都很好，卻意外的被刷了下來(lái)。―――騎自行車上馬路 思考：這兩個(gè)故事告訴我們什么道理？結(jié)論：證實(shí)了人認(rèn)識(shí)自己非常重要。任何一個(gè)人都不可能完美無(wú)缺，但任何一個(gè)人也不會(huì)一無(wú)是處。要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要知道自己的缺點(diǎn)?！绷挚闲χ鴮?duì)他說(shuō)：“先生，你應(yīng)該為我的丑而感到榮幸，因?yàn)槟銓⒁驗(yàn)榱R一位偉人而被人們所認(rèn)識(shí)。愛(ài)因斯坦站起來(lái)大聲說(shuō)：“我見(jiàn)過(guò)”。教學(xué)環(huán)節(jié)五：提升自己“口齒不清”的雄辯家狄摩西尼是古希臘政治家、雄辯家。面對(duì)自己身體方面的缺陷，他沒(méi)有灰心，沒(méi)有放棄，而是勇敢地接受了事實(shí)，并嘗試努力去改變它。飛向自己的天空俄羅斯著名男低音歌唱家?jiàn)W多爾夏里亞賓從小就很喜歡唱歌，在他十九歲的時(shí)候，有一次去喀山市的劇院經(jīng)理處請(qǐng)求經(jīng)理聽(tīng)他唱幾首歌，以求允許他參加合唱隊(duì)獲得登臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。高爾基聽(tīng)了，卻出乎意料地笑了。課堂小結(jié)：今天，我們不僅知道了要用全面、發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)自己，同時(shí)，還要運(yùn)用所學(xué)知識(shí)重新認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自己有一個(gè)更加全面清晰的了解。如果他倆都沒(méi)有及時(shí)找準(zhǔn)自己的位置，就不會(huì)有后來(lái)的耀眼成績(jī)了。但是他并沒(méi)有為理想而放棄努力，經(jīng)過(guò)幾年的奮斗終于成為全國(guó)聞名的歌唱家。功夫不負(fù)有心人，后來(lái)，他終于學(xué)會(huì)了正確發(fā)音，掌握了雄辯這門技術(shù)，在法庭上以流暢有力的言辭擊敗了對(duì)手，打贏了官司。他成年后，決心向法院提起訴訟，以討還被奪走的家產(chǎn)。”思考：若愛(ài)因斯坦因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)的嘲笑而自卑，永遠(yuǎn)抬不起頭，他能成為一位大科學(xué)家嗎？總結(jié)：看人與看物的道理是一樣，有時(shí)需要變換角度重新審視自己。學(xué)生紛紛把做出來(lái)的鴨子交給老師并得到老師的夸獎(jiǎng)，唯有愛(ài)因斯坦遲遲才交出他的手工活。教學(xué)環(huán)節(jié)四：悅納自己故事1：林肯，美國(guó)歷史上最著名的總統(tǒng)之一，他的相貌很丑陋，常常被他的政敵所譏笑。下面我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下我自己教學(xué)環(huán)節(jié)三：認(rèn)識(shí)我自己。如何正確認(rèn)識(shí)自我呢？ 問(wèn)題如何正確認(rèn)識(shí)自己？《題西林壁》思“廬山真面目”？答：只因身在群山中，只能看到群山的一部分，看到群山是片面的，不能將群山盡收眼里，所以才不識(shí)廬山真面目。學(xué)生思考：大家想想為什么這個(gè)大學(xué)生沒(méi)有被錄用？
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