【摘要】課題正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)教學(xué)目標知識與技能了解周期函數(shù)、周期、最小正周期的定義.過程與方法會求函數(shù)y=Asin(ωx+φ)及y=Acos(ωx+φ)的周期情感態(tài)度價值觀掌握函數(shù)y=sinx,y=cosx的奇偶性,會判斷簡單三角函數(shù)的奇偶性.重點判斷函數(shù)的奇偶性應(yīng)堅持“
2024-11-19 23:26
【摘要】超重與失重暑期節(jié)節(jié)練1.若一個物體處于平衡狀態(tài),則此物體一定是()A.靜止B.勻速直線運動C.速度為零D.各共點力的合力為零2.關(guān)于超重和失重,下列說法正確的是()A.超重就是物體受的重力增加了B.失重就是物體受的重力減少了C.完全失重就是物體一點重力都沒有人D.不論超重、失重或安全失重,物體所受的
2025-11-06 11:23
【摘要】桃花心木課文解析《桃花心木》是臺灣作家林清玄的一篇哲理散文,作者從種樹人怎樣給桃花心木澆水的事實和與種樹人的交談中獲得啟迪,感悟人才成長的規(guī)律。從生活小事入手,洞見人生智慧,是林清玄作品的基本特點。教學(xué)時,應(yīng)根據(jù)課文特點,引導(dǎo)學(xué)生感知事實,感悟道理,發(fā)表見解。教學(xué)環(huán)節(jié)一、充分地讀1.初讀。掃清字詞障礙,把課文讀通順,讀流利,初
2024-12-02 13:28
【摘要】復(fù)習(xí)牛頓第二定律:物體的加速度跟所受合力成正比,跟物體質(zhì)量成反比,加速度方向跟合力方向相同。F合=ma牛頓第三定律:兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等、方向相反、作用在一條直線上。注意:物體的運動狀態(tài),體重計的讀數(shù)。靜止和勻速加速速學(xué)習(xí)目標1、了解超重和失重現(xiàn)象2、理解超重
2025-11-08 05:42
【摘要】摩擦力1.摩擦力定義:兩個接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生,就會在接觸面上產(chǎn)生相對運動或相對運動趨勢的力,這種力叫做摩擦力.相對運動或有相對運動趨勢阻礙2.滑動摩擦力(1)定義:當(dāng)一個物體在另一個物體表
2025-11-08 05:43
【摘要】滾動檢測(四)平行四邊形定則的應(yīng)用(時間:60分鐘滿分:100分)一、單選題(每小題7分)1.關(guān)于力的作用效果的說法中正確的是().A.物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化,一定受到外力作用B.物體的運動狀態(tài)不發(fā)生變化,一定不受外力作用C.力對物體的作用效果完全由力的大小決定D.物
2024-12-03 13:07
【摘要】§汽化和液化(1)一、教學(xué)目的1、了解汽化現(xiàn)象,知道汽化要吸熱,汽化的分類。2、通過活動,體驗蒸發(fā)現(xiàn)象。3、通過實驗探究水沸騰的過程,能描述其前后情景并找出其溫度變化的特點。二、課前預(yù)習(xí)1、物質(zhì)由變?yōu)榻凶銎?。汽化的兩種方式:和。
2024-12-05 09:03
【摘要】家庭電路(一)教學(xué)目的1.理解家庭電路的組成和電路的連接方法。知道什么是火線和零線。2.理解保險絲的作用及其安裝方法。、插座、家用電器接地的作用。。(二)教具用實物制成的如課本圖10-1的家庭電路示教板一塊,收錄機一只,螺絲口燈座、卡口燈座、閘刀開關(guān)、三孔插頭插座各一個,測電筆二只,燈座掛圖二幅,自制的如課
2024-11-19 16:53
【摘要】2、彈力一、知識與技能1、知道什么是彈力以及彈力產(chǎn)生的條件。2、知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力,能在力的圖示或力的示意圖中正確畫出它們的方問。3、知道形變越大,彈力越大,知道彈簧的彈力跟彈簧伸長(或縮短)的長度成正比。4、針對實際問題確定彈力的大小方向,提高學(xué)生判斷分析物理問題的能力。5、掌握利用胡克定律計算彈簧彈力的力法。
2024-11-19 09:43
【摘要】第三單元時間的測量教學(xué)目標:1.引導(dǎo)學(xué)生能根據(jù)各種自然現(xiàn)象估計時間。2.經(jīng)歷各種活動,感知、體驗1分鐘時間的長短,進而合理估計10分鐘、1小時能做到的一些事。3.關(guān)注每天流逝的時間,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的意識。4.意識到時間的長短不以人的意志而改變,時間以不變的速度在流逝。教學(xué)重點:1.引導(dǎo)學(xué)
2024-12-11 11:27
【摘要】蜜蜂引路學(xué)習(xí)目標“莫”等6個生字,會寫“訝”等9個字。、流利、有感情地朗讀課文。,知道列寧是怎樣找到養(yǎng)蜂人的,學(xué)習(xí)列寧善于觀察、認真思考的好品質(zhì)。課前準備、生字卡片。。。第一課時課前談話,導(dǎo)入新課。,板書課題。初讀課文,學(xué)習(xí)生字,自讀課文
2024-12-02 13:30
【摘要】聲現(xiàn)象教材拓展1、人體發(fā)聲人體的各個與發(fā)聲有關(guān)的器官就好像是—件樂器的各個部件.有人把“人體樂器”比喻為一件管樂器,另一些人比喻為簧振樂器,還有人則比喻為簧管樂器.[來源:學(xué)+科+網(wǎng)]無論哪一種樂器發(fā)聲,都要有個動力即能源.不管把人體看作管樂器或簧振樂器,“人體樂器”有一個聲能源,它也在“樂器”本身里面.人歌唱時用橫膈膜把肺部中的
2024-11-19 16:52
【摘要】第三單元時間的測量教學(xué)目標:科學(xué)概念:擺的擺動快慢與擺繩的長度有關(guān)。同一個擺,擺繩越長擺動越慢,擺繩越短擺動越快。過程與方法:①推測擺的擺動快慢與什么有關(guān)。②進行改變擺的擺錘重量、擺繩的長短對擺的次數(shù)是否產(chǎn)生影響的實驗研究。③對實驗的結(jié)果進行分析,并且根據(jù)分析進行預(yù)測。情感態(tài)度價值觀:①初步意識到精確測
2024-12-11 11:28
【摘要】第三單元時間的流逝教學(xué)目標:1.知道古代幾種常見的水鐘,以及每種水鐘的制作原理。2.經(jīng)歷記錄100毫升水慢慢流完需要多少時間的活動過程;并根據(jù)已有的經(jīng)驗進行推測和驗證。3.初步理解流水為什么能夠用作計時工具,思考流水的快慢與時間快慢的關(guān)系。教學(xué)重點:理解怎樣用流水來制成計時工具,感受到時間就像流水一樣在流動
2024-12-12 22:28
【摘要】第四單元地球的運動一、教學(xué)分析(一)教學(xué)內(nèi)容分析本課教學(xué)設(shè)計是根據(jù)教科版教材五年級下冊第四單元地球的運動第1、2兩課改編。地球的運動是很復(fù)雜的,除了公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)以外,還有其他許多運動,例如,和太陽系一起參與銀河系的運動。嚴格地說,地球的運動是多種運動的復(fù)合。即便是公轉(zhuǎn),也不是簡單地繞太陽作橢圓運動。由于本單元是針對小學(xué)