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浙江省幼兒園等級評定辦法(試行)(最終版)(文件)

2025-10-10 20:17 上一頁面

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【正文】 家訪,舉行家長會和家長開放活動;通過多種形式向家長普及科學(xué)的早期教育理念和方法,幫助家長樹立正確的教育觀念,指導(dǎo)幼兒的家庭教育;充分發(fā)揮家長和家長委員會在幼兒園管理及教育中的作用,家長滿意率高。,為其他各類幼兒園提供指導(dǎo)和服務(wù)。,生均面積不少于3平方米;有運動場、沙池、戲水池、種植園地等戶外活動區(qū)域;綠化面積生均不少于1平方米(垂直綠化面積按1/2計算)。寄宿制幼兒園(班)必須有幼兒專用、每人一床的獨立寢室。(二)設(shè)施設(shè)備、適用。(三)辦園經(jīng)費;生均日常公用經(jīng)費開支達到200元/年以上,并逐年穩(wěn)步增長。平均每個班級配專任教師2名(或?qū)H谓處熍c幼兒的比例在1:121:16之間)。,結(jié)構(gòu)合理。,一個園區(qū)幼兒數(shù)不超過500名;適當(dāng)控制班額,小班不超過28人,中班不超過33人,大班不超過38人。(六)教職工隊伍管理、考核評價制度和獎懲制度健全落實;重視教師繼續(xù)教育和專業(yè)發(fā)展工作,建立以園本為主的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和教師培訓(xùn)制度;有切實可行的近期和中長期師資培訓(xùn)和教師專業(yè)發(fā)展計劃;幼兒園積極為教師培訓(xùn)創(chuàng)造條件;每位具有資格證的教師平均每年集中培訓(xùn)時間不少于48學(xué)時;教師專業(yè)成長檔案資料較為齊全。分工明確,專人負(fù)責(zé);財產(chǎn)造冊,定期清點,賬物相符;各種物品保存完好,使用率較高。執(zhí)行《會計法》的規(guī)定,核算行為規(guī)范,管理制度健全,無重大違反財經(jīng)法律法規(guī)政策的行為。、興趣班、特色班和培養(yǎng)幼兒某種專項技能等為由收取費用;不收取與幼兒入園掛鉤的各種形式的贊助費。、衛(wèi)生消毒及衛(wèi)生保健登記統(tǒng)計等各項衛(wèi)生保健制度;認(rèn)真做好入園檢查、定期體檢、晨檢及全日健康觀察等日常衛(wèi)生保健工作,配合衛(wèi)生部門做好計劃免疫工作;建立規(guī)范的疾病預(yù)防、隔離制度,近2年內(nèi)無傳染病蔓延事故;建立健全幼兒健康檔案,各類賬冊、資料、檔案齊全、規(guī)范。根據(jù)時令及幼兒特點制訂定量食譜;定期進行營養(yǎng)分析,并向家長公布幼兒進食量和營養(yǎng)攝取量等情況。,富有童趣,有教育意義;能經(jīng)常更新;幼兒有機會參與環(huán)境布置。、啟發(fā)誘導(dǎo);能關(guān)注幼兒的差異,為不同發(fā)展水平的幼兒提供適宜的學(xué)習(xí)內(nèi)容;無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力,喜歡體育活動,動作協(xié)調(diào)靈活;樂意與人交談,會傾聽和理解,能清楚地表達,喜歡聽故事、看圖書,能聽懂和會說普通話;能積極參與各項活動,自信心強,在活動中初步懂得互助、合作、分享,有同情心;好奇心強,喜歡提問,積極參與探究活動;喜歡參加藝術(shù)活動,大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。五、家長和社區(qū)工作(十二)家長工作,家長工作開展比較規(guī)范,有計劃、有落實、有記錄、有總結(jié)、有實效。,并取得一定成效(鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園有健全的輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),負(fù)責(zé)指導(dǎo)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)各類幼兒園(班)或村教學(xué)點的業(yè)務(wù)工作;建立輔導(dǎo)制度,有計劃、有記錄、有成效)。若活動室和午睡室合用,則兩者使用面積之和不低于生均2平方米,若兩者分設(shè),;有適合幼兒并符合衛(wèi)生要求的午睡床鋪設(shè)備,確保一人一床或一人一位;每班或每一樓層有幼兒盥洗室,流水洗手龍頭4個以上,幼兒廁所騎槽2米以上或蹲位4個以上。寄宿制幼兒園(班)必須有疾病隔離室、浴室、洗衣房(或適用的洗衣機)等。;全園擁有各類教育理論、教學(xué)參考書籍,達100冊以上,幼兒教育雜志3種以上,有一定數(shù)量的音像資料及其它各類教學(xué)輔助資料,基本能滿足教育教學(xué)活動需要;幼兒圖書生均3冊以上。(四)人員配備、專任教師、保育員、保健人員和工勤人員。;適當(dāng)控制班額,小班不超過30人,中班不超過35人,大班不超過40人。(六)教職工隊伍管理、考核評價制度和獎懲制度基本健全并落實;重視教師繼續(xù)教育和青年教師、骨干教師培養(yǎng)工作;教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作基本能正常開展。2財務(wù)制度健全。,每月幼兒伙食費盈虧不超過5%,每月向家長公布幼兒伙食賬目;每學(xué)期向家長提供代管費使用清單。(九)衛(wèi)生保健工作、器械、藥品;班級的衛(wèi)生保健和消毒設(shè)備較為安全、衛(wèi)生并基本齊備,使用率較高。,為幼兒提供合理膳食。,富有童趣,有教育意義。不組織幼兒參加民間組織的各類競賽、評獎活動和幼兒集體參加的社會活動。五、家長和社區(qū)工作(十二)家長工作、有落實、有記錄、有總結(jié);幼兒園與家庭經(jīng)常聯(lián)系,定期或不定期進行家訪、舉行家長會和家長開放活動。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門(單位)關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展指導(dǎo)意見的通知》(國辦發(fā)[2003]13號)等文件精神,努力提高幼兒園教育質(zhì)量和辦園水平,加快推進幼兒園素質(zhì)教育和課程改革,促進幼兒園規(guī)范化、個性化發(fā)展。四、等級評定的實施、分等評估、動態(tài)管理的原則??h(市、區(qū))教育行政部門根據(jù)幼兒園的申報級別,組織三級幼兒園的評定,審核二級、一級幼兒園的申報材料并報送設(shè)區(qū)市教育行政部門。、定量相結(jié)合的方法,通過看(教育活動、資料)、聽(匯報、座談)、問(問卷調(diào)查、個別訪問)、評(評分、評級)等方法進行綜合評估與核查,并填寫省教育廳統(tǒng)一監(jiān)制的幼兒園等級評定工作用表。對審核不合格者給予通報批評或降級處理。本辦法與《浙江省幼兒園等級評定標(biāo)準(zhǔn)(試行)》自發(fā)布之日起執(zhí)行。,生均面積不少于4平方米;有30米跑道、運動場、沙池、戲水池、種植園地等戶外活動區(qū)域;綠化面積生均不少于1平方米(垂直綠化面積按1/2計算)。寄宿制幼兒園(班)必須有幼兒專用、每人一床的獨立寢室。(二)設(shè)施設(shè)備、適用。有教職工閱覽室,配有各類教育理論、教學(xué)參考書籍,種類豐富,書籍達300冊以上,幼教專業(yè)雜志達5種以上,音像資料較為豐富;有專用的幼兒閱覽室,幼兒圖書生均10冊以上;每年均新增各種圖書和資料(年遞增量人均1冊以上)。(四)人員配備、保育員、醫(yī)務(wù)保健人員和工勤人員。,結(jié)構(gòu)合理。,一個園區(qū)幼兒數(shù)不超過500名;嚴(yán)格控制班級學(xué)額,小班不超過25人,中班不超過30人,大班不超過35人。(六)教職工隊伍建設(shè)、考核評價制度和獎懲制度健全落實;重視教師繼續(xù)教育和專業(yè)發(fā)展工作,建立以園本為主的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和教師培訓(xùn)制度;有切實可行的近期和中長期師資培訓(xùn)和教師專業(yè)發(fā)展計劃;幼兒園積極為教師培訓(xùn)創(chuàng)造條件,教師培訓(xùn)經(jīng)費落實;每位教師平均每年集中培訓(xùn)時間不少于48學(xué)時;每位教師的專業(yè)成長檔案資料較為齊全。分工明確,專人負(fù)責(zé);財產(chǎn)造冊,定期清點,賬物相符;各種物品保存完好,使用率較高。執(zhí)行《會計法》的規(guī)定,核算行為規(guī)范,管理制度健全,無重大違反財經(jīng)法律法規(guī)政策的行為。、興趣班、特色班和培養(yǎng)幼兒某種專項技能等為由收取費用;不收取與幼兒入園掛鉤的各種形式的贊助費。班級的衛(wèi)生保健和消毒設(shè)備安全、衛(wèi)生、齊備,使用率較高。,為幼兒提供均衡合理的膳食。,合理安排幼兒一日生活,保證幼兒有充分的自主活動時間和休息(包括午睡)時間;保證幼兒每天(雨雪等天氣條件下除外)2小時的戶外活動,其中體育活動1小時以上;積極創(chuàng)造條件,利用陽光、空氣、水等自然因素開展適合幼兒年齡特點和個性特征的戶外游戲和體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣。,制定適宜的教育教學(xué)方案;能較好地組織形式多樣、內(nèi)容豐富的各類教育教學(xué)活動;善于觀察分析每個兒童發(fā)展情況,進行個性化的教育和指導(dǎo);能定期記錄、分析教育活動效果。,寓教育于各種活動之中?!妒称沸l(wèi)生法》和食品驗收制度,做好飲食衛(wèi)生管理,達到“浙江省學(xué)校食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理”B級以上;教職工與幼兒伙食嚴(yán)格分開;,按時開餐;為特殊需求幼兒(如體弱兒、肥胖兒等)提供特殊飲食;保證幼兒吃飽吃好,不吃隔餐飯菜,無食物中毒事故發(fā)生。,受檢率100%,預(yù)防接種率達100%;幼兒離園3個月以上回園需有醫(yī)院健康證明;建立特殊需求兒童的衛(wèi)生保健管理制度,重視體弱兒、肥胖兒的矯治和管理;全園幼兒生長發(fā)育(主要指標(biāo)包括:身高、體重、血色素)基本達到國家標(biāo)準(zhǔn),達標(biāo)率90%以上。,幫助幼兒掌握必要的自我防護知識和方法,提高幼兒自我保護的意識與能力。民辦幼兒園應(yīng)執(zhí)行國家發(fā)展和改革委員會、教育部、勞動和社會保障部制定的《民辦教育收費管理辦法》(發(fā)改價格[2005]309號),收費規(guī)范。分工明確,專人負(fù)責(zé);各類文件、檔案資料齊全,管理規(guī)范,借閱手續(xù)完備,查找方便。有市級以上優(yōu)秀教師、教壇新秀、學(xué)科帶頭人、規(guī)劃科研課題主要負(fù)責(zé)人等1人以上。經(jīng)過專門培訓(xùn);保健人員具有高中畢業(yè)以上文化程度,經(jīng)過衛(wèi)生保健專業(yè)培訓(xùn),并取得上崗證;保育員具有初中以上文化程度、55周歲以下、受過保育專業(yè)知識培訓(xùn),并取得上崗證;財會人員具有高中以上文化程度并獲得會計人員從業(yè)資格證書;食堂主要炊事員受過烹飪專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),并有相應(yīng)的等級證書;門衛(wèi)人員是50周歲以下、初中文化以上的保安人員。全日制幼兒園應(yīng)配醫(yī)務(wù)人員1名,寄宿制幼兒園配2名,幼兒超過300名酌情增加。、中型玩具、器械和體育活動設(shè)施,數(shù)量適宜;投擲、跳繩、大小球類等小型器具人均3件以上。有保健室、園長室、教職工辦公室、值班室、會議室(可兼家長接待室)、教職工廁所等;有獨立設(shè)置、規(guī)模適宜、符合衛(wèi)生要求的廚房;有大型的多功能活動室,面積在120平方米以上;幼兒專用活動室按每3個班一間的比例設(shè)置,每間面積不少于30平方米。若活動室與午睡室合用,兩者使用面積之和不得低于生均3平方米;若活動室與午睡室分設(shè),則活動室使用面積不得低于生均2平方米。浙江省教育廳二OO八年三月十八日附件:1.《浙江省幼兒園等級評定標(biāo)準(zhǔn)(試行)》 2.《浙江省幼兒園等級評定工作用表》浙江省幼兒園等級評定標(biāo)準(zhǔn)(試行)浙江省一級幼兒園標(biāo)準(zhǔn)一、辦園條件(一)園舍場地2008年1月1日以后規(guī)劃新建的幼兒園,園舍場地必須符合省建設(shè)廳發(fā)布的《普通幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》(DB33/1040—2007)。降級處理期滿后,幼兒園須重新申報等級評定。,教育行政主管部門根據(jù)其辦園條件和實際情況,根據(jù)幼兒園等級評定標(biāo)準(zhǔn),可直接預(yù)評為二級及以下等級,辦學(xué)滿一年后正式申報等級評定,教育行政主管部門再根據(jù)實際評估情況認(rèn)定或降低其等級。設(shè)區(qū)市教育行政部門在每年10月底前將一級幼兒園的評估材料報省教育廳審批。等級證書由省教育廳統(tǒng)一監(jiān)制。三、等級與評定標(biāo)準(zhǔn),由高到低分別為“一級”、“二級”和“三級”。六、示范輻射作用(十四)示范輻射作用,負(fù)責(zé)指導(dǎo)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)各類幼兒園(班)或村教學(xué)點的業(yè)務(wù)工作,管理基本規(guī)范,指導(dǎo)有一定成效;通過統(tǒng)一的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、集體教研、教學(xué)觀摩等形式,努力做好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各類幼兒園(班)的教師培訓(xùn)工作。、衛(wèi)生習(xí)慣較好,有一定的生活自理能力,愿意參加體育活動,動作發(fā)展較好;能夠與人交談,有一定的理解和表達能力;愿意參與各項活動,自信心較強,在活動中能與同伴友好相處;有好奇心,能夠參與探究活動;愿意參加藝術(shù)活動,表現(xiàn)自己的情感和體驗,能初步進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。、適宜的教育教學(xué)方案;能夠規(guī)范地組織各類教育教學(xué)活動。四、教育工作(十)教育教學(xué)常規(guī)工作、政策和《幼兒園工作規(guī)程》,根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》安排教學(xué)活動內(nèi)容;不開設(shè)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程,沒有小學(xué)化傾向;使用的教材經(jīng)過省級以上教材審定部門審定。,受檢率100%,預(yù)防接種率達100%;全園幼兒生長發(fā)育(主要指標(biāo)包括:身高、體重、血色素)基本達到國家標(biāo)準(zhǔn),達標(biāo)率80%以上。三、安全衛(wèi)生保健(八)安全工作,安全管理制度基本健全,責(zé)任到人;按消防要求配齊消防設(shè)施,取得消防合格證;園內(nèi)各種建筑、設(shè)施設(shè)備均有安全防護措施,教育活動所提供的場地、材料、教玩具等均能確保安全;定期進行安全檢查,及時消除安全隱患;近1年內(nèi)沒有重大責(zé)任事故。分工明確,專人負(fù)責(zé);財產(chǎn)造冊,定期清點,賬物相符;各種物品保存完好,使用率較高。,經(jīng)過衛(wèi)生保健專業(yè)培訓(xùn),并取得上崗證;保育員具有初中以上文化程度、55周歲以下、受過保育專業(yè)知識培訓(xùn),并取得上崗證。寄宿制幼兒園(班)每班配備2名教師、2名保育員。有適合幼兒身高的桌椅、開架的玩具柜、飲水設(shè)備、茶杯箱等家具,確保每位幼兒一杯一巾;教具、玩具種類、數(shù)量能夠基本滿足幼兒游戲和學(xué)習(xí)活動的需要。,生均面積不少于2平方米;(垂直綠化面積按1/2計算)。(十三)社區(qū)工作 ,充分利用社區(qū)資源,為幼兒提供豐富的活動場所、材料及其他教育資源和條件;能為社區(qū)提供適當(dāng)?shù)姆?wù),努力向社區(qū)及全社會傳播科學(xué)的幼兒教育理念。、科研組織機構(gòu)比較健全,有縣(市、區(qū))級教育部門或市級教育學(xué)會及以上課題,并取得明顯成果。因地制宜,創(chuàng)設(shè)符合幼兒年齡特點的各類游戲活動區(qū)域,動靜相對分開;游戲材料安全衛(wèi)生、適宜幼兒使用,并有一定數(shù)量的師生自制教玩具及半成品游戲材料。四、教育工作(十)教育教學(xué)常規(guī)工作、政策和《幼兒園工作規(guī)程》,根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》安排教學(xué)活動內(nèi)容;不開設(shè)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程,沒有小學(xué)化傾向;使用的教材經(jīng)過省級以上教材審定部門審定。,無慢性傳染病和精神疾病,并每年進行體檢。,幫助幼兒掌握必要的自我防護知識和方法,提高幼兒自我保護的意識與能力。民辦幼兒園應(yīng)執(zhí)行國家發(fā)展和改革委員會、教育部、勞動和社會保障部制定的《民辦教育收費管理辦法》(發(fā)改價格[2005]309號),收費規(guī)范。分工明確,專人負(fù)責(zé);各類文件、檔案資料齊全,管理規(guī)范,借閱手續(xù)完備,查找方便。有縣(市、區(qū))級以上優(yōu)秀教師、教壇新秀、學(xué)科帶頭人、規(guī)劃科研課題主要承擔(dān)人等1人以上。,經(jīng)過專門培訓(xùn);保健人員具有高中畢業(yè)以上文化程度,經(jīng)過衛(wèi)生保健專業(yè)培訓(xùn),并取得上崗證;保育員具有初中以上文化程度、55周歲以下、受過保育專業(yè)知識培訓(xùn),并取得上崗證;財 會人員具有高中以上文化程度并獲得會計人員從業(yè)資格證書;食堂主要炊事員受過烹飪專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),并有相應(yīng)的等級證書;門衛(wèi)人員是50周歲以下、初中文化以上的保安人員。寄宿制幼兒園(班)每班配備2名教師、2名保育員。嚴(yán)格執(zhí)行新《勞動合同法》,依法與在職非在編教職工簽定勞動合同,其工資不低于本地區(qū)的最低工資標(biāo)準(zhǔn),并為其辦理醫(yī)療、養(yǎng)老、失業(yè)等保險;非在編合格專任教師的工資參照在編教師工資標(biāo)準(zhǔn)支付。、器械和體育活動設(shè)施,數(shù)量適宜;投擲、跳繩、大小球類等小型器具人均3件以上。有保健室、園長室、教職工辦公室
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