幼兒園學(xué)雷鋒活動(dòng)方案（最終版）(文件)
【正文】 體工作安排如下：一、活動(dòng)內(nèi)容《學(xué)雷鋒做好娃娃》主題活動(dòng)。“走近雷鋒”通過(guò)故事、兒歌、電視節(jié)目等形式讓幼兒了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神，激勵(lì)幼兒以雷鋒為榜樣，從身邊做起，從小事做起。第四階段：評(píng)選、表彰“小小活雷鋒”，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神“學(xué)雷鋒、樹(shù)典型”評(píng)選表彰“學(xué)雷鋒”標(biāo)兵、“學(xué)雷鋒”優(yōu)秀家長(zhǎng)、等一系列活動(dòng)，并把幼兒參加活動(dòng)情況記錄在成長(zhǎng)檔案中，讓雷鋒精神永留幼兒心中。以團(tuán)支部為主要牽頭，向團(tuán)員進(jìn)一步宣傳“團(tuán)員意識(shí)”和“雷鋒精神”。三、活動(dòng)反饋向全體師生反饋活動(dòng)效果。在這個(gè)特殊的日子里，我們開(kāi)展了“雷鋒叔叔，我愛(ài)您”的主題教育?；顒?dòng)二：“我學(xué)雷鋒好榜樣——學(xué)習(xí)雷鋒”（中班）實(shí)施“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)。逐步樹(shù)立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。小班幼兒：知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戲。（二）活動(dòng)流程：鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng)，了解活動(dòng)的目的及要求。對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行互動(dòng)評(píng)價(jià)?；鹗癄I(yíng)鎮(zhèn)中心幼兒園幼兒園學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。（三）結(jié)束工作：整理資料，面向家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)行照片展示。和他們一起學(xué)習(xí)，幫弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗、給他們講故事、做游戲，安慰他們情緒等等。教師：發(fā)布活動(dòng)信息（板報(bào)）。對(duì)象：大班全體幼兒幫助小班幼兒做日常力所能及的事。在班里，要與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)，使班級(jí)像溫暖的家，引導(dǎo)孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心班集體。將雷鋒精神滲透在一日生活中，從點(diǎn)滴小事做起，引導(dǎo)孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心集體。幼兒園學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，雷鋒精神如同一縷春風(fēng)，吹拂著中華大地。二、實(shí)踐行動(dòng)以團(tuán)員為先鋒，開(kāi)展“垃圾不落地，高幼更美麗”行動(dòng)。第五篇：幼兒園學(xué)雷鋒活動(dòng)方案幼兒園學(xué)雷鋒活動(dòng)方案幼兒園學(xué)雷鋒活動(dòng)方案活動(dòng)名稱：垃圾不落地，高幼更美麗活動(dòng)內(nèi)容：校園整潔大行動(dòng)活動(dòng)形式：以團(tuán)員為先鋒，參與“校園整潔大行動(dòng)”，帶動(dòng)其他教職工和幼兒，共同關(guān)注高幼的校園整潔行動(dòng)。幼兒學(xué)雷鋒實(shí)
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